五年級是小學階段非常重要的一年。今年一年要學的新知識點會很多。孩子只有認真的學習這一部分，才能在六年級準備小升學時騰出時間。那么五年級孩子基礎差怎么能補起來了呢？

五年級孩子基礎差怎么能補起來了？

1、多讀

以精讀課文為主。先讓孩子自己讀，然后讀給家長聽，就會解決字會不會認，語句會不會斷句，語調語氣能否表達課文的思想感情。家長也可讓孩子回答課文中某句話是什么含義，多與孩子增加對話，這對五年級學生補基礎是十分重要的環節。

2、多寫

五年級學生語文基礎差的孩子，大多不愿動筆，或者動不了筆。語文成績高低是通過學生書面表現出來的。動筆能力差，成績就不會好，首先寫好字，整潔、規范、正確地書寫出每一個字。基礎差的學生往往做不好。然后家長要監督學生每天寫一篇日記，寫讀后感，寫觀后感。通過這些形式使孩子動筆，寫完后，讓孩子自己讀給家長聽，家長逐字逐句地修改，然后把修改的文章再謄寫一遍。反復地訓練，孩子會喜歡上寫作的。這樣孩子在考試時面對三十分的作文不至下不了筆，動不了手。寫對五年級學生語文基礎知識的提高更為明顯。

眾所周知，語文是一個日積月累學習的科目，需要的是長期的積累，因此想要快速提升成績的話，并不實際。尤其是對于五年級的孩子來講，因為小學階段的孩子年齡都是比較小的，這個時候比起知識的掌握量，最重要的其實是孩子的學習習慣的養成，那么五年級孩子語文基礎差怎么補呢？

五年級孩子語文基礎差怎么補？

1、重視生字詞語

生字是語文的根基，俗話說基礎不牢，地動山搖，從考試的試卷分析來看，前幾個題都是考課本內的生字詞，這也體現出了生字的重要性。家長不要怕麻煩，可以每天給學生聽寫這學期學的生字詞，不要貪多，貴在每日的堅持，也不要想一口吃個大胖子，聽寫錯的改對就可以了，不要想著罰抄個幾十遍，這樣只會讓學生越來越厭學。

2、加強閱讀訓練

閱讀作為小學語文的一大難題，困擾著許多孩子，那么如何做對閱讀題呢？首先要讀文章，孩子有時在做閱讀的過程中，文章就是略讀甚至于不讀，小學語文的閱讀要學會從文中找答案，很多問題都是直接在文中擺著的。其次是回答問題要用書面語，不要用大白話，回答完自己要去讀一讀，較起碼要通順。然后要注意格式，不要用兩三個字去回答，盡量回答時用分號隔開或者加個小數字。較后閱讀練習很多問題是有固定的模板的，而且好多問題只是換了不同的話，用了不同的問法，其實答案都是相同的。

對于五年級的孩子來說想要提高學習成績，學習方法很重要，因為好的學習方法是提高學習效率的關鍵。那么小孩子小學五年級基礎差怎么辦呢？

小孩子小學五年級基礎差怎么辦？

1、強化計算專題的訓練

孩子應該從小養成勤于思考，主動學習的良好學習習慣。注意力難以集中主要是孩子以前接觸數學的練習題量較少，養成做題拖拉的不良習慣，而數學成績不理想也打擊了孩子學習數學的興趣。所以希望通過強化計算專題的訓練，系統地給孩子復習，讓孩子期末成績進步，增加孩子的自信心。

2、家長多鼓勵孩子

從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中，肯定孩子進步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績與她的其他科目成績比較，讓孩子認為自己是偏科的，應該給孩子樹立各科發展的榜樣。

基礎差不用怕，最怕的是沒有信心、沒有動力、沒有方法，只要調整好心態，相信自己能行，制定好目標馬上行動，使用高效的學習方法，一定會改變現狀，戰勝過去的自己。

孩子小學五年級基礎差怎么辦？

1、正確輔導

孩子有不懂的題目向大人請教，大人不應僅僅告訴孩子答案，應該啟發孩子做題的思路。然后通過問題了解孩子知識短板在哪里，然后幫助孩子查漏補缺，補上這部分不懂的知識，解決孩子學習上的困難，讓孩子盡快跟上老師的進度。

2、調整好心態

過去沒有好好學習，落下了太多功課，擔心自己沒有能力學好，給自己設限，就沒有信心學習。不想過去，而是關注當下，能學一點就是賺到，就會比過去的自己優秀，之后會充滿信心。

五年級語文成績一直在中等徘徊，面臨小升初，確實會有家長開始焦慮了。這是基礎不好還是能力問題？總要把原因找到，想要提高孩子成績，找到原因才是關鍵。

五年級孩子語文不好怎么提高？

1、重視字詞的學習

字詞是語文學習的重要內容之一，是閱讀和寫作的基礎。從平時語文檢測中，家長很明顯地看到，許多學生字、詞不過關，尤其是多音字的準確程度不夠。因此，在學習中家長應重視孩子詞語聽寫、詞語抄寫和組詞的訓練，鞏固孩子對詞語的掌握。

2、重視學習習慣的培養

平時要加強孩子對語言表達能力、詞語運用能力的訓練，要注重加強讀題、審題能力的訓練，培養孩子認真審題，細心答題，耐心檢查，認真書寫的好習慣。

小學五年級主要的課程還是以語文，數學，英語這三門功課為主，那么課堂上也是這三門的課是上的較多的，那么對于小學五年級的學生來說他們的自主管理性還是比較弱的，要想養成良好的學習習慣，那就離不開家長的不斷督促，監督和堅持。

五年級孩子成績怎么提高？

1、學會查缺補漏

知道孩子目前的薄弱點是哪一科?并且哪個地方比較薄弱，進行專項提升。這一點要有詳細的計劃，較好有的老師進行設置，按照學習計劃進行。學習一段時間后，階段性的檢測也是有需要的，只要孩子在不斷提升過程，就是有希望的，加以肯定。

2、培養好的學習習慣

五年級了，面臨小升初也只有一年多的時間，在這個時間里，家長要幫助孩子樹立良好的學習習慣，例如：課前做好預習，課后及時完成作業，不拖拉等等。

很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，但是語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，五年級學好語文都有哪些方法呢?

五年級孩子語文成績差怎么才能提高？

1、博覽群書

這點太重要了，一定要讓孩子養成每天閱讀的習慣，博覽群書是培養孩子語文素養最重要的途徑，大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。語文成績好的孩子，絕大多數都是喜歡閱讀課外書的，看得多，見識就廣，積累就多，閱讀能力也會越來越強。

2、寫生字、抄好詞好句

有些孩子到了初中，寫出來的作文都是錯字連篇，這是非常要不得的，老師只要看到錯別字，直接就按照個數扣分了。所以在小學就要養成不寫錯別字的習慣，平時把每課的生字都抄寫幾遍，然后再進行滾動復習，另外在看到好詞好句的時候，摘抄下來，不要嫌麻煩，抄寫多了，對寫作是大有幫助的。