學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情，也是很多家長心目中的頭等大事，孩子考的成績不理想，家長們著急焦慮情有可原。可是不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑坏珜⒆拥某煽兲岣哂谑聼o補，反而很可能傷害孩子的積極性，從而導(dǎo)致孩子，對學(xué)習(xí)的動力徹底喪失。

孩子成績不好怎樣鼓勵孩子？

1、合適的時間

在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一個雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發(fā)的當(dāng)天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕松的環(huán)境，你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài)，雙方都做好表達(dá)的傾聽的準(zhǔn)備。

2、了解孩子的心理

不能因為成績差，就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。

高中成績下滑你首先不要給孩子太大的壓力或者只是一味地單純職責(zé)他，因為他在高中階段壓力肯定是大的。然后你可以選擇一個機會好好和他聊一聊，了解一下是什么原因，然后鼓勵他還有機會，只要好好努力沒有什么是不行的，成績總會上去的。

高一孩子成績倒數(shù)怎樣鼓勵

高中孩子考試考差了家長不能夠指責(zé)，而是要安慰孩子，現(xiàn)在考差了只是說明這一段學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，早發(fā)現(xiàn)早解決，高中的學(xué)習(xí)是長跑，不計較一時的得失，笑到最后才是最燦爛。

高中孩子學(xué)習(xí)壓力大，家長要學(xué)會放下身段和孩子交流，不計較一時的得失，要幫孩子找到出現(xiàn)問題的根源，陪伴孩子一起成長，一起進(jìn)步。

家長可以從幾個方面去安慰孩子：

第一，平時的考試是檢驗?zāi)阋欢螘r間的學(xué)習(xí)效果，在于發(fā)現(xiàn)問題，有針對性解決問題的，為高考避免犯錯打基礎(chǔ)。

家長在平時，一定要可以去多注意孩子的學(xué)習(xí)情況，這樣在孩子出現(xiàn)狀況時，就要及時主動的與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導(dǎo)。而如果孩子的成績起伏較大，那家長也要可以去及時與老師溝通，了解孩子成績不穩(wěn)的原因，為后期復(fù)習(xí)的查漏補缺，做好準(zhǔn)備。

孩子成績不好怎樣跟老師溝通？

1 、講究方式方法和時機策略

考生父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，很多人開完家長會就不再與老師過多聯(lián)系。事實上，如果家長會后沒機會與老師溝通，父母可另找時間，預(yù)約到校和各科老師交流。

除了面對面交談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具與老師溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響老師工作的情況下，有效溝通。

2、多與老師配合

如果孩子的成績不好，那么家長在第一時間，應(yīng)該去對孩子表示理解，并且不要去責(zé)備孩子。因為孩子如果自己的成績不好，他自己也是會感到壓力和自責(zé)的。而如果這個時候，家長再去批評指責(zé)孩子，孩子是會感到很大的心理壓力的，這對孩子提高成績也是沒有好處的。

孩子成績不好應(yīng)該怎么鼓勵？

1、幫助孩子分析考試失利的原因

成功必有經(jīng)驗，失敗肯定有原因。有時候，失敗的經(jīng)驗比成功的喜悅，更加寶貴。在孩子心情低落的日子里，家長要不但要鼓勵他們，還要幫助他們找出考試失利的原因，要記住失敗的教訓(xùn)，迎頭趕上。

2、不要在孩子面前拿他跟別人比較

很多家長都喜歡說，你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下啊！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。

如果孩子在考試中沒有取得一個好成績，那么孩子的情緒就已經(jīng)很低落了，所以家長在這個時候也就不要再去責(zé)罵孩子了。因為家長的責(zé)罵是只會讓孩子去更加的沮喪的。所以家長要可以去適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子成績不好如何鼓勵？

1、協(xié)助孩子進(jìn)行成績分析

知道自己沒有考好，那就要開始分析自己的不足在哪里，這樣在下一次的考試中才能夠提高自己的成績，跟子一起把每個科目的失分點分析出來，然后讓孩子思考自己后面的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么去做，有哪些學(xué)習(xí)方法是需要變的。

另外在孩子分析自己的學(xué)習(xí)和成績的時候，家長們可以幫助孩子找一些比較好的學(xué)習(xí)方法，讓孩子試著別人的經(jīng)驗來改善自己的不足。

2、和孩子一起制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)

家長首先要可以意識到，與科任老師溝通的必要性。可能有些家長會覺得，和老師溝通感到難堪，有些家長認(rèn)為，只管好孩子的后勤工作就好，功課有學(xué)校和老師，沒必要和各科老師溝通，但這些都是不對的，和老師保持良好溝通是很必要的。

孩子成績不好怎樣和老師溝通？

1、講究方式方法和時機策略

考生父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，事實上，如果家長要及時與老師溝通，可另找時間預(yù)約到校和老師進(jìn)行交流。了解細(xì)況。除了面對面交談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響學(xué)校工作的情況下進(jìn)行有效溝通。

2、事先想好與老師的溝通內(nèi)容

因為老師每天教學(xué)任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點咨詢。

家長首先要可以去跟老師溝通，孩子在家的情況，然后再去檢驗自身是否有問題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)復(fù)習(xí)的方法和措施等，都會對他們的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。所以家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，這樣老師就可以更加了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，也能從專業(yè)的角度，給家長提出更為合理的建議。

孩子成績不好怎樣去跟老師交流？

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發(fā)自內(nèi)心尊重老師，概念化的老師—―所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質(zhì)是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關(guān)鍵取決于自己和家庭的學(xué)習(xí)氛圍。老師按學(xué)校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學(xué)生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、正確定位，真誠交流