學習語文的第一步就是預習。預習的好處很多。養成預習的習慣以后，不但能更好地學習新課，而且還能提高自學語文的能力。

小學四年級語文預習方法？

一、畫段兒

在讀一篇課文前，先用筆在課文每個自然段前用數字寫出序號。認清一篇文章由幾個自然段組成，對這篇文章就先有了大概的認識。

二、畫圈兒

看看課文生字表中要求“學會”的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時就會明確哪是要求“學會”的，就會對自己畫出的需“學會”的字有所重視，印象也比較深刻。

養成課前預習的習慣預習不僅是學習的準備，也是培養學生自學方法和自學能力的重要環節。四年級學生的預習習慣處于提高階段，更要抓好課外預習，讓學生借助拼音和查字典讀準字音，認清字形，理解字義，聯系上下文理解詞句的意思。

四年級語文預習方法？

一、通讀感知

將課文讀通順，圈出文中的生字，劃出詞語，并自學生字詞語。字詞預習的要求是在預習本上給生字注音，運用字典、詞典這些無聲的老師自己查閱工具書，或運用一定的方法解釋詞語，掃除語言文字的障礙，牢固地掌握這些字詞的讀音、意思和用法。同時了解課文大概內容，能說出這篇課文寫了什么事，主要人或事是什么，按什么順序寫，為理解課文作好鋪墊。

二、再讀理解

弄清文章結構層次，作者寫作思路，找出一些與中心密切相關的句子、段落。具體要求是摘抄課文中的描寫精彩的句子，或含義深刻的句子。

在孩子小學學習的低年級階段，養成良好的學習習慣，是要比掌握多少書本知識，都重要的多。而良好的學習習慣，是需要通過好的學習方法來養成的。而做好課前預習是非常重要的。

小學三年級語文預習方法？

1、讀課文三遍到五遍

達到正確、通順。根據我的經驗，學生在閱讀通順、大致了解課文內容的情況下，70%以上的內容可以自己理解。這樣，學習的自主性，可以得到培養和發展。但是，如果讀不通順，則對課文的內容印象模糊，課堂學習的效果也不會好。

2、標出自然段序號和本課生字詞

標出自然段的序號，有助于學生對文本表達的順序，有初步的感受，對于他們學習文本的表達是有益的。另外從分段、概括段意的角度出發，也是需要的。標出生字詞有助于學生認識生字，重點關注詞語在課文語境中的意思，有助于訓練和提高閱讀理解能力。

課前預習既是一種科學的學習方法,同時也是一種良好的學習習慣。預習也要講究方法的，而且各門學科都有各自特點，預習方法也不盡相同。我們就先來看一看預習語文的方法吧！

二年級語文預習方法？

1、流利地朗讀課文

將即將要學習的課文讀三遍，達到流利地朗讀課文，不會讀的句子要多讀幾遍。如三遍不能流利，還應多讀幾遍，鼓勵學有余力的孩子還可以進一步思考，這一課主要講的是什么內容?有什么不懂的地方可以在書上做上記號，如：在不懂的詞句旁打個小問號。

2、畫圈兒

看看課文生字表中要求“學會”的生字，在課文中把生字圈出來。這樣，在讀課文時就會明確哪是要求“學會”的，就會對自己畫出的需“學會”的字有所重視，印象也比較深刻。

課前預習，是孩子個人獨立閱讀和思考。它是可以培養孩子去快速閱讀，抓主旨大意、抓主要信息、依據上下文猜測詞義的能力的。也可以培養孩子去分析綜合及歸納概括、自己發現問題及解決問題等能力。所以在孩子的英語學習中，抓好英語預習，是非常有必要的。

初中英語預習方法？

1、預習新課的單詞

課堂上，受時間所限，老師對于單詞講授時間并不是很多，如果我們課前不進行預習，我們就會發現，連單詞的基本發音都沒有掌握，還不知道單詞對應的漢語是什么意思的時候，老師就已經進入課文的學習了。

而幾乎每一節課，都會有新的單詞要求掌握，特別是英語閱讀部分，生詞量非常多，如果課前沒有預習新單詞，就會影響到同學們對句子，或者是課文的理解。因此，課前單詞預習是非常必要的。

2、找重難點，做好預習筆記

預習的方法要多樣化，預習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡"過度預習"。希望各位同學在預習過程中可以掌握好這個度，為新學期學習英語做好充分的準備。

小學英語預習方法？

一、預習單詞

在學習課文之前，將文中所涉及的生詞可以通過查字典、問老師等方式將其學會。

二、要瀏覽課文

將不會或者不懂的句子勾畫出來，方便在講課的時候進行重點的學習。預習的時候把重點內容寫在書上，如果內容過多，可以寫在便利貼上，要標出每一個句子中的重點詞組，并且對于一些復合句，找出它們的從句，并用括號標注出。

因為基礎薄弱的孩子，往往會由于數學學的差，而失去自信心，對自己失望，厭倦學數學。所以家長要可以用語言和行動去激勵孩子，消除孩子對數學的恐懼心理，并在學習生活中，把數學問題進行趣味化，使孩子能夠體會到了數學的可參與性。

小學四年級數學學習方法？

1、認清試卷分數構成，合理分配時間

在考試中，要認清選擇填空的分數占比其實是略小的，然而題目數量卻很大。與其花很多時間去一一檢查選擇填空，不如投入多一點時間在后面寫幾步就能得一些與選擇或填空一道題相等分數的大題上。

2、重點記憶各種公式，單位轉換進率

在小學階段，我們會接觸到許多圖形，比如三角形，正方形，長方形，圓形等，還有長方體，正方體等立體圖形，這些圖形相應的周長面積公式，必須要記牢。小學階段我們接觸到的長度單位，面積單位等單位之間的轉換進率，也是需要我們去掌握的。這些公式是我們做幾何題的敲門磚。