在這個(gè)階段要想提高文綜成績，就必須掌握文綜的答題技巧和知識(shí)點(diǎn)的要點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我們?cè)诒澄木C的時(shí)候，不要長篇背誦，總結(jié)成一個(gè)小點(diǎn)，這樣我們背的時(shí)候，會(huì)很容易，而且文綜的很多題也是要按點(diǎn)答題的。

高考文綜怎么提高成績？

1、啃書本

高考文科綜合對(duì)課本已有知識(shí)的掌握程度的考察非常重視。所以，要與高考針鋒相對(duì)，課本是法寶。

（1）抓住書本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。

我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體，背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系，為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。考場(chǎng)答題時(shí)，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

大多數(shù)同學(xué)語文成績不好，其實(shí)都是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，所以孩子如果想要提高自己的語文成績的話，那么就要先把老師講的基礎(chǔ)知識(shí)，復(fù)習(xí)一遍。尤其現(xiàn)在處于高三復(fù)習(xí)的時(shí)期，對(duì)于孩子提高成績來說是非常有利的。

高考語文怎么學(xué)能提高成績？

1、勤于練筆

在高三復(fù)習(xí)階段，好多學(xué)生忙于埋首于大量的試題中，卻不喜歡寫作，疏于練筆，這是很錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法。在第一輪復(fù)習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)每周寫一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文體的文章。摘抄的目的，是強(qiáng)迫自己去閱讀，去開闊視野，去積累寫作素材。這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，有助于語文成績實(shí)現(xiàn)較大的飛躍。

2、嘗試建立完整的知識(shí)系統(tǒng)

語文學(xué)科同一切學(xué)科一樣，均有自身的知識(shí)系統(tǒng)。理清這個(gè)系統(tǒng)，有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)明確目標(biāo)，有利于復(fù)習(xí)時(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有利于答題時(shí)尋找解答依據(jù)。因此，建立語文知識(shí)系統(tǒng)，是第一階段復(fù)習(xí)備考工作的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)政治最基本的方法是記憶背誦，記憶背誦前提是得理解，現(xiàn)在很多孩子只記憶，不理解，這是解決不了問題的，高分也很難考到，你的問題是如何提高政治分?jǐn)?shù)，一要先通一遍課本，要理解講的啥，要理解啥，然后加強(qiáng)記憶，然后做題，題量不要太大，要有針對(duì)性。

高考政治怎么提高成績

1、書本是基礎(chǔ)

學(xué)好政治必須先把握好基礎(chǔ)，要記住書本永遠(yuǎn)是王道，只有把書上的知識(shí)熟練地掌握，才能游刃有余地運(yùn)用上面的基礎(chǔ)點(diǎn)，作為文科生孩子要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)而深刻的記憶力，不是任何人都能過目不忘的，而是一直背誦記憶，每天都背，一定要堅(jiān)持，背到孩子想忘記都無法忘記的時(shí)候才算可以，包括我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)，老師也是強(qiáng)調(diào)回歸課本，以本為本，背誦是需要技巧的，如何適合孩子就如何背誦。

2、訓(xùn)練和糾錯(cuò)

當(dāng)孩子對(duì)課本的所有點(diǎn)都能系統(tǒng)掌握的時(shí)候，這時(shí)候要趁熱打鐵，做大量地練習(xí)，千萬不要以為練習(xí)抄一遍就過了，孩子一定要嘗試自己做，然后和答案對(duì)的時(shí)候看看自己哪些點(diǎn)忽略了，自己為什么沒想到，一定要多練習(xí)，多思考，還建議孩子把錯(cuò)誤的題目更正到筆記本上，考試的時(shí)候孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)糾錯(cuò)筆記異常有價(jià)值。

孩子自己要可以去把握好，每次考試的機(jī)會(huì)，鍛煉自己在考場(chǎng)上的心態(tài)、準(zhǔn)確分析試卷難以成程度的能力、以及合理分配考試時(shí)間的能力，這樣就不至于在高考的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的因素，影響高考成績。 

高考怎么提高成績？

1、巧尋讀書環(huán)境

要尋找最佳的環(huán)境讀書。學(xué)校環(huán)境自不必說了，主要是在家里讀書的環(huán)境。無論是晚上還是周末，建議盡可能少呆在家里，因?yàn)榧依锸歉蹫?，主要是休息的地方，哪怕有相?dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、巧訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

