初二階段承上啟下，留給初中生的時間已經(jīng)不多了，需要這個初中生重視中考的重要性，結(jié)合自己目前的學(xué)習(xí)成績和年級排名制定學(xué)習(xí)計劃，并且嚴(yán)格去執(zhí)行。

初二孩子成績不好怎么辦？

1、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度

要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他把心思放在學(xué)習(xí)上，限制孩子玩手機的時間和看電視的時間，逐漸讓孩子靜下心來專心學(xué)習(xí)才能提高成績。

2、學(xué)習(xí)貴在堅持

在學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式，但是很多人的成績還是提高不上來，那么很有可能就是沒有頑強的毅力堅持。在很多時候，我們知道了如何學(xué)習(xí)，但卻沒有堅持學(xué)習(xí)。所以，對于初二學(xué)生來說，學(xué)習(xí)貴在堅持。

在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中，有一些常識性的規(guī)律，是我們必須掌握并能熟練運用的。而孩子在掌握了這些規(guī)律之后，就能在遇見相關(guān)問題的時候，從容熟練的去分析其他相關(guān)問題。除此之外，孩子掌握了規(guī)律和利用，是還有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)知識的深入理解的。

初二孩子成績不好怎么辦？

1、課上注意鞏固

教師授課如果用15～20分鐘，剩下的時間留給學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)。鞏固內(nèi)容可以由教師帶領(lǐng)，也可以由學(xué)生自己復(fù)習(xí)。學(xué)生自己復(fù)習(xí)時，對教材內(nèi)容要先理解，再嘗試記憶。學(xué)會識圖，對圖是否理解，是否會畫，各部分名稱是否記住了。覺得自己對教材問題不大，可以做題檢驗效果。

2、要注重觀察和實驗 

生物學(xué)是一門實驗科學(xué)。沒有觀察和實驗，生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學(xué)好生物課。在做每個實驗之前，要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)。在做每個實驗時，要仔細(xì)觀察、如實記錄，認(rèn)真分析，得出結(jié)論。

孩子首先要可以去相信，自己是可以有所能提高的，但是提高的關(guān)鍵在于，孩子如必須是要有切實的行動的，并且孩子所運用的學(xué)習(xí)方法也要上正確的，再加上孩子的勤奮努力與鍥而不舍，那么孩子把學(xué)習(xí)成績追上來、甚至實現(xiàn)超越，都是非常有可能的。

初二孩子考試成績不好怎么辦？

1、加強對知識體系化的掌握

學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)你能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，你對知識的掌握程度就達(dá)到了。

2、在理解的基礎(chǔ)上強化記憶

很多中等生在考試的時候，會出現(xiàn)這樣的情況，看著題目，覺得很熟悉，但就是想不起來具體的知識是什么。這就說明對知識的熟練程度還不夠，僅僅只是知道或熟悉，而沒有真正掌握好，所以對知識的學(xué)習(xí)，要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶。

在?整個?初中?三年?中，初二?是?個?分水嶺。初一?不分?上下，初二?天上?地下。??如果?家里?有?初二?學(xué)生?，且成績?不理想?，很多家長都可能?會?比較?著急?。

初二的孩子成績不好家長該怎么辦？

1、關(guān)愛自己，調(diào)整好狀態(tài)

很多時候我們都在關(guān)注、關(guān)心孩子的狀態(tài)而忘了自己。由于來自工作、家庭等許多方面的原因，我們也會感受到壓力，也會出現(xiàn)一些不良的狀態(tài)和情緒。如果這些問題處理不好，往往就會牽連到孩子，甚至有時無意之間拿孩子當(dāng)“出氣筒”。這時，關(guān)愛自己就是關(guān)愛孩子，調(diào)整好自己的狀態(tài)就不會讓自己的不良情緒和狀態(tài)影響到孩子。

2、放下“面子”，減輕壓力

作為家長，我們可能會有意無意地把孩子的學(xué)業(yè)和升學(xué)狀況看作自己的“面子”，孩子考好了，上了好學(xué)校，我們就有“面子”，否則就沒“面子”。家長的想法可以理解，但是，很多時候這種“面子”觀念會傷害我們和孩子的關(guān)系，會給孩子增添很多不必要的壓力。人都有共性，我們都需要從別人那里得到肯定和認(rèn)可，但我們可以在“做好自己，做好本職工作”中去獲得肯定和認(rèn)可，而不要為了自己內(nèi)心的需求而給成長過程中的孩子過多的壓力。

英語不難學(xué)。初二年級是關(guān)鍵。只要有努力學(xué)好的決心，不怕困難的信心，堅持到底的恒心，每個人都可以學(xué)好英語。那么初二孩子英語成績不好怎么辦呢？

初二孩子英語成績不好怎么辦？

1、端正英語學(xué)習(xí)態(tài)度

學(xué)習(xí)英語肯定是沒有太多捷徑可走的，所以初二的同學(xué)需要意識到，如果想要提高英語成績，需要努力學(xué)習(xí)，想要達(dá)到運用自如的程度，那么也需要下苦功夫。

2、多閱讀

語感的培養(yǎng)就是靠閱讀量，其實和學(xué)漢語很像，書讀百遍其義自見。多讀多看。很多時候，尤其是選擇和填空題，有時候不知道填啥，但是有預(yù)感一下子就順出來了，然后再把握好時態(tài)就可以了。

家長在平時，一定要可以去多注意孩子的學(xué)習(xí)情況，這樣在孩子出現(xiàn)狀況時，就要及時主動的與老師聯(lián)系，以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動，及時給予幫助指導(dǎo)。而如果孩子的成績起伏較大，那家長也要可以去及時與老師溝通，了解孩子成績不穩(wěn)的原因，為后期復(fù)習(xí)的查漏補缺，做好準(zhǔn)備。

孩子成績不好怎樣跟老師溝通？

1 、講究方式方法和時機策略

考生父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，很多人開完家長會就不再與老師過多聯(lián)系。事實上，如果家長會后沒機會與老師溝通，父母可另找時間，預(yù)約到校和各科老師交流。

除了面對面交談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具與老師溝通，尤其是在看到科任老師發(fā)的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響老師工作的情況下，有效溝通。

2、多與老師配合

如果孩子的成績不好，那么家長在第一時間，應(yīng)該去對孩子表示理解，并且不要去責(zé)備孩子。因為孩子如果自己的成績不好，他自己也是會感到壓力和自責(zé)的。而如果這個時候，家長再去批評指責(zé)孩子，孩子是會感到很大的心理壓力的，這對孩子提高成績也是沒有好處的。

孩子成績不好應(yīng)該怎么鼓勵？

1、幫助孩子分析考試失利的原因

成功必有經(jīng)驗，失敗肯定有原因。有時候，失敗的經(jīng)驗比成功的喜悅，更加寶貴。在孩子心情低落的日子里，家長要不但要鼓勵他們，還要幫助他們找出考試失利的原因，要記住失敗的教訓(xùn)，迎頭趕上。

2、不要在孩子面前拿他跟別人比較

很多家長都喜歡說，你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下啊！這樣的話，孩子聽了會好受嗎？家長以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，卻不知反而會打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。