根據(jù)孩子的行為特點，在培養(yǎng)孩子預(yù)習習慣的時候，我們要明確預(yù)習內(nèi)容，選擇正確的預(yù)習方法。在選擇預(yù)習內(nèi)容時，要遵循“循序漸進”，“少而精”的原則。針對不同年級孩子的特點，預(yù)習內(nèi)容由淺入深。

小學英語如何預(yù)習？

1、三年級為孩子學英語的初始階段

在預(yù)習時，孩子可以聽錄音，看著圖片了解對話發(fā)生的背景，然后再跟讀，感受英語語言與漢語語言的區(qū)別。由于有些孩子會有惰性，所以，爸爸媽媽要規(guī)定明確的聽讀遍數(shù)，一般在5-8遍。

2、四年級的孩子學英語已經(jīng)入門

在孩子預(yù)習時，聽錄音跟讀課文的方式要繼續(xù)保持。除此之外，爸爸媽媽還可以鼓勵孩子將單詞制作成詞卡。自己動手去做了詞卡之后，孩子對單詞的印象會更深刻。

學生英語學習是很重要的，是為將來學習好英語打基礎(chǔ)的階段。作為家長教育孩子要有耐心，孩子不愿意學英語，并不等于孩子想放棄了英語。孩子的英語成績不好，說明孩子對英語學習提不起興趣，只要把孩子學習英語的興趣提上去，那么孩子就會喜歡學習英語，那么成績也會提高。

小學英語差生如何提高成績

孩子英語基礎(chǔ)比較差，就越學越?jīng)]有興趣，要想提高孩子的英語成績，就是要多聽多寫多背單詞，單詞是英語中最基本的東西，所以學習英語的時候，單詞量是一定不能放松的，孩子必須按時多背單詞。還有要多記短語，短語是在寫作文時候用到最多的，作文就是由一個個的短語組成的，所以一定要多記短語。

家長最好能幫助孩子進行單詞聽寫，檢查孩子背單詞的效果，找出孩子不會背的單詞，進行加強鞏固。另外讓孩子多聽一些英文小故事，練習聽力對記憶單詞也有好處，嘗試讓孩子用簡單的短語和單詞，寫一篇簡單的英文日記，慢慢的練習多寫幾次，就會記住很多短語和單詞。

現(xiàn)在的小學生的周末日程都被按排的滿滿的，家長如果再額外的給孩子，追加了幾小時的英語課，孩子的休息時間就被進一步的壓縮。難免會使孩子對學習英語會產(chǎn)生厭煩感，帶著這樣的心態(tài)去上課，孩子根本聽不進去英語課，也不會取得什么樣的好結(jié)果。

你可以帶孩子感受一下英語的魅力。去看看電影，大型英語原聲動畫等。 所以培養(yǎng)或者營造為什么要學的環(huán)境很重要。

在孩子小學階段，就開始學習英語，由此可見英語越來越重要，家長也越來越重視對孩子的英語教育，家長要認清英語學習的若干誤區(qū)，這樣孩子才能學好英語。掌握學習英語的好方法，結(jié)合日常生活常用英語交流，成績才能提高。

小孩子小學英語如何學？

1、多聽錄音帶

生活在漢語語境中，這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發(fā)音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。因此，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。 

2、加強語感

大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞匯量。另一方面，它還可以加強英語語感，對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時，才能真正找到學英語的感覺，學生可以選擇適合自己的讀物，如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。在閱讀時，可以留心那些反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞、詞組以及句型，時間允許的話，可以將它們記下來，注意這些詞的搭配可以進行歸納整理

想要學好英語，首先要對英語產(chǎn)生興趣，“興趣是最好的老師”，當孩子對英語產(chǎn)生興趣的時候，也是孩子英語逐漸提高的時候。

如何提高小學英語成績的方法和建議？

1、培養(yǎng)學習英語的興趣

“興趣是孩子最好的老師”這句話放在英語學習上面是十分合適的。小學生在學習英語的時候要培養(yǎng)自己對于英語學習的興趣，在課下可以看看英語漫畫書，聽聽英語歌曲或者看看英語動畫，慢慢的了解英語文化，潛移默化的喜歡上英語。有了對英語學習的興趣，自然就有了學習的動力，然后學習英語就能事半功倍。有了學習的效率，成績自然就能提高，小學生看到成績有了提升，不僅自己能夠得到滿足，而且也能收獲父母的贊揚和獎勵。

2、積累詞匯

有些人可能會說，單詞對于英語學習并不是那么重要，但是我們都知道，短語、句子、文章都是由單詞組成。因此，詞匯是我們學習所有英語知識的前提，這需要同學們長期堅持積累。在記憶單詞的時候，每個人都可以使用聯(lián)想記憶法、發(fā)音記憶法等方法，每種方法都有自己的優(yōu)點，小學生選擇一種喜歡的方法就可以了。

在小學英語學習階段孩子們遇到的問題，家長不要盲目采取措施，要找到正確的方式，才能事半功倍。希望孩子們能盡快對英語產(chǎn)生興趣，從而取得良好的成績。

小學英語基礎(chǔ)差的學生如何補救？

1、首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣

首先要培養(yǎng)孩子學習英語的興趣愛因斯坦有句名言∶"興趣是最好的老師"。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉(zhuǎn)為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養(yǎng)孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的∶"要我學"和"我要學"之間的區(qū)別∶自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。

2、鼓勵孩子大膽說英語

鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯大多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復(fù)操練。

預(yù)習的方法要多樣化，預(yù)習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡"過度預(yù)習"。希望各位同學在預(yù)習過程中可以掌握好這個度，為新學期學習英語做好充分的準備。

小學英語預(yù)習方法？

一、預(yù)習單詞

在學習課文之前，將文中所涉及的生詞可以通過查字典、問老師等方式將其學會。

二、要瀏覽課文

將不會或者不懂的句子勾畫出來，方便在講課的時候進行重點的學習。預(yù)習的時候把重點內(nèi)容寫在書上，如果內(nèi)容過多，可以寫在便利貼上，要標出每一個句子中的重點詞組，并且對于一些復(fù)合句，找出它們的從句，并用括號標注出。

想要孩子能夠?qū)W好英語，那么單純只去依靠課本上的知識，是不太可能學好的。因為小學階段的英語是很簡單的，兼顧的內(nèi)容也不多。而如果家長想讓孩子真正的掌握好，學好英語，就應(yīng)該讓孩子從聽、說、讀、寫四方面著手，全面提高孩子的英語學習能力。

小學英語差要如何補救？

1、喚起孩子學習英語的熱情

讓孩子愛上學英語，這看起來是一件很簡單的事，但卻是讓孩子保持學習動力最有效的辦法。家長們應(yīng)該都明白，內(nèi)因才是起到?jīng)Q定作用的。  很對孩子不喜歡學英語，是因為覺得和語文、數(shù)學相比，英語不是很重要。

現(xiàn)在可以先不學，等上了初中再學也可以。但卻忽視了一件事，小學是打基礎(chǔ)的最佳時期，這個時候?qū)χR的接受程度比較高。對于英語，要在小學打好基礎(chǔ)，這樣上了初中，才能跟上老師和同學們的進度，不至于因為偏科，讓英語拖了后腿。

2、給孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境