模擬課程表，安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是很多孩子非常頭疼的科目，好像自從小學(xué)三年級(jí)彎腰低頭撿了一塊橡皮，從此之后再也沒有聽懂過數(shù)學(xué)課。這種說法雖然是調(diào)侃，但是確實(shí)能說明一些問題，數(shù)學(xué)對(duì)于一些沒有掌握方法的孩子來說，確實(shí)很難學(xué)習(xí)。那么高考數(shù)學(xué)怎么提高成績呢？

高考數(shù)學(xué)怎么提高成績？

1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法

在長期的做題過程中逐漸形成適合自已的解題風(fēng)格和解題習(xí)慣?？梢詮膬H有的幾個(gè)條件出發(fā)，推導(dǎo)更多潛在的條件，再由這些潛在條件繼續(xù)推導(dǎo)更多的潛在條件，如此進(jìn)行，一生多，多至更多等，同時(shí)從所求問題或求證命題反向出發(fā)，思考要得到這些結(jié)果需要哪些條件，要得到那些條件又需要哪些更多的條件，就像兩棵本無聯(lián)系的大樹，枝干越伸越多，最終交會(huì)在一起，題目亦迎刃而解。

2、使用模塊總結(jié)法

數(shù)學(xué)分幾大模塊，集合與簡易邏輯，函數(shù)、導(dǎo)數(shù)和數(shù)列，三角函數(shù)和向量，不等式，解析幾何，立體幾何，做題后要把各個(gè)模塊的出題特點(diǎn)總結(jié)出來。比如：不等式通常不會(huì)單獨(dú)出大題，一般是作為解題的工具出現(xiàn)在試卷中。如果大題中出現(xiàn)不等式，則通常是與數(shù)列、函數(shù)相結(jié)合。因此，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要多關(guān)注不等式的解法以及與其他模塊相結(jié)合的題目。要總結(jié)哪些題目適合用點(diǎn)差法，哪些題目適合用韋達(dá)定理法等。

高考地理可以說是文綜里面最難的一科，當(dāng)然現(xiàn)在新高考文理不分科。地理不僅考察記憶，還考察邏輯思維能力。想要提高地理成績，需要掌握一些方法。

高考地理怎么提高成績？

1、把地理圖冊(cè)以及地球儀給摸熟，不懂的知識(shí)點(diǎn)全部都記在紙上，務(wù)必將它研究透。平時(shí)做題遇到的不懂的國家，要將它從地圖冊(cè)里面找出來，并且熟悉它的經(jīng)緯度。積少成多，基礎(chǔ)知識(shí)的積累很重要。

2、教材是核心?；〞r(shí)間在你的地理書上面，多看看，并且做好地理筆記。

3、題目是基礎(chǔ)。刷過的題目多了，自然熟能生巧。但是高三的后期建議不要刷太多的真題，反正那個(gè)時(shí)候該會(huì)的，你都已經(jīng)會(huì)了，一天一套，保持手感。

4、做好錯(cuò)題集。將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目集中在一個(gè)本子上。多翻翻，吸取教訓(xùn)，不要在同一個(gè)地方上面摔倒。

因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)離不開閱讀的，閱讀量的大小，也是決定了語文能力的高低的，所以家長想要去幫助孩子去提高語文成績的話，那么家長就要去幫助孩子提高閱讀量。同時(shí)，家長不要以為孩子識(shí)字不多，就先不要閱讀，其實(shí)越早開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，孩子是會(huì)學(xué)得越快的。

二年級(jí)語文不好怎么才能提高成績？

1、學(xué)會(huì)精推細(xì)敲

敘說或者論述一件事或者一個(gè)道理，作者為什么要那樣描寫或者論證，有什么好處，優(yōu)點(diǎn)在那里，自己應(yīng)該如何模仿。古人說它山之石可以攻玉也許就是這個(gè)道理。取他人之長補(bǔ)己之短，時(shí)間長了其理自明。

2、注意詞語搭配

詞語搭配有很多種考法，有時(shí)可以連線，有時(shí)可以填空，還可以選詞填空。家長朋友可以結(jié)合課本訓(xùn)練孩子把詞語說的更具體一點(diǎn)。這不僅可以積累詞語，為以后的寫作也打下基礎(chǔ)。對(duì)于成績不好的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)思維方法最為重要，能不能認(rèn)真的按照自己的計(jì)劃去一步一步的改善自己，去提高自己的各科目成績。