孩子在二年級這個階段，正是培養孩子學習態度和習慣，以及基礎的關鍵期。態度和習慣好的孩子，是可以不用家長怎么操心，就能把學習提高的。而有的家長，在孩子學習上，花了很大的功夫，成績卻不見起色的根本原因，就是沒有注重孩子習慣的培養。

二年級成績差的學生怎么提升？

1、創造讀書氛圍

孩子的第一所學校，是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，孩子的學習差，可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的成長環境，可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。

2、培養獨立學習的習慣

小孩之所以學習態度不好，有一部分原因是小孩自己散漫，還有一部分原因，便是父母未能非常好地敦促小孩。因此最先應當給小孩制訂一個時間上的學習，也便說到哪一個時間點了，就該寫作業，該閱讀，該用餐睡覺了。

三年級孩子在小學階段的學習，學習成績不是最重要的，雖然孩子的學習成績好，能讓父母更開心，覺得孩子更有前途，但對孩子來說，小學階段，能提高孩子成績的有效辦法是要讓孩子有安全感，調動孩子的學習積極性、樹立正確的學習目標和動機、培養孩子養成學習習慣。

三年級學生怎么提高成績?

1、培養孩子的學習興趣

不管是學習什么都是需要有興趣才能夠認真的學，所以家長應該培養孩子對學習的興趣，也可以合理的制定一些目標，當孩子達到目標之后就適當的進行獎勵，這樣對于培養孩子學習的興趣也是有幫助的。

2、幫助孩子提高學習效率

常常有這樣的孩子，他們學習非?！罢J真刻苦”，但學習成績卻很一般，這很大原因是孩子在學習的過程中沒有學習效率。他可能花很長時間謄寫上課的筆記，只為了工整，而實際上并沒吸收。

每當面對孩子無心學習、拖延、甚至排斥學習時，家長總是忍不住想要問天長嘯，為什么孩子總要“催一下才肯學一下”？人都有追求舒適性的本性，更何況是孩子。當孩子成績下降時，家長要找到合適的方法對孩子進行教育，這樣孩子才能進步。

六年級學生怎么提高成績？

1、學習上不要與其它孩子比較

是要與孩子自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓她自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發孩子的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

2、注重各知識間的聯系與區別

小學數學中的很多知識是有一定的聯系的，比如除法、比、分數等之間存在一定的聯系，但它們的意義又不是完全的相同，因此也要注意區別這些相似的概念。

家長要讓孩子去主動學習。因為只有積極主動地學習，孩子才能夠從學習中，感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。而如果孩子有了興趣，那么他的學習效率，就會在不知不覺中得到提高。

四年級學生怎么提高成績？

1、上課注意力集中非常重要

也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

2、學習細心是關鍵

細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業一定要養成檢查的習慣，如果發現哪里做得不好，及時改正。

七年級的知識，大多都是基礎性的，大部分屬于初小銜接的知識，不會太難。只要孩子想要學好，有信心學好，并為此付出實際行動，孩子的成績就一定會穩固上升的。

七年級學生怎么提高成績？

1、主動學習

在跟著老師學習一段時間之后，基本每個人都會形成一個獨特的學習方法。也就是學習習慣。有的人變得主動，有的人變得被動。但是對于學生來說，學會主動學習顯得格外重要。

主動學習，包括課前預習，和課后復習，以及按時完成作業。

課前預習，可以讓第二天上課變得更輕松。因為自己已經看完了新知識，只是有個別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可。

八年級是孩子學習生涯中很重要的階段，它是連接七年級與九年級的紐帶，發揮著承上啟下的重要作用，對中考也是影響很大，同時也是為高中打下基礎的關鍵一年。

八年級學生怎么提高成績？

一、重視每一堂課

課上40分鐘比我們在課下兩眼一抹黑亂復習要強得多。課上，任課教師會點出重點，難點和考點，會提醒注意的地方，會教你怎么樣答題，學習什么樣的內容，會耐心得教導學生知識點，直到會了為止。教師有很強的專業性，千萬不要忽視課堂40分鐘的作用，上課認真聽講，這是作為學生最基本的的義務，也是為提高成績打好堅實的基礎。對于那些不注重聽課的卻喜歡課下奮筆疾書和找輔導班的學生，在下奉勸你們趁早打??！

二、及時復習，為下一節課做好預習工作。

光聽課什么也不做，這是萬萬不可取的。有些學生上課只聽老師講，課下懶惰不愿寫作業，不愿復習知識，不能做到完成學習任務，時間長了，課上所學的那點東西很快就會忘掉。理論聯系實際，學習更是這樣，光聽老師口若懸河得夸夸其談，其實自己根本沒有掌握老師所傳授的知識，只有通過復習，做題才能不斷鞏固所學知識。該背的書要背，該寫的作業必須寫完，及時完成學習任務，并且為下一節的學習提前做好預習工作，這樣聽課時候會有更好的效果！

在孩子進入高二之后，學習就變得更加的緊張了，而孩子如果想要提高自己的成績，那么就一定要合理規劃備考，制定科學的備考計劃。此外，孩子也一定要可以清楚，自己在哪個地方是薄弱項，然后去合理的分配時間。對于不好的科目，要去多花費一些時間。

高二學生怎么能提高成績？

1、研究錯題

錯題，既然有做錯的題目，就說明有薄弱的知識點，做題的數量不在大，只要涵蓋所有題型就可以，如果一味求做題的數量大，而不去消化理解做錯的題目，那么反復做題、反復出錯，又有什么意義呢？每個月要把曾經做錯的題重新做一下，考試前要把反復出錯的題重點做一遍。

2、要善于總結

在平時的學習中，要留意某一類題的解題方法，比如：每一個種題型的第一題通常難度不是很大，只要找到規律，掌握好方法，看到題把每一種方法想一遍，這樣就能在短時間內答完。總結出方法，不僅提升答題效率，也能針對某一類型題提升答題自信，有利于考場的心態調整。