高中的英語是對孩子聽、說、讀、寫的能力，有了更高的要求。所以孩子想要去提高自己高中英語的成績的話，那么孩子就要可以去開始注重，自己能力的培養。而孩子在平時，也可以去給自己制定一個學習英語的計劃，去明確自己的學習目標，掌握學習英語的正確方法。

如何學習高中英語？

1、自主學習，善借他力

學習的最高境界就是自主學習。初中時，總是靠老師、家長督促才不得不學。到了高中以后，很多同學都有了自己的人生目標，學習目的也更加明確。知道自己今天該做什么，明天該做什么，而不是盲目地四處出擊，臨時應付。

2、聽力模仿，敢于表達

加強語音訓練。要借助錄音機、復讀機，模仿語音語調，利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。任何時候起步都不晚。要知道樹立信心的過程，就是不斷犯錯的過程。要勇于犯錯，才能提高。

堅持每天聽英語半小時，可以適當做些聽力練習。經過一段時間訓練后，調整聽力材料的難度。盡量多渠道、多方位地練習聽，目的是練“耳感”。

3、提升英語詞匯量

英語單詞就相當于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質量的英語作文，單詞是英語的基本構成部分，只有掌握了一定量的單詞，才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。提升英語詞匯量其實非常簡單，只需每天不斷的練習、記憶，營造英語學習環境，這樣才會不斷進步。

高中英語閱讀理解有什么答題技巧？

1、通讀全文，掌握大意

做閱讀理解題一定要學會通過，從整體上理解短文的大意及中心思想，領會出題人的意圖。切忌人為地將短文搞得支離破碎，逐詞逐句地去感知材料，看一句或幾句做一個題目，這樣會影響答題的正確率。

但是對于一些長句和難句，要作語法分析，以便掌握短文的大意和每個句子的確切含義。短文的開頭和結尾，往往是全文內容的概括，對理解、推理都會有很大的幫助。

2、細審題意，獲取信息

認真審閱文后的理解題。在審題時要弄清楚試題問的是細節(如人物、時間、地點)。還是主題大意，是事實還是觀點，是從正面問還是從反面問。看清試題后，帶著問題再回到正文中去尋找有關的句子、段落，獲取重要的信息。然后把所獲得的信息點，與所給的答案逐一進行認真的比較，以便作出正確的判斷。

3、分層推理，正確答題

有些理解題可以直接從短文中找到答案。有些深層次的理解題在短文中找不到直接的。信息點，要經過分析推理，從已有的信息鏈中判斷文章的意思，即應以短文中提供的間接信息點為依據。

根據作者的意圖，憑借你們自己的社會文化知識和生活經驗，加進短文中所沒有明確表述的，卻又與主題有聯系的思想和信息，進行合乎邏輯的推理，從而確定正確的選項。