生物是一門理科的科目，既需要有理解記憶的能力還要有一定的邏輯思維能力。但是初中的生物相對比較簡單，沒有那么難，學(xué)好很容易。

初中生物難嗎？

初中生物沒有那么難學(xué)。初中生物主要是為高中階段的生物學(xué)習(xí)做鋪墊和打基礎(chǔ)。初中生物一般來說是一些比較基礎(chǔ)的知識，也有比較多的需要記憶的內(nèi)容，類似于文科科目學(xué)習(xí)，需要平時積累加強(qiáng)記憶，在記憶知識點(diǎn)的時候要適當(dāng)做一些練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

初中生物怎么學(xué)？

1、正確認(rèn)識"記憶"和"理解"的關(guān)系

總是有人認(rèn)為，生物屬于理科，不需要太多記憶。這里我要強(qiáng)調(diào)的是，所謂的理解一定是建立在記憶的基礎(chǔ)上的。同學(xué)們試想一下數(shù)學(xué)中平面幾何中常用到的"截長補(bǔ)短"的方法，這是一種巧妙的方法，需要理解，但你如果不知道梯形和平行四邊形的性質(zhì)，那么你根本不知道該做哪條輔助線。同樣，生物也需要記憶。當(dāng)然，只記憶是不夠的。有人說生物是理科中的文科，對此我是這樣認(rèn)為的，以北京中考為例，像文科一樣背的滾瓜爛熟，最多40左右(滿分45)，只有在記憶的基礎(chǔ)上理解，解決了實(shí)驗(yàn)題、閱讀題，才能有滿分的可能。

如果孩子想要去高效的復(fù)習(xí)生物這門學(xué)科，那么孩子就要可以去檢視，自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤，找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點(diǎn)，作為訓(xùn)練重點(diǎn)。然后再去有目的地，精選一些材料去進(jìn)行訓(xùn)練，不讓同樣的錯誤，在考試中重現(xiàn)。

初中生物復(fù)習(xí)方法？

1、回歸課本，梳理基礎(chǔ)知識

在中考復(fù)習(xí)中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎(chǔ)知識上來。一般老師在組織第一輪復(fù)習(xí)的過程中，都會有意識地幫助學(xué)生梳理知識、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，之后隨著習(xí)題的增多，和復(fù)習(xí)內(nèi)容綜合性的加強(qiáng)，對于被動建構(gòu)的知識網(wǎng)絡(luò)、每塊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系等，一些同學(xué)可能會重新模糊起來，這時再次梳理知識就非常必要。

2、重視實(shí)驗(yàn)和識圖

對有關(guān)實(shí)驗(yàn)，除了要知道實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還要了解實(shí)驗(yàn)過程，探究實(shí)驗(yàn)還需要思考如何控制變量、設(shè)計實(shí)驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)、作出解釋等。對于各章節(jié)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)圖、流程圖等，不僅要認(rèn)圖識圖，還要了解相關(guān)的知識點(diǎn)。

初中生物考試不光考察對知識的掌握，還有考察孩子的能力，以及生物素養(yǎng)，當(dāng)然，知識結(jié)構(gòu)有些是需要背，比如說生物體的結(jié)構(gòu)，但是功能這些是需要理解的，識圖題也是需要理解了才能完成，所以如果光是背的好，沒有真正的理解，是做不了稍微有點(diǎn)難度的題的。

初中生物為什么背了還考不好

1、沒有重視課堂

生物的題目從一開始就比較具有綜合性，一個題目會涉及到許多知識點(diǎn)。這種知識點(diǎn)的聯(lián)系就是老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的或者是補(bǔ)充的，很多孩子不聽課，自己看書，結(jié)果書看了，題不會做。也有孩子上課只聽課本上有的內(nèi)容，課本上沒有的以為是不重要的，就不聽。這些都應(yīng)該避免。

2、面對大題束手無策

一般來說，后面兩題都是拉分題，前面的題也許你能平時努力點(diǎn)，考試仔細(xì)點(diǎn)而不落人后。最后的題就不是想努力就能努力的了，考的就是理科思維。

一般來說是沒有什么太大的影響的。因?yàn)槌踔猩飳W(xué)的都比較表淺，大多都是只學(xué)了一些表面的東西，并沒有學(xué)習(xí)什么比較深的知識。而高中生物有六本，包括必修和選修，從高一開始，由淺入深，循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的深入。所以初中生物沒學(xué)好其實(shí)對于高中生物來說沒有太大的影響。

