在初一的時(shí)候，滿分760分，考500分可能連中等水平都算不上，只能算一個(gè)中下等的水平，因?yàn)樵诔跻坏臅r(shí)候，所有的知識(shí)都是非常簡(jiǎn)單的，滿分760分，起碼要考到700分才能可以保證自己是一個(gè)優(yōu)秀的水平，只考500分的話，應(yīng)該是一個(gè)很差的水平了。

初一考500多分什么水平

普遍說來，500分算是處于中上層水平，證明孩子一學(xué)期來還有些知識(shí)點(diǎn)掌握不夠到位，還需要繼續(xù)努力！初一的期末考試是對(duì)個(gè)人在一學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)衡量，作為學(xué)生而言，個(gè)人需要從以下幾個(gè)方面分析：一是題目的難易度去看待分?jǐn)?shù)；二是從個(gè)人的得分失分比例去分析個(gè)人對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握水平；三是看看500分在同年級(jí)或者同一個(gè)統(tǒng)考區(qū)域排名多少，這樣就可以明顯看出孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

初一七科總分是760，得分率過90%，也就是684分以上才算優(yōu)秀。當(dāng)然每個(gè)省份的學(xué)科分?jǐn)?shù)都不一樣，一般語數(shù)外是120分的總分，其他學(xué)科都是100分制的，初一一般總分760分，及格分是456分，如果說多少分是優(yōu)秀的，那么基本要保證每科分?jǐn)?shù)達(dá)到總分的百分之八十，分?jǐn)?shù)越高每科科目平衡發(fā)展，不偏科即為優(yōu)秀。

初一考500多分怎么提高成績(jī)

第一，首先要根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)養(yǎng)成適合英語學(xué)習(xí)的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多孩子學(xué)習(xí)英語，不是因?yàn)橛⒄Z學(xué)科難而成績(jī)不好，而是因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)習(xí)慣不科學(xué)，可能記得快，忘的也很快，結(jié)果形不成有效的記憶。就如黑瞎子掰玉米一樣，忙活了一晚上，只收獲了最后一個(gè)。英語單詞功夫下的不少，最終，都很快忘記，沒形成長(zhǎng)期的有效記憶。英語學(xué)科知識(shí)點(diǎn)零散，有2000左右單詞和句型需要一一記憶。此外還有很多零散的語法知識(shí)需要學(xué)習(xí)理解，因此，如何記住零散的知識(shí)，并且保持長(zhǎng)久的記憶就是關(guān)鍵。首先就是要根據(jù)艾賓浩斯記憶規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時(shí)間和頻率。

根據(jù)數(shù)據(jù)我們可以看出來，隔三差五，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于解決遺忘問題是多么重要。因此，根據(jù)這一規(guī)律，英語學(xué)科的學(xué)習(xí)不能突擊式學(xué)習(xí)，不能像理科那樣集中長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，而應(yīng)該是分段式，見縫插針式的學(xué)習(xí)。比如每天早中晚各拿出一小段時(shí)間背單詞句式語法點(diǎn)。然后隔兩三天重新復(fù)習(xí)一遍，周末再加深一遍。這樣，就會(huì)形成有效記憶。有好的習(xí)慣，才能事半功倍！

第二點(diǎn)，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排科學(xué)的基礎(chǔ)上，接下來就是如何深入細(xì)致的學(xué)習(xí)英語。就像有些學(xué)科需要注重內(nèi)在邏輯關(guān)系的培養(yǎng)一樣，英語學(xué)習(xí)，注重的讀寫聽。因此，要想學(xué)好英語，要多讀，多聽，多寫！很多學(xué)生，不讀只寫，或者不聽不讀等。這樣就會(huì)形不成較高的英語綜合素養(yǎng)。作為需要，聽說讀寫是基本功，而且各方面是相互影響的，比如不聽就可能讀不準(zhǔn)，不讀可能就聽力有限制，不寫可能書寫單詞就很差等等。因此，要學(xué)好英語就要聽說讀寫動(dòng)用各觀感！

第三，在時(shí)間安排科學(xué)合理，聽說讀寫落實(shí)到位的基礎(chǔ)上，就是注意學(xué)習(xí)過程中的障礙，要遇到一個(gè)及時(shí)解決一個(gè)。尤其是語法知識(shí)和句型結(jié)構(gòu)。如果不理解，可能會(huì)牽扯到某一大題型的作答，時(shí)間長(zhǎng)了就容易形成連鎖反應(yīng)。及時(shí)解決障礙是很關(guān)鍵的。