數(shù)學(xué)計(jì)算能力很強(qiáng)的孩子在學(xué)習(xí)和考試中都占有更大的優(yōu)勢(shì)。口算能力更是計(jì)算能力的基礎(chǔ)，也是發(fā)展學(xué)生智能、智力的良好方法。那么怎么提高孩子的口算能力呢？

怎么提高孩子的口算能力？

1、注重方式方法

家長(zhǎng)在教孩子提高口算能力的時(shí)候，一定要注意方式方法，要靈活多樣，寓教于樂(lè)才行，不能過(guò)于死板。家長(zhǎng)可以采取帶孩子玩撲克牌24點(diǎn)、對(duì)口令、找數(shù)字朋友、帶孩子逛超市等多種形式教學(xué)。在生活中隨時(shí)都有需要口算的地方，家長(zhǎng)留心一些，孩子也就在不知不覺(jué)中提升了口算能力。

2、讓孩子大聲快速的讀題

在練習(xí)時(shí)讓孩子大聲地讀題，記錄每一遍練習(xí)的時(shí)間，進(jìn)行比較。通過(guò)讀算訓(xùn)練，提高孩子反應(yīng)能力和計(jì)算速度，達(dá)到熟練計(jì)算的效果。熟練到不需要思考不需要背口訣就能快速地計(jì)算，還可以訓(xùn)練孩子的促使他們的注意力高度集中。

孩子一直努力學(xué)習(xí)但效果就是不明顯，無(wú)效是學(xué)習(xí)中的一個(gè)“老大難”問(wèn)題。很多孩子把大量時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但學(xué)習(xí)效果卻不佳，似乎學(xué)習(xí)的努力程度與學(xué)習(xí)效果并不成正比，那么怎么提高孩子學(xué)習(xí)能力呢？

怎么提高孩子學(xué)習(xí)能力？

1、學(xué)會(huì)自我調(diào)整

多數(shù)人都認(rèn)為，只要刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)收獲高分，即使在疲勞的時(shí)候依然要堅(jiān)持。可事實(shí)上當(dāng)大家疲勞的時(shí)候，思路會(huì)變得不清晰，同時(shí)在面對(duì)大量的知識(shí)，就會(huì)感覺(jué)乏味，甚至失去興趣。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)習(xí)累了就休息會(huì)，放松下大腦。做到該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。

2、靈活運(yùn)用

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是填鴨式教育，不管孩子到底有沒(méi)有理解，一味地跟孩子強(qiáng)調(diào)這道題應(yīng)該怎么做。正所謂：授人以魚不如授人以漁，家長(zhǎng)最應(yīng)該做的就是鍛煉孩子的邏輯思維能力，教會(huì)他們自我思考。

想要提高孩子寫作的能力，那么可以先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣開(kāi)始。因?yàn)榇罅慷鴱V泛的閱讀，積累下來(lái)的素材、情感、想法、詞語(yǔ)都會(huì)特別多。因此，孩子在寫作文時(shí)，也就自然的得心應(yīng)手，毫無(wú)寫作障礙了。  

怎么提高孩子寫作文的能力？

1、大量而廣泛的閱讀

寫作文，寫好作文，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。  俗話說(shuō)得好，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。說(shuō)的不就是閱讀積累的效果嗎？作文重在表達(dá)，將自己的所見(jiàn)所聞所思所感用文字表達(dá)出來(lái)，這首先就要有海量的閱讀。

只有有了海量的閱讀，你才能將自己想說(shuō)的話，用精準(zhǔn)而又深刻的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。不然的話，只會(huì)車轱轆話來(lái)回轉(zhuǎn)，因?yàn)槟愕哪X海里，沒(méi)有其它的詞可以用來(lái)表達(dá)。

2、帶著問(wèn)題去閱讀，并多思考 

提高寫作水平，非一朝一夕之功，不是一蹴而就的。在點(diǎn)滴的積累過(guò)程中，我們要培養(yǎng)孩子對(duì)生活的觀察力以及豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在這種日積月累，熟能生巧的堅(jiān)持過(guò)程中，孩子的作文水平一定會(huì)慢慢的提高。

怎么提高孩子作文寫作能力？

1、多閱讀，多思考

俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。書讀的多，積累的自然就多。不喜歡閱讀的人一定是寫不出好文章的，讀的書少，詞匯量的積累就少，肚里空空，無(wú)話可說(shuō)，寫出的文章也是干巴巴的，讓人讀不下去。而愛(ài)讀書的人知識(shí)面廣，詞匯量豐富，各種典故名句信手拈來(lái)。

2、多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)