初中生物沒學(xué)好會影響高中生物嗎

初中生物沒學(xué)好基本上不會影響到高中生物。因?yàn)槌踔猩飳W(xué)的比較淺，相當(dāng)于科普一下。學(xué)的內(nèi)容和高中生物差異也比較大，相當(dāng)于上了高中，重新開始學(xué)習(xí)生物一樣。

初中學(xué)習(xí)的生物學(xué)都是學(xué)習(xí)的皮毛，很淺顯的東西，上了高中學(xué)習(xí)生物就難多了深多了，基本上拋棄初中學(xué)習(xí)的，重新繼續(xù)學(xué)習(xí)，這時候需要背誦的生物知識點(diǎn)太多了，只要背得牢理解的透徹，高中生物還是很容易學(xué)的，其實(shí)就那些知識點(diǎn)，萬變不離其宗。

初中生物沒學(xué)好高中生物怎么學(xué)

想要學(xué)好高中生物，家長要讓孩子做到以下幾點(diǎn)。

生物，這都是屬于自然科學(xué)，需要實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的學(xué)科。多動手實(shí)驗(yàn)，想想為什么，初中記憶的內(nèi)容還是比較多的，理解的記憶，及時通過做題鞏固知識。

初中生物如何提高成績

1、在生物課堂上認(rèn)真聽講，做好課堂學(xué)習(xí)筆記。課后復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識，做到溫故而知新。

2、多思考，思考有助于我們更好地理解知識并拓展知識。思考得多就會發(fā)現(xiàn)哪里學(xué)明白了，還有哪里不懂。不懂的及時請教老師或同學(xué)，消滅疑點(diǎn)。

3、課后的練習(xí)非常重要，能幫助把死的知識運(yùn)用于活的練習(xí)或?qū)嶋H。

4、培養(yǎng)對生物的興趣，興趣是最好的老師。

生物學(xué)是屬于一個偏文科的一門學(xué)科。它并不需要復(fù)雜的計算或者清晰的邏輯關(guān)系，但是是屬于一門記憶要求多的一門學(xué)科，所以學(xué)好生物，就要在理解的基礎(chǔ)上多記憶，先把基礎(chǔ)知識掌握透徹。

初中生物要怎么學(xué)才能學(xué)好？

1、重理解輕背誦

生物學(xué)包羅萬象，它不僅展現(xiàn)了各種生物現(xiàn)象，更重要的是解釋了現(xiàn)象背后的原因，也就是“為什么”。因此，學(xué)習(xí)生物學(xué)不但要知其然，更要知其所以然。要想掌握生物學(xué)知識，重在理解，而不是背誦。只有理解了，才懂得背后的原因，也只有理解了生命的神奇，才能欣賞到生命的美麗。

2、利用生活中的常識，靠想象記憶力學(xué)習(xí)知識

生物這門學(xué)科是一個很神奇的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)這個學(xué)科中，學(xué)生一定會充滿好奇心理。同時但當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)到學(xué)生在生活中接觸的生物時，學(xué)生可以利用在腦海中的景象學(xué)習(xí)知識，這樣有利于學(xué)生記住知識。從而生物書中的知識很好理解，輕松提升學(xué)習(xí)成績。

很多人都有學(xué)習(xí)生物的煩惱，其實(shí)只要掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律，初中生物還是非常好學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)生物的方法有四點(diǎn)：對生物感興趣，打好基礎(chǔ)，記憶、做好歸納。

如何提高初中生物成績？

1、培養(yǎng)興趣

學(xué)什么東西都是最重要的就是有興趣，興趣才是最好的老師，如果沒有興趣再怎么死記硬背也不行。生物其實(shí)是一個特別好玩的科目，人的身體是跟生物有密切的聯(lián)系的，學(xué)好了生物以后可以從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的，想要當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)，可要好好學(xué)習(xí)生物了。

2、打好基礎(chǔ)

學(xué)任何的知識都是，打好基礎(chǔ)是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有許多的概念性的知識，偏文一點(diǎn)的，所以大家一定要打好基礎(chǔ)的，把生物最基本的概念掌握好做到“先記憶，后理解”，掌握生物之間各個知識點(diǎn)的邏輯關(guān)系就能很好的把生物基礎(chǔ)打好。