小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)怎么樣才能學(xué)好
2022.07.30 07:36
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小學(xué)生英語(yǔ)處在基礎(chǔ)階段,只要善于總結(jié)技巧和方法,并且注意學(xué)以致用,那小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)并不是難事。家長(zhǎng)也要注意引導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣,畢竟有興趣才會(huì)堅(jiān)持的學(xué)習(xí)下去,而這也是小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的前提條件。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)怎么樣才能學(xué)好?
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
小學(xué)生屬于初學(xué)英語(yǔ)階段,意識(shí)上對(duì)英語(yǔ)還是處于陌生狀態(tài)。家長(zhǎng)和老師要多去激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如可以通過(guò)唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情和積極性,逐漸讓孩子明白英語(yǔ)并不枯燥,而是一件非常有趣的過(guò)程。只有激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ)。
2、提前預(yù)習(xí)課本
小學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí)可以提高小學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。在第一遍預(yù)習(xí)課本的時(shí)候,可以先聽課本錄音,不用去翻看課本。讓孩子初步感受英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),同時(shí)去嘗試了解課本的大致內(nèi)容,先對(duì)課本有一個(gè)整體的印象。在聽錄音預(yù)習(xí)課本一遍之后,自己讀課文一遍,并且邊讀邊用鉛筆畫出新單詞和新句型,或者是曾經(jīng)學(xué)過(guò)已經(jīng)忘了的單詞,畫上標(biāo)記,作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的對(duì)象。把書上的插圖和上下文內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),猜想一下,是否能理解新句子的意思。還可以模仿書上含有新單詞新句型的句子造句。有基礎(chǔ)的小學(xué)生還可以試著完成課文下面的課后作業(yè)。
孩子在學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)做筆記、要認(rèn)真做筆記、要勤做筆記。不僅如此,還要善于整理筆記,要能夠把老師所講的重點(diǎn),用筆標(biāo)記出來(lái),如分段、解釋、翻譯、段落概括、人物分析,等等都要做好筆記。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺床拍芴岣撸?/strong>
1、用心體會(huì)語(yǔ)文
語(yǔ)文是文科之首,因其是一門人文學(xué)科,必須用心感受和體悟。 有些學(xué)生數(shù)學(xué)很好,習(xí)慣用理科思維來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不能帶入自我去讀文章,感受主人公的情感,所以一直學(xué)不好。 只有用心體會(huì),在文章中找到共鳴,才能真正理解文章,并且提高語(yǔ)文水平。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)
很多學(xué)生都不知道語(yǔ)文具體的知識(shí)點(diǎn)是什么,每次考試一頭霧水,做題全靠蒙。 語(yǔ)文答題也有套路,詩(shī)詞鑒賞的表達(dá)方式、閱讀理解的答題技巧、作文的寫作結(jié)構(gòu)等等,都是必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。老師把這些基礎(chǔ)知識(shí),融匯在平時(shí)的課堂中,學(xué)生一定要認(rèn)真聽課,做好筆記。
對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)差的孩子來(lái)講,學(xué)數(shù)學(xué)很重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)孩子的自信心,每次學(xué)習(xí)有提高時(shí)要及時(shí)表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)少批評(píng),有了信心學(xué)習(xí)的興趣自然就提高了。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高?
一、加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練
每次考試都有30分左右的計(jì)算題,再加上應(yīng)用題、列式計(jì)算,計(jì)算分?jǐn)?shù)大約占到整張?jiān)嚲淼囊话搿K詰?yīng)該下大力氣,全方位加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練。這方面的題很多,可以到書店或者網(wǎng)上購(gòu)買。
二、多讀書加深對(duì)題意的理解
讀書為了明理,填空、判斷、選擇、應(yīng)用題,都是先對(duì)題意有了充分的理解才能做題。如果對(duì)題意只能理解一個(gè)大概,又怎么能做對(duì)題呢?所以應(yīng)該加大閱讀量,既有利于提高語(yǔ)文成績(jī),還能為學(xué)好數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)。
因?yàn)樾W(xué)階段,是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要階段,所以家長(zhǎng)一定要很重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),要學(xué)著去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。也要讓孩子學(xué)會(huì)積累,重視單詞記憶,能夠通過(guò)各種方式,牢固掌握小學(xué)階段要求的單詞,打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
五年級(jí)英語(yǔ)要怎么樣才能學(xué)好?
