初中孩子成績突然下降，有可能是孩子上初中之后還沒有適應過來，所以會出現成績下滑的現象，也有可能是孩子沒有掌握學習方法才會出現成績下滑的，這時候應該幫孩子找到原因，如果是沒有掌握方法的話，可以和老師溝通，讓老師適當的引導一下。當孩子調整好了之后，成績會慢慢提升的。

初中生成績突然急劇下降原因：

1、不良的學習習慣

其實，大多數初中生的智力是不相上下的。但是為什么成績卻千差萬別呢？這是我們日常的學習習慣不同造成的。有孩子讀小學時尚且能夠依靠自己的“聰明”混個好成績，可到了初中，學校里高手如云，他們再也不能依靠自己的小聰明叱咤風云，而之前的一些不良學習習慣帶來的惡果就會逐漸浮現出來。

2、沉迷手機，錯誤使用網絡

互聯網與手機的普及，本來是為了方便人們更快捷更低成本地交流和學習，但部分初中生由于缺乏自制力，心思整天都在打游戲、刷微博上，甚至是犧牲學習和休息時間偷偷玩手機。長此以往，視力下降，成績下降，青春被浪費。

家長要可以去幫助孩子，查找客觀的原因。比如孩子的成績下滑是一時性的，還是已經成為事實，進而找到對策。但同時也要讓孩子放平心態，畢竟每個人的能力是不同的，孩子應該努力做好自己，成績的事情另當別論。

高一成績突然大幅下降原因？

1、學習內容跨度大，連續性強

初高中學習內容跨度大，這是一個非常明顯的問題，初中課程側重于“是什么”，而高中則側重于“為什么”和“怎么樣”，所以單純靠死記硬背就學不好了。不僅如此，高中課程的聯系還非常密切，一個章節掌握不好，直接影響后面的學習，所以很多學生都是學著學著就聽不懂了。 

2、學習課程多，多數學生無法兼顧

高一因為沒有分科，所以要學習9門考試科目和多門考查科目，學習課程多，意味著作業多，學生完成作業都非常困難，而高中內容難度增大，如果不多做題，就很難吃透，所以多數學生無法把兼顧各科學習。

小學初中成績好，高中學習認真，也不貪玩，但是成績一直中下游，找家教也不管用，這種情況在高中是非常普遍的一個現象，那么高中學生成績下降原因是什么呢？

高中學生成績下降原因：

1、不良的學習習慣

有些孩子沒有良好的學習習慣，成績肯定上不去，如果學習才3分鐘熱度，不愛復習寫作業，能考好那是天生的學霸，而大多數人都不是這種人，所以想要提高成績還是踏踏實實的學好基礎，不在學習上努力付出，那么成績上的收獲就很有限。

2、沉迷網絡

網絡現在已經很普及了，特別是網絡上花花綠綠的東西很容易吸引學生，學生可能會通過游戲來減壓，但是沉迷其中也不是不可能。一旦沉迷，學習成績自然是會下降的。

初一是打基礎的階段，學習內容相對比較簡單，出現成績下降的趨勢，可能是面對新環境不適應，面對這種情況，家長需要和孩子共同去面對，找到問題，制定提升計劃，和孩子一起去執行。

初一學生成績下降原因：

1、學生學習成績下滑說明他本來學習成績處在某一水平，學習較好，成績突然下降一定是受到了某種刺激。由于他受到了外界的刺激而產生了應激反應，內心產生了變化。

2、學生學習成績下滑，首先要從學生自身找問題。首先可能是因為課程難度加大，自己跟不上老師上課的進度導致的學習成績下滑，這主要是由于學生的基礎不夠扎實、上課沒有認真聽講等原因導致。

3、由于外在因素，比如家庭不和睦、同學朋友關系惡化、遇到一些社會校園霸凌等因素導致，影響了學生學習的心情，他們無法集中注意力在學習上，不能靜下心來專心學習，從而導致學生學習成績下滑。

4、學生學習成績下滑還可能是因為無法抵制外在的各種誘惑，近墨者黑，結交了一些不好的朋友，把他帶入歧途，無心學習。也可能因為在成長的過程中，由于處于青春期而產生叛逆心理，不想做個乖孩子而導致的，他會什么事都和家長的意愿反著來，一反常態，覺得這就是個性，就是酷。這種青春期的叛逆心理也會引起學生成績下滑。

數學是一門很重要但卻又很獨特的學科，有些父母會發現：自從孩子到了三年級以后，數學就容易慢慢掉隊。這是一個很普遍的現象，很多家長對這個現象產生的原因知之甚少。

三年級孩子數學成績下降原因？

1、運算復雜了

一二年級相對比較簡單，數學以簡單的加減運算為主，再結合基礎解決問題。到了三年級，數學從簡單的運算到了復雜的加減乘除混合運算和應用題運算等。但到了小學四年級以后，光有記憶力就不行了，還要邏輯能力。這時候，邏輯思維能力不足的小朋友就掉隊了。知識點循序漸進的難度，對學生掌握程度的要求也隨之提高，有些孩子一下子難以適應，這是不容易考高分的客觀原因。

2、思維能力的地基沒打牢

孩子三年級以后數學容易慢慢掉隊，原因在于思維能力的地基沒打牢。對于整個小學五年來說，三年級是一個過渡、分化、轉折的關鍵時期，對孩子的一生有很大的影響。凡是能夠在小升初考試中取得不俗成績的學生，大多從三年級甚至更早就開始學習奧數了。

孩子四年級數學成績下降的話有多方面的原因，一般不是對學習沒有興趣不想學，就是數學的思維能力不行，現在小學四年級的數學相比二三年級難度有增加，考察最多的就是孩子的運算能力，所以平時呢孩子要加強運算能力，大多數孩子是應用題理解不來題目的意思，所以首先要先看孩子哪些點比較弱，根據不同的原因采取措施提高孩子成績。

四年級數學成績下降原因：

一，過于被動。

許多學生沒有掌握學習主動權。表現在不制定計劃， 等上課，課前沒有預習， 對老師上課的內容不了解，上課后沒有真正理解所學知識。

二，方法錯誤。

老師上課一般都要講解知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重難點，突出思想方法。而一部分學生上課沒有專心聽講，課后又不能及時鞏固，總結，尋找知識的間的聯系，只是趕做作業，對概念，法則，公式，性質一知半解，死記硬背，做題方法不會靈活變通。

孩子在初三一年學習的知識量，是要超過整個小學六年的兩倍。而這時的孩子，不努力是絕對學不好的。但是大部分孩子由于剛進入初三，心理發展不成熟，對自己的認識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，進而成績就會出現下降的趨勢。

初中生成績下降的原因？

1、學習缺乏計劃性

有一部分學生，就是因為學習缺乏系統性和計劃性。進入初中階段之后，學習的科目增加了，學習的知識點也更密集了，在這種情況下，如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維，就有可能難以跟上。因此，對這部分學生而言，增強學習的計劃性特別重要。

2、不善于歸納總結

學習最累的同學就是不講究方法和技巧的人，這種學習方式屬于最低形式的學習。不僅浪費大量的時間精力而且學習效率不高。最典型的就是死記硬背，它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。