首先，上課要認真聽講，記住老師講課的重點。記好課堂筆記。課后還要養成多看書的習慣，培養預習-聽課-筆記-復習-做作業的習慣。只要堅持下去，日久天長必有成效。

小學生怎么才能提高成績？

1、上課認真聽講

無論做什么事情，認真都是必備因素。每次考試后不要說“我會做，就是計算錯了”“我馬虎了”等等話，這都是不認真的表現，不認真只能成為成績低的原因，不應該成為考不好的理由。

2、按時完成作業的習慣

作業是學生最基本、最經常的學習活動，是學生鞏固知識，形成知識技能的主要手段。因此，必須養成認真完成作業的習慣。家長在檢查孩子作業的時候不用看作業的對與錯，只要關注孩子是否全部完成、書寫的認真程度如何即可。

絕大多數人都是平常人，智力水平都相當，但學習成績會有如此大的差異，有時是因為學習方法不對，導致學習成績不理想，那么小學生怎樣才能提高成績呢？

小學生怎樣才能提高成績？

1、明確學習目標

孩子選擇什么樣的目標，就導致了會有什么樣的成就，就決定了會有什么樣的人生。家長可以要求學生每天晚上最多抽10分鐘時間制定一個每日計劃，即明天我要完成哪些事情或學習任務，把這些東西按照重要程度的順序寫下來記在一個日記本上，明天按照這個計劃去完成相關的任務。

2、養成良好學習習慣

小學階段的孩子，要有良好的學習習慣。習慣成自然，養成良好的學習習慣，自然就會把學習放在第一位，學習成績不斷提高。不想學習，無所事事，成績自然下降。家長要注重孩子習慣的養成，在學習新課前，可以提前預習，課后及時復習等。

要提高小孩小學數學成績，首先要培養小孩學習習慣，認真對待每個問題，預習，聽課，檢查每個環節絲毫不放松。往往這個時候是孩子打基礎的時候，不能在這個時間就松懈。

小學生數學成績差怎么才能提高？

1、認真計算的習慣

計算是小學生數學學習中最基本的技能。一個從小就能慎重對待計算的人，在以后的行事中就不會輕易犯下草率從事的錯誤。所以，家長要訓練孩子沉著、冷靜的學習態度。不管題目難易都要認真對待。對于孩子認真計算有進步的時候要給予鼓勵表揚，及時樹立自信心。

2、認真聽講

這里的聽"講"，應包括兩方面的意思：一是指在課堂上，精力要集中，不做與學習無關的動作，要認真傾聽老師的點撥、指導，要抓住新知識的生長點，新舊知識的聯系，弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認真地聽其他同學的發言，對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。

語文成績差并不是說一味的死記硬背就能很好的吸收，我們也要在從中找到辦法，找到規律，這樣我們才能夠更好的在學習中找到樂趣，找到自信，找到自己的不足，這樣就可以及時的改正，及時的制止，總之一句話，要在學習中找到辦法，才能讓自己的語文水平有所提高。

小學生語文成績差怎么才能提高？

1、總結中提高

學生總結的過程，是不斷求同棄異的過程。最后要使學生的認識達到統一或基本一致。在棄異的過程中，教師要指導學生了解為什么會產生許多“異”，同時指出學生思維中的缺陷和不足。在“求同”過程中，要指導學生從偏狹的思維框架中走出來，讓學生在更廣闊的時空，更高的層次上取得共識。這個過程，既是對自讀課文的總結過程，也是培養提高學生思維能力的過程。

2、讀書找問題

自讀課文，首先自己閱讀，在閱讀時既讀課文，還要讀“自讀提示”，“課后練習”和“單元知識和訓練”。讀“自讀揭示”和“課后練習”的目的，是讓學生及時準確地抓住課文的中心，重點、難點、特點，讀“單元知識和訓練”意在把自讀課文放在單元中審視，閱讀時細心體味，研究自讀在單元中的地位，及其編輯思想，以學過的知識觀照課文，理出文章的脈絡，及其編輯思想，以學過的知識觀照課文，理出文章的脈絡，了解課文章法和語言特色。同時記下尚未理解的內容。

如果孩子想要去提高自己的成績，那么孩子就要可以去學會主動學習，提高自主學習能力。高中生是一定要可以去變被動學習，為主動學習的，要可以在老師上課之前，主動的去預習新課知識，了解新課內容。對于那些不懂的知識點，一定要主動向老師咨詢，不要去堆積問題。

高二學生怎么學才能提高成績？

1、提高學習效率

學習效率也是高中生應該重視的一個問題。在高中，我們常常看見很多學生非常努力，犧牲了很多休息的時間用來學習，可是成績變化不明顯。相反，有些學生在學習上花費的時間并不多，但每次成績總是穩居在班級前列。

其實，他們產生區別的主要原因，就是學習效率不同。學習效率高的學生，同樣的時間內比別的學生學習更多的內容，久而久之，成績區別也就很明顯了。

2、打牢基礎，穩固根基

小學數學比較簡單，學的都是比較基礎的東西，但是對于一些孩子來說，還是感覺難，每次考試成績都不是很理想。

小學生怎么提高數學成績？

1、引導孩子解決掉在數學上的畏難情緒。

數學難嗎，難，但是在小學階段并沒有那么難。難易都是相對的，孩子不想學數學很多是覺得數學實在是太難了！但是想想，那孩子上了高中數學還是要學的。所以，在學習數學的路上，第一件事就是解決對數學的畏難情緒。

2、對癥下藥

如果是孩子運算不好，這時候抽點空，陪孩子練習，最簡單的可以用家里有的杯子、廚具、水果等來進行加減乘除的展示，因為知識是抽象的，你簡單的問孩子多少成多少孩子往往變得不知所云，因為他心理沒有這個概念，也就是沒有一個可以依據的參照物。

小學數學所要學習的內容相對簡單，主要是基礎的計算和幾何代數的初步認識，正因為小學數學的內容簡單，所以孩子們在小學階段，數學成績相差不大。

小學數學怎么學才能提高成績？

1、引導和推動孩子數學學習的興趣

很多孩子覺得數學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界，家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。和孩子親子互動，動手操作，在生活中理解數學概念。

2、培養自信心

學生習慣性的說這個不行，那個不行。其實主要受到家長的影響，家長們大部分習慣性的告訴孩子哪些不行，但是對孩子做得好的，卻認為理所應當，不加以鼓勵。長期以往，導致很多學生缺乏自信。諶老師經常告訴學生，做錯了沒關系，再接再厲，在點點滴滴中樹立學生的自信，自信來了，對學習的熱愛就來了。