1、提前預(yù)習(xí)課本
小學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí),可以提高小學(xué)生,在課堂上的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。在第一遍預(yù)習(xí)課本的時(shí)候,可以先聽課本錄音,不用去翻看課本。讓孩子初步感受英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),同時(shí)去嘗試了解課本的大致內(nèi)容,先對(duì)課本有一個(gè)整體的印象。
2、做好標(biāo)記
在聽錄音預(yù)習(xí)課本一遍之后,自己讀課文一遍,并且邊讀邊用鉛筆,畫出新單詞和新句型,或者是曾經(jīng)學(xué)過(guò)已經(jīng)忘了的單詞,畫上標(biāo)記,作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的對(duì)象。把書上的插圖和上下文內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),猜想一下,是否能理解新句子的意思。還可以模仿書上含有新單詞新句型的句子造句。有基礎(chǔ)的小學(xué)生,還可以試著完成課文下面的課后作業(yè)。
想提高小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ),那么就是需要在上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講的。而在課下,那些學(xué)過(guò)的單詞短語(yǔ),也要能夠能熟練運(yùn)用。平時(shí)也要多做點(diǎn)題目,因?yàn)橹挥辛孔儾拍苜|(zhì)變,雖然可能開始效果不是特別明顯,但慢慢的成績(jī)就會(huì)上來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)?
1、學(xué)好音標(biāo)
音標(biāo)類似漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的拼音,是孩子學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。事實(shí)證明,大多數(shù)孩子英語(yǔ)成績(jī)差是因?yàn)橐魳?biāo)沒(méi)有學(xué)好。英語(yǔ)是一門表音的語(yǔ)言,只有準(zhǔn)確掌握了音標(biāo),才能對(duì)每個(gè)單詞,進(jìn)行準(zhǔn)確發(fā)音,同時(shí)英語(yǔ)單詞的拼寫,也和發(fā)音密切相連,一般只要記住了單詞的準(zhǔn)確發(fā)音,拼寫出來(lái)并不困難。
2、多記單詞
英語(yǔ)單詞是這門語(yǔ)言的基本單位,就像蓋房子的磚瓦一樣,只有掌握了足夠的詞匯量,英語(yǔ)水平才能夠真正提高。記單詞需要投入大量的時(shí)間和精力,但是方法也非常重要。
學(xué)好英語(yǔ),背課文是非常重要的。而又因?yàn)橐惶熘H在于晨,所以早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃金時(shí)間,要充分利用。可以每天早起半個(gè)小時(shí),大聲朗讀背誦,不但對(duì)英語(yǔ),對(duì)心情和一天的狀態(tài)都有好處。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)?
1、學(xué)前準(zhǔn)備
三年級(jí)英語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一年,在學(xué)習(xí)之前要做一些準(zhǔn)備工作,比如在學(xué)校發(fā)書后,可以把教材先預(yù)習(xí)一下,把第一單元要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞和句子看懂。
2、上課認(rèn)真聽講
凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問(wèn),多思。
小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ),還正處于剛剛起步的階段,無(wú)論是詞匯量還是題型上,還都是很基礎(chǔ),很簡(jiǎn)單的知識(shí)。孩子如果成績(jī)不好,需要看看,是跟不上老師節(jié)奏,還是缺少學(xué)習(xí)的興趣,然后盡早改正這些問(wèn)題。
三年級(jí)英語(yǔ)怎么才能學(xué)好?
1、給孩子提供良好的環(huán)境和表演機(jī)會(huì)
家長(zhǎng)應(yīng)該盡量給孩子提供一個(gè)英語(yǔ)空間,哪怕是一個(gè)小小的英語(yǔ)角,在這個(gè)角里面盡可能多地?cái)[放、掛置一些與英語(yǔ)有關(guān)的物品。如英語(yǔ)圖畫書、英語(yǔ)卡片和圖畫,以及孩子親自動(dòng)手制作的東西等等。
2、讓孩子在生活中時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)英語(yǔ)
孩子通常都具有極強(qiáng)的表現(xiàn)欲,喜歡受到大家的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機(jī)會(huì)。這不僅鍛煉孩子的語(yǔ)言能力,同時(shí)也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說(shuō)話的孩子,家長(zhǎng)更應(yīng)引導(dǎo)他多說(shuō)話。
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