小學六年級的學生要想提高成績，首先要在課堂上認真聽，課后認真復習，做適量的練習題。而且，請多讀四大名著伊索寓言等課外書。增加閱讀量，提高寫作水平。另外，激發(fā)孩子的學習興趣，多多鼓勵，這樣可以學得更好。

小學六年級成績差怎么辦？

1、多和孩子溝通

達成學習是必須的，且即學需學好的共識，培養(yǎng)孩子自覺學習的思想意識。樹立學不為晚的精神，因為孩子人生的路還很長，不能氣餒。如果自己水平有限或者忙不過來，可以請家教或陪讀，有條件的話可以上強化提高班。

2、對學習產(chǎn)生興趣

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學習不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

小學六年級語文成績差，首先要在上課認真聽講，課后努力復習一下，適量的做些練習題。并且多看些課外書，比如四大名著、繁星春水、伊索寓言……增加閱讀量，提高寫作水平。還有就是，激發(fā)孩子的學習興趣，多鼓勵，那樣學得更好。

小學六年級語文成績差怎么辦

語文成績的提高需要有耐心。

1、培養(yǎng)良好的閱讀習慣，在閱讀中能找到語感，也會慢慢理解語言的含義。

2、要有良好的寫作習慣，寫日記、寫周記、寫作文等，寫作是最好鍛煉方法。

3、了解傳統(tǒng)文化，除了課堂上學的外，看一些適合他年齡段的傳統(tǒng)著作，會很有幫助。

小學六年級學生處在一個升學關鍵時期，即將結束小學的課程，展開中學學習的篇章。如果能夠提升數(shù)學，對于學生將來的發(fā)展將會產(chǎn)生很大的幫助。小學六年級數(shù)學成績差怎么辦？

小學六年級數(shù)學成績差怎么辦？

1、孩子可能與你的學習能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的個性特點。你很有理解力、分析力，會感到數(shù)學很容易，但你的孩子可能會覺得數(shù)學很難理解。你以你的學習方法幫助他，那么你的幫助將會一無用處。

2、幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

3、搞清孩子學習的方式并用好它。知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。第四，幫助他們確立可能實現(xiàn)的目標。確立目標也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠實現(xiàn)的目標。如果他們能夠確立并且能夠實現(xiàn)目標時，他們就會有更大的信心取得更大的進步。

小學數(shù)學成績差的原因：

小學六年級，也是小學階段的高年級了，都是在為初中階段打基礎。而小學六年級英語不好，是基礎沒有打好。為了初中學習英語能簡單一些，那我們就需要來培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣。那孩子6年級英語成績差應該怎么辦？

小學六年級英語成績差怎么辦？

1、英語是一個長期積累的過程，和語文是一樣的，不可能在很短的時間內就有明顯的提升，英語的單詞和語法都需要長期記憶，這里不建議死記硬背，而是堅持，每天復習之前記過的單詞和學習幾個新的單詞，在課堂內聚精會神，跟著老師的思路走，課堂外也要花點時間看看英語相關的讀物。

2、英語的語感是很重要的，在學校的學習過程中，主要是學語法，背單詞，練發(fā)音，語感怎么鍛煉呢，可以看一些美劇或者美式動畫片，中英雙文字幕的也可以，對于培養(yǎng)語感有奇效。

3、那就是多用，可以每天堅持寫一篇英語日記，不需要字數(shù)限制，但是要堅持每天寫，增加利用一些較新學過和記憶的單詞，嘗試著寫一些長句，把日記交給老師或者英語成績比較的學生幫忙批改指正，較重要的還是堅持。

家長應該怎么做？

如果六年級的孩子成績不好，那么家長首先就要可以去為孩子，創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。因為如果孩子想要養(yǎng)成一個良好的學習習慣的話，那么就是要可以有一個好的學習環(huán)境的。而在孩子學習的時候，家長是可以在一旁指導的，但是要盡量不要發(fā)出任何響聲，去打擾孩子學習。

六年級小孩成績差家長要怎么辦？

1、教會孩子自學

自學是獲取知識的重要途徑。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領會知識，把握概念本質內涵，分析知識前后聯(lián)系，反復推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

2、孩子養(yǎng)成獨立思考和勇于思考的習慣

孩子現(xiàn)在最欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，為難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養(yǎng)成愛思考的習慣。

學習成績的提高除了有好的學習方法之外，還要孩子有積極的學習主動性。如果孩子缺乏主動性，總是想逃避學習，那么無論家長和老師怎么做都無法幫助孩子提高學習。

小孩六年級成績差怎么辦？

1、學習要主動

想方設法使自己對學習產(chǎn)生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學習不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、找漏洞補漏洞

上課前預習是很重要的，除了預習，看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

六年級是孩子們很重要的一年，畢竟這一年孩子們就要進行小升初考試，在這個階段，孩子學習成績不好，家長需要采取相應的措施幫助孩子。

孩子六年級成績差怎么辦？

1、為孩子樹立榜樣

讓孩子懂得這樣一個道理：只要經(jīng)過自己的努力，情況是可以轉化的，學習差的現(xiàn)象也是不難改變的，尤其足要用古今中外的名人的成長過程來向孩子證明這一點。通過榜樣的力量，鼓勵孩子樹立信心，加倍努力。

2、改變內心評價

停止對自己的消極否定評價，寬容地對待自己，承認自己的不完美。每個人都會犯錯誤和有缺點，對行為和個人品格要分開來對待，雖然自己學習成績不如意，但并不能說明自己就是愚蠢的。每天至少表揚自己一次，如果當天實在沒有可表揚的事情，也可以表揚自己曾經(jīng)做過的好事。將自己感覺到不滿和自責的事情列一個表，看看哪些足自己可以根除和改正的。同時要告訴自己，有些錯誤和不足是人本身無法根除的。至少列出十個自己滿意的特點和行為，這些特點和行為不要求是必須異于他人的。