中考無論對于家長還是對于學生來講，都是一件重要的事情。隨著普職分離協調發展的政策的推出，很大一部分初中生，將來會面臨著沒高中可讀的窘境。在這樣的壓力下，家長和學生都難免很焦慮。

如何鼓勵初三孩子學習？

1、關愛并理解孩子

初三學生的學習任務繁重，每個學生的基礎不一，智力各異，學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發，對孩子既要督促又不苛求。

要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標，并協助他為之奮斗。生活上關心他們的冷暖。要為孩子創造良好的學習環境。

2、鼓勵孩子提高學習效率

孩子如果想要提高成績，那么就一定要可以去專心聽課。因為聽課對孩子來說，是可以在教師的指導下，學習知識，發展智力，提高能力的。而無數事實也表明，在中學階段，孩子的大部分知識和能力，都是在課堂學習中學到和培養起來的。因此，孩子想要提高學習成績，那么就必須認真的去對待上課，并學會聽課。

初三孩子如何提高成績？

1、要重視復習

在復習的過程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時，我們首先要重視課本知識的復習，有些同學可能會認為，課本上哪有什么知識啊，簡單得很。其實不然，這是一種誤解。課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是我們遨游題海、參加考試的利器。無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

2、在練習中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。

從總體上來看，要想快速提高初三數學成績，首先要認真研讀教材，弄懂數學概念原理，認真琢磨例題解題方法，其次是要多做練習，切實提高解題能力。

初三孩子如何快速提高數學成績

1、緊抓基礎知識，如果基礎沒學好，任何的“惡補”和“題海戰術”都是徒勞無益的，其結果也注定是欲速則不達。

2、在夯實基礎的前提下，要學會發散思維，而培養學生發散思維的最有效途徑就是經常練習“一題多解”，不滿足于把題目做出來，而要用多重不同的方法解出答案，這樣學生才可以舉一反三，觸類旁通。

3、學會歸納總結。歸納和總結是考驗一個學生能否掌握住前后知識之間的聯系主要方法，只有對各個知識點都充分理解了才有可能理清前后知識的聯系，這是培養學生分析問題解決問題的主要途徑。

4、在具體的學法指導方面，給出一個建議：建立數學錯題本，經常翻閱錯題本，這是世界上獨一無二為自己量身打造的復習資料，力爭不犯相同的錯誤。

初三的孩子一方面要面臨新科目的學習，一方面還要全面復習初中所有的知識點，時間非常緊張，孩子的學習壓力也很大，想要提高成績，家長就要幫助孩子找到正確的學習方法，提高學習效率。

家長如何幫助初三孩子提高成績？

1、準確分析初中知識結構，幫助孩子一起分析

初中生的分析能力相較于高中生來說還不具有較強的系統性，這個時候，他們在學習中遇到的困難需要得到家長的幫助。在初三這個節骨眼上，家長所要扮演的角色非常重要。通過各科試卷的分析和知識結構的設置入手，形成總體上對各科知識的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些環節是薄弱點。哪些知識是需要鞏固加強的，哪些知識是需要加大訓練強度的，哪些知識或者哪種能力是要逐漸形成的?家長和孩子一起找出欠缺和遺漏的點，在本子上做下標記，然后針對這些情況一一的進行解決和攻克。

家長們要清醒的認識到：孩子的學習，并不只是他一個人的事情!家長對于孩子的陪伴，對于學習有很大的激勵和促進作用。家長是孩子的指路明燈，如果他在前進當中迷失了方向，還不給他指點的話，那么這樣的家長是不合格的。一個缺少了關愛的孩子是無法在學習上取得長遠的進步的。

2、幫孩子制定學習目標

當家長遇到孩子成績不好的情況時，一定不能急躁。因為家長的情緒，常常會讓初中的孩子感受到很大的壓力。而初中又是從能力上，拉開差距的重要的階段，所以，所以家長去幫孩子，為自己合適“定位”很有必要，而在心態上也要去鼓勵孩子自信。

初三孩子成績倒數該如何補救？

1、明確目標，端正思想

補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數，達到快速提高中考總分的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍。現實的目標是穩拿難度低的題目的分數，集中力量，突擊難度中等和中等偏上題目的分數，放棄難度高題目的分數。

2、抓大綱、抓基礎

考生在某個科目上分數低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱，一味地做模擬試題，對付偏題難題，其結果只會是耽誤時間，難有提高。

初三孩子成績差，家長要和孩子一起找出考得差的原因，了解孩子有哪些知識漏洞沒有掌握，陪孩子一起每天進步一點點，不斷鼓勵孩子，增強孩子的信心，和孩子一起努力走過初三的時光。

初三孩子成績差家長如何處理？

1、定好目標。

不管是學習還是工作，要想進步，首先得制定一個明確的目標，有了目標，才能知道自己的進度如何，有沒有進步。毫無目標的去復習，你會發現，學習效率低下，從而降低對學習的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。由于時間緊，任務重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標，讓目標從小到大，循序漸進。

2、回歸課本。

俗話說“萬變不離其宗”，到了初三，重視基礎、重視教材，是非常必要的，地基打得牢，樓房蓋得高。只有吧課本的知識弄通、弄熟，這樣才能形成一個非常嚴謹的知識網，無論考查哪些知識點，都能“牽一發而動全身”這樣會有助于提高做題的速度以及快速理清解題思路。

有時孩子聰明、乖巧，也非常懂事，但有一個問題讓家長頭疼，就是孩子對學習沒有什么熱情，疲于應付，嚴重的一提學習就不耐煩。孩子對學習沒興趣，自己不想學，無論家長軟硬兼施，都紋絲不動。其實“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。”要培養孩子的自主學習能力、獨立思考能力、探究創新能力，更需要激發孩子內動力。

如何激發初三孩子內動力？

1、呵護孩子的學習興趣

如果家長人為地破壞了孩子的興趣。比如說：孩子看個書，家長會覺得孩子看的是閑書，但其實看書本是孩子的一種興趣，也是學習的一部分。而家長干預孩子的興趣，很有可能會造成，孩子會覺得自己沒有辦法在自己想做的事情上專注，一旦專注力破壞，孩子主動學習的內驅力也會降低。

濃厚的興趣可以調動孩子學習的積極性，對豐富知識，開發智力有重要意義。此外，學習興趣還可以讓孩子掌握知識的同時，也能培養細致的觀察力，提高敏銳靈活的思考力，發展了豐富的想象力。作為家長，要盡早發現孩子感興趣的學科和事物，然后去支持、鼓勵、培養。

2、給孩子充分的自主權