“讓學(xué)生在生動(dòng)詳細(xì)的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”這是新課標(biāo)建議的重要理念之一。所以，家長(zhǎng)如果想要孩子學(xué)好一年級(jí)數(shù)學(xué)，就一定要在新課標(biāo)的建議之下，為孩子做好規(guī)劃，運(yùn)用適合孩子的學(xué)習(xí)方法。這樣孩子才能學(xué)好一年級(jí)數(shù)學(xué)。

一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能學(xué)好?

1、幫助孩子提高解決實(shí)際問題的能力

新的課程標(biāo)準(zhǔn)，要求一年級(jí)學(xué)生，初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的意義，解決加減的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。

因此，我們對(duì)孩子解決問題的能力，要早起步、早培養(yǎng)，隨時(shí)隨地的，出一些生活中常見的題，讓學(xué)生口答。

要培養(yǎng)學(xué)生的口頭能力，也要培養(yǎng)孩子，思維的靈活性和敏捷性，使孩子，在今后的解決問題的學(xué)習(xí)之中，不感到困難，有得心應(yīng)手之感。

一年級(jí)應(yīng)多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的興趣，父母可以鼓勵(lì)孩子，通過游戲的方式來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓他慢慢愛上數(shù)學(xué)。

一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)？

1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

孩子剛上一年級(jí)，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理，讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。讓孩子自己記家庭作業(yè)等。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。

2、建立有效的學(xué)習(xí)方法

有些孩子入學(xué)前就已能認(rèn)一些字，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算，這樣在上學(xué)后老師講這部分內(nèi)容時(shí)，孩子看上去豪不費(fèi)力就懂了，但事實(shí)并不完全如此，有些孩子可能并非建立起有效的學(xué)習(xí)方法，并非真正適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)他們面對(duì)新內(nèi)容，特別是思維含量較高的問題時(shí)，孩子就會(huì)感到困難。

語文是孩子們從出生就開始接觸的第一語言，在語文的學(xué)習(xí)中需要掌握的方面也很多，我們首先需要了解孩子們的態(tài)度很多孩子在學(xué)習(xí)中很認(rèn)真但是成績(jī)卻考的不是很理想，其次家長(zhǎng)們需要帶動(dòng)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情而不是枯燥乏味的，最后我們要正確的引導(dǎo)關(guān)心好孩子的身心健康而不是一味的追求成績(jī)。

一年級(jí)語文怎么學(xué)才能學(xué)好？

1.結(jié)合課程練習(xí)。

每學(xué)習(xí)一課語文，都要盡量做一些試題作為輔助，這樣才能檢驗(yàn)所學(xué)的內(nèi)容是否掌握得足夠熟練，做題并不是越多越好，適當(dāng)做一些就可以了。

2.多練習(xí)作文。

小孩子的寫作能力是非常重要的，上小學(xué)一年級(jí)開始，就應(yīng)該適當(dāng)讓孩子寫一些小文章，只要能表達(dá)出正確的意思就可以了，自己組織語言是一種能力。

每個(gè)孩子是一本書，是一朵需要悉心澆灌的花，是一支需要點(diǎn)燃的火把。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成長(zhǎng)必不可少的內(nèi)在因素，同時(shí)也將伴隨一生的學(xué)習(xí)與生活。尤其是一年級(jí)的學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成，更為重要。

一年級(jí)數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦？

1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣

貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長(zhǎng)們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。家長(zhǎng)督促寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。對(duì)于學(xué)習(xí)相對(duì)落后的同學(xué)，老師會(huì)利用課外時(shí)間給他補(bǔ)，但是課外時(shí)間有限，需要補(bǔ)課的學(xué)生較多，老師的精力也有限，這就需要家長(zhǎng)的積極配合。

2、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)

口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，所以要經(jīng)常性的練習(xí)。一年級(jí)要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計(jì)算思路。

孩子在初一想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，雖然不容易，但只要孩子可以踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，跟住老師的步伐，把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了，把相應(yīng)的題目訓(xùn)練到位了。那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來還是不難的。數(shù)學(xué)不是看會(huì)的，而是做會(huì)的，是需要自己去研究、琢磨會(huì)的。

初中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)？

1、數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算可以說是數(shù)學(xué)中的一門基本功了，初中代數(shù)的很多內(nèi)容都離不開運(yùn)算，其中很常見就有方程運(yùn)算、公式運(yùn)算以及根的運(yùn)算等等。如果初中運(yùn)算能力不好不過關(guān)，會(huì)影響以后升年級(jí)所帶來的影響。在面對(duì)運(yùn)算的過程中，要多練習(xí)，心算不如筆算，好好的學(xué)在紙上，搞清楚運(yùn)算的方式，不要心急，越是不會(huì)越要冷靜好好的分析。

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)

想要把數(shù)學(xué)學(xué)好這記憶與理解的方法是必須要學(xué)會(huì)的。理解是一門必要學(xué)習(xí)的法則，只有理解準(zhǔn)確，不跑題再結(jié)合方法就一定能夠解答。只要能很好的理解這個(gè)題目是怎樣的結(jié)構(gòu)，就可以很好的解出答案。

如果孩子在剛上初一的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上，出現(xiàn)了聽不懂的情況的話，其實(shí)在剛上初一的學(xué)生中是很常見的。因?yàn)榇蟛糠值暮⒆樱谛W(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，是沒有培養(yǎng)過邏輯思維能力的。所以在初一時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一知半解的情況，而能力差一些的孩子，自然就會(huì)聽不懂。

初中一年級(jí)數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦？

1、講課聽不懂先做好課前預(yù)習(xí)

可能很多人認(rèn)為這是一個(gè)笑話，老師講的都聽不明白，自己能學(xué)懂嗎?其實(shí)，只要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真看書，都能看懂，然后看例題做題，先自學(xué)一遍，等上課老師再講一次，看不懂的地方仔細(xì)聽。

通過兩遍學(xué)習(xí)，相信大家就能夠理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)了，如果還有個(gè)別不懂的地方，再單獨(dú)問老師，然后通過大量習(xí)題鞏固練習(xí)，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。

2、可以假期報(bào)補(bǔ)課班學(xué)習(xí)新課

家長(zhǎng)們?cè)谳o導(dǎo)孩子時(shí)，要多鼓勵(lì)孩子，因?yàn)槟呐略俸?jiǎn)單的一道題，對(duì)于孩子來說都是他們努力的成果。所以我們要多多鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力！

怎么提高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、多鼓勵(lì)、少責(zé)罵

家長(zhǎng)正視孩子的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)，有針對(duì)性輔導(dǎo)。同時(shí)多鼓勵(lì)、少責(zé)罵，重新樹立孩子的自信心。小學(xué)的新知識(shí)真的不多。數(shù)學(xué)不好，往往就是口訣、公式不熟。這點(diǎn)往往直接影響孩子往后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。