要想提升學習能力，就要從提高內化和應用知識的能力、分析和整理信息的能力、追問和反思經驗的能力這三個維度入手，并且學會建立自己的知識體系，達到知行合一。

怎么提升學習能力？

1、制訂實際的總體目標

我們要提升自學能力，需要制訂一個較為適合的學習規劃。這一方案能夠包含學習培訓的各種新項目，能夠設計方案不必過度細膩。例如想學習語言、設計方案，能夠注明實際的書藉、方式、學習時間。

2、端正態度

態度端正能使要干的事情成功一半。有些學者把端正態度說成形成風格。其實質是一致的,美國教育學教授肯·丹說:“就像每個人的性格、特點千差萬別一樣,我們學習的方法也是名式各樣的。要想學習卓有成效,關鍵是要認識,并且努力培養適合本人的風格。

孩子一直努力學習但效果就是不明顯，無效是學習中的一個“老大難”問題。很多孩子把大量時間花在學習上，但學習效果卻不佳，似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比，那么怎么提高孩子學習能力呢？

怎么提高孩子學習能力？

1、學會自我調整

多數人都認為，只要刻苦學習就會收獲高分，即使在疲勞的時候依然要堅持?？墒聦嵣袭敶蠹移诘臅r候，思路會變得不清晰，同時在面對大量的知識，就會感覺乏味，甚至失去興趣。我們應該讓孩子學會自我調整，學習累了就休息會，放松下大腦。做到該玩的時候好好玩，該學習的時候認真學。

2、靈活運用

現在很多家長都是填鴨式教育，不管孩子到底有沒有理解，一味地跟孩子強調這道題應該怎么做。正所謂：授人以魚不如授人以漁，家長最應該做的就是鍛煉孩子的邏輯思維能力，教會他們自我思考。

學習能力包括孩學生的感知覺能力，邏輯思辨能力等，有了學習能力可以使是成績達到事半功倍的效果。所以培養學生的學習能力很重要。

學生學習能力怎么提高？

1、培養正確的學習方法

現代社會認為，未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。未來可以說是知識爆炸的時代，各種各樣的知識浩如煙海，只有一門知識的人，將難以適應社會發展的需要，缺乏學習能力的人，將無法駕馭知識急增的趨勢，只有學會了怎樣學習的人，才不會被時代所淘汰。

2、理清課本內容層次

把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識梳理出層次，然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體。理出哪些是基本知識，并理解、記住它。看書后，要了解課本中講了幾個問題，這些問題又是從哪幾個層次和角度闡述的？列舉了哪些事例來論證的。這部分內容在整個知識體系中處于什么地位，與前面的知識有什么聯系等。

培養他們的學習習慣，養成好的習慣，是培養學習能力最重要的一點。幫助他們提高學習效率，學會制度自己學習計劃，并堅決執行自己的計劃，也是培養學習能力重要的一條。

如何培養孩子的學習能力

第一步，培養小孩的學習積極性，在孩子學習的過程中，取得進步要有適當的鼓勵和獎勵，同時父母在對孩子講解問題的時候，一定要有耐心，要不厭其煩，不然一旦表現不耐煩，小孩就會認為自己笨，對學習充滿恐懼。

第二步，良好的學習習慣，學習過程中要習慣收集自己錯誤的知識點，做好筆記，不要因為是粗心大意導致錯誤，結果在下次同樣出現。學習課本之前要提前預習，這樣在老師講解的過程中，會更容易理解，更加深刻，習慣要從小開始培養。

第三步，要有目標的學習，在開始，需要父母進行參謀，給小孩制定學習目標，該學什么，達到什么效果，在孩子有自己的想法之后，就可以讓孩子自己制定，父母做參考。

最后，父母對小孩一定要做到一點，要讓孩子勞逸結合的學習，不要一味的逼迫孩子。適當的娛樂，有助于學習效率提升。

可以帶孩子去圖書館，看看感興趣的書籍，讓孩子漸漸養成看書學習習慣；可以帶孩子去感受大自然，讓孩子脫離游戲等電子產品的影響，在親近大自然的時候，逐漸的帶入學習，讓他們在大自然中學習。

如何激發孩子學習興趣

第一、引導孩子在生活中求知。

數學和語文都來源于生活。數學知識，是從生活實際中抽象出來的。所以，要想激發孩子的學習興趣，家長就要帶領孩子在生活實際中學習數學知識。例如帶孩子觀察各種圖形、圖案，以及物體的形狀；帶孩子購物，讓孩子認識人民幣，學會計算、分類，解決簡單的生活問題等。讓孩子成為學習的小主人，生活的小主人，就激發了孩子的學習興趣。語文學習也是如此。

第二、利用多種方式，給孩子趣味性的引導。

例如孩子學習生字、詞語，如果一個一個的教，孩子學得慢，還可能會感到枯燥乏味。如果家長把孩子帶到超市去，帶他去認小食品袋上的字，孩子很快就能記住很多生字。

要使孩子有耐心是非常重要的，要讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。而想要孩子能夠取得一個理想的學習成績，那么家長就要從孩子的興趣和專長出發，讓他們持久地沉浸在一種活動中，培養耐心，有始有終，增強自己的學習能力。

如何提高學生的學習能力？

1、要培養孩子的學習自覺性

有的孩子上課時精力不集中，思考和寫、算速度跟不上，學習感到吃力，到至不肯做作業，使教師和家長感到頭痛。其實這不全是智力因素的影響，有的是基礎知識薄弱、學習能力差，沒有學習自覺性的緣故。

2、相信孩子的能力，給予孩子肯定

我們隨時都要給孩子，提出不同的學習要求，要相信孩子的能力，無論他們用什么樣的途徑去完成任務，不要總用懷疑的眼光看孩子。而孩子為了完成任務對我們提出一些合理的要求，我們是否應當尊重他們的意見呢? 

學習是如同做任何工作一樣，想要去獲得成功，那么在事先，就必須要能夠去制訂一個學習計劃，能夠做到心中有數。而學習計劃是包括，學習目的、學習時間、學習內容、學習方法、學習地點、達到的效果等。而孩子也一定要能對于制訂的計劃，嚴格遵守，并定期去檢查執行得如何。

提高學習能力的方法是什么？

1、以舊為新

復習時，要抓住重點，抓住難點，并注意選擇一些典型例題，找出典型例題中出現的一些錯誤。復習的同時，不要忘記回顧以前的筆記和練習題。對知識的鞏固同樣重要。由于知識是不斷更新的，舊知識就像是一張紙，有了舊舊的知識，才能發揮它最大的作用。

在復習中要學會取舍，不要認為復習完了就萬事大吉了，要知道這是檢驗你是否掌握了知識的重要方法。因此，我們一定要及時掌握復習的進度和技巧，使自己在復習時能有所收獲和提高。

2、適當遺忘的知識