到了高三階段，孩子最想做的就是提高成績，高考考個好大學，尤其對于理科生來說，理綜試卷合并到一起，很多學生會不適應，只能通過刷題來提高，但是刷題并不是對所有學科都有效，尤其是生物。那么高三怎樣提高生物成績呢？

高三怎樣提高生物成績？

1、把教材爛熟于心

對于生物來說，如果孩子掌握了教材，就成功了一半。因為生物不想數學、物理那樣純理科學科，需要孩子用公式做題，見識多種題型，生物是理科中的文科，需要記憶的東西很多，而教材就是記憶的最佳途徑。

2、做題與總結

在做題中孩子會逐漸摸清哪些地方經常成為考點。尤其是大題，出題套路會比較固定，答案也很固定。比如問“神經遞質在神經元之間為什么是單向傳遞的”、要答“神經遞質只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物這門學科有一個有趣現象：一些考點，單獨考的時候并不難，甚至可以不假思索地回答出來，但出題人往往會將在不同階段學到的知識歸納、找出其共性進行考察，這樣就考察了對知識點掌握的準確性，以及舉一反三、融會貫通的能力。

對于生物這門學科來說，想要快速提高成績，就必須要從題目的角度出發，正確的理解，生物命題的原則。但是很多高三學生，在做題的時候，容易憑借感覺去做，這樣做就會很容易忽略題目條件，所以在做題時，一定要根據邏輯推理，再結合所學的知識，才能得出正確的答案。

高三怎樣快速提高生物成績？

1、興趣是最好的老師

我們心里非常的清楚，如果我們對這件事情，沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學習也是如此。

生物學是高中眾多課程中，比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思，在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。  

2、記憶

首先孩子在課堂上要可以去緊跟老師的思路，去認真聽好每一節課，記好課堂筆記。有些孩子會喜歡自己課后自學，課堂不愛聽講，但是這是極錯誤的。因為老師對于高考的了解和掌握，是遠遠勝過我們自學的，所以緊跟老師的教學，是提高數學成績最關鍵的一步。

怎樣去提高數學成績高三？

1、經常做筆記

學生們必須在課堂上認真記筆記，這些筆記對于他們所說的放大鏡來說具有正確的特征，并且“抓住要點，去其糟粕”。我們必須以書面形式仔細計算，找出困難，管理解決方案，最終得到正確的計算結果。

2、針對各個板塊進行學習

高中數學總的來說可以分為立體幾何、函數、數列等13個知識版塊。學習的時候，應針對自己較弱的版塊，在某一段時間進行集中的強化訓練，從中掌握解這類題的基本思路和方法。

理綜考察的主要是計算能力和邏輯思維能力，所以理綜做題是必不可少的，但是怎么做題，做什么題，這是很多的學生都迷茫的，在做題的過程中，要查漏補缺，然后針對它重點的練習，多做這個類型的題，在做題的過程中，還能知道理綜的答題模式，這對孩子在高考中答理綜題是非常的有幫助的。

高三怎樣提高理綜成績

1、獨立思考。這里的獨立思考說白的就要了解自己的復習節奏。有些同學平時練習還可以，一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數量。高三階段面臨的是時間少，內容多，但絕對要跟著適合自己的節奏來，總結反思。這樣才是真正的獨立思考，而不是盲目的刷題，那不過是自我安慰罷了。

2、物理雖是理科，但更傾向于理解對物理的基礎概念、定理、公式，尤其是那聲、光、熱、力、電、原子等物理中的概念和規律當然要記牢，這屬于基礎中的筑基。以這些為前提，才有往后的理論套用，常用的結論、方法這些則屬于融合。概念公式只有理解了才能在解題時知道該怎樣運用，有些同學習慣現場推公式，這樣既費時又容意出錯，不如私下將公式中的物理量弄明白。

3、善于歸納總結。上面也說了盲目的刷題是無用功，但換個角度來看，每次的刷題后不單單是對對答案就完事了。歸納自己每次錯的題目，著重總結出自己的薄弱項，針對性的進攻這類題目。歸納總結不應千篇一律，要有個個性化的總結。尤其是每次開刷前把之前的薄弱項過一次，在繼續刷題這樣會有事半功倍的效果。

4、配合課本復習知識點。物理會考查物理史，化學會考與實踐相結合的化學應用，生物專有名詞比較多，這些東西在課本上都可以找到。所以，有時間的話，一定要把課本仔仔細細的看兩遍，注意細節，看書上例題所用到的方法，這比一味的做題更有意義，相信完成這項工作后，理綜成績會提升一大截。

孩子在課堂上一定要緊跟老師，認真聽每一節課，記好課堂筆記。有些孩子喜歡自己課后自學，課堂不愛聽講，這是極錯誤的。因為老師對于高考的了解和對知識的掌握，遠遠勝過我們自學，而緊跟老師，就是打好基礎最關鍵的一步。

怎樣提高數學成績高三？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型

孩子在學習生物時，一定要可以去重視起來科學研究的過程，學習科學研究的方法。因為生物這門學科，僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，不僅要重視生物知識的學習，還要重視生物研究的過程，并且從中領會，生物科學的研究方法。

怎樣提高高中生物成績？

1、熟悉課本

課本是學習所有科目的基礎，我們只有在熟悉課本的基礎上，我們才能更好的去學習生物。在我們通讀課本的基礎上去理解記憶，把課本中所有的知識點有掌握清楚，在做題的時候，能夠獨立的去完成，這對我們的學習是非常的有幫助的。

2、掌握規律

我們在做生物題時候，要知道，它都是有規律的。生物是和我們的生活息息相關的，我們在生活中，一定要仔細觀察和生物息息相關的事物，這樣我們在無形中就會發現生物中的很多規律，這對我們的學習是非常的有幫助的。

如果孩子想要學好生物這門學科的話，那么孩子對于書本的掌握程度，就是關鍵了。因為如果孩子不能夠去掌握課本知識的話，那么孩子自身的知識體系，就是很難構建起來的。

高三如何提高生物成績？

1、選題要“精”

建議學生不要摳“偏”“難”“怪”的試題，抓基礎、抓主干。建議除了學校做的練習題和四次模擬題外，用好近幾年的高考題，因為高考題是比較科學的、規范的，并且具有一定的方向性，能很好的體現近幾年高考出題的方向及重點。

2、做題要“準”

做題質量要精益求精，不能盲目追求數量。備考的最后階段的訓練要關注每一個選項，對于錯誤的選項，要知道它究竟錯在哪里?怎么改正才能對，如果不能改正則說明你在這個知識點上是存在“漏洞”的，所以要利用這最后的時機，趕快看教材和筆記，將這個“漏洞”迅速補上。