孩子最喜歡的是表?yè)P(yáng)，誰(shuí)也不希望自己好不容易寫出的作文，被人一通批評(píng)打擊積極性，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)孩子的作文，你可以表?yè)P(yáng)他選擇的角度好，某個(gè)詞語(yǔ)用的好，結(jié)構(gòu)清晰等等，一定要找到個(gè)點(diǎn)表?yè)P(yáng)，實(shí)在不行表?yè)P(yáng)他這篇文章字寫的正確也可以。

孩子在閱讀的過(guò)程，家長(zhǎng)一定要注意，自己的語(yǔ)言表達(dá)方式。因?yàn)樵谏闲W(xué)的孩子，他們的閱讀過(guò)程，是一個(gè)被動(dòng)接受的過(guò)程。因此這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一些負(fù)面的話，一些打擊孩子自信心的話，一定要盡量避免。

怎么提高孩子的閱讀理解能力？

1、盡可能的增加孩子的閱讀時(shí)間

孩子閱讀理解能力好不好，與閱讀的時(shí)間夠不夠、多不多有直接的關(guān)系。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話就是說(shuō)要多閱讀，才能寫出好的文章。在增加孩子閱讀這個(gè)問(wèn)題上，應(yīng)該說(shuō)是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，但是最終落腳點(diǎn)是落在增加閱讀上。

2、學(xué)會(huì)引導(dǎo)閱讀和利用時(shí)間

作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)閱讀和利用時(shí)間，比如在孩子學(xué)習(xí)之余，多給孩子買點(diǎn)課外書讓孩子看。另外，在孩子上床睡覺(jué)之前，或者早晨孩子起床之前，利用這段時(shí)間，給孩子讀點(diǎn)東西，既能讓孩子增加了閱讀量，而且還能加深親子感情。

計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力，也是綜合能力的具體體現(xiàn)。計(jì)算能力的培養(yǎng)，不僅與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)密切相關(guān)，而且與訓(xùn)練學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素等也是相互影響，相互促進(jìn)的。那么怎么提高孩子的計(jì)算能力呢？

怎么提高孩子的計(jì)算能力？

1、掌握適當(dāng)?shù)目谒慵记?/p>

口算能力的培養(yǎng)，是數(shù)學(xué)能力教育中的一個(gè)重要組成部份，要切實(shí)抓好它，才能有利于孩子數(shù)學(xué)能力的全面發(fā)展，可以運(yùn)用口算卡片，保持訓(xùn)練的連續(xù)性，運(yùn)用口算卡片，可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。視覺(jué)是感知過(guò)程中最敏感的器官，孩子目視口算卡片進(jìn)行視算，注意力容易集中。一般可以利用剛開(kāi)始學(xué)習(xí)前兩三分鐘集中訓(xùn)練。例如：將所有20以內(nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法算式制作成口算卡片，媽媽快速出卡片，孩子快速口算，20張卡片為一輪，計(jì)時(shí)游戲，并把歷史最好成績(jī)，包括用時(shí)和得分，貼在孩子的床頭，每次訓(xùn)練后，如果破記錄，就更新。

2、掌握湊整的速算技巧

比如湊十法。“20以內(nèi)進(jìn)位加法”是否計(jì)算正確、迅速，而“湊十法”是這部分內(nèi)容的核心，孩子對(duì)“湊十法”掌握得如何將直接影響到進(jìn)位加法的計(jì)算速度，從而影響到20以內(nèi)的退位減法及整數(shù)四則計(jì)算學(xué)習(xí)。所以掌握利用“湊十法”計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法非常重要。其實(shí)，加法、減法、乘法都可以運(yùn)用到湊十的速算技巧。

對(duì)孩子來(lái)講，擁有良好的數(shù)學(xué)思維能力，可以幫助他們，快速獲取新知識(shí)、更好地進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，也屬于智力發(fā)展的核心。而想要學(xué)好數(shù)學(xué)，提高孩子的數(shù)學(xué)思維邏輯能力，是非常必要的。

怎么提高孩子的數(shù)學(xué)思維邏輯能力？

1、培養(yǎng)批判性思維能力

批判性思維，是指一個(gè)人善于嚴(yán)格估計(jì)思維材料，善于在思維活動(dòng)中檢驗(yàn)思維過(guò)程。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生要善于，從已有的答案，和解決問(wèn)題的過(guò)程中，提取自己想要的東西，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

不要盲目跟風(fēng)，要學(xué)會(huì)用批判的思維，從多方面進(jìn)行反思和檢驗(yàn)。即使在精神上完全被接受了，也要努力提高自己，想出新的想法和見(jiàn)解。