父母和孩子聊天要做到相互尊重，平等，要多贊美鼓勵，同時注意眼神肢體動作的交流，聊天才是更加有效和高效的。

不知道怎么跟孩子溝通成績？

1、開放式提問來和孩子聊天

做為孩子的父母，可能有時候講話會有一種盛氣凌人的感覺，才能體現父母的權威，其實很多時候父母和孩子聊天更應該用平等的語氣，這樣才能讓孩子更愿意接受父母的一些建議，父母應該多提開放式的問題，少提封閉式的問題。

2、接納孩子

接納孩子，接納他存在的壞習慣和小問題。所謂接納孩子，就是要給孩子提供足夠的安全感。比如家長可以給孩子提供一個溫馨的家庭環境，讓孩子有個可以安心獨處的空間。接納孩子也是家長給孩子傳遞正面價值觀。父母通過這樣一種方式潛移默化地給孩子灌輸正確的價值觀。

無論成績好壞，每個孩子都是一顆種子，只不過各自的花期不同：有的花一開始就燦爛綻放，有的花則需要漫長的等待；無論怎樣聊成績，我們也都要當好孩子的“避風港”和“腳手架”——教育始于我們感到為難的那一刻，很難，但值得。

如何和孩子溝通成績？

一、明確聊成績的目的

在聊之前，家長們需要先明晰自己與孩子聊成績的目的：是幫助孩子找到自己的問題并且提供必要的支持。家長在與孩子聊成績之前不妨自己先想一想：這次聊天的目的是什么呢？是希望幫助他保持學習的動力？發現學習的漏洞？還是給他減壓，面對未來更大的挑戰？……家長要學會根據孩子的性格、年齡、現狀等評估合適的談話目標。

二、肯定努力，激發動力

一般來說，當孩子成績不好的時候，內心更需要被肯定。你可能會說，成績不好有什么好肯定的呀？其實，這時候的肯定，能夠使孩子擁有心理能量去面對當前的困難和挑戰。因為，解決成績的問題，光靠父母外部的說教和指導是遠遠不夠的，要使孩子自己愿意去提高，主動去改善。

孩子成績差不知道學要想方設法提高孩子的學習興趣。比如閱讀，要花心思找到適合孩子這個年齡段閱讀的文章。起先，要耐心教孩子的閱讀方法，接下來要堅持讀下去，漸漸使閱讀成為習慣。茶余飯后要經常與孩子進行交流，營造良好的學習氛圍。

孩子成績差不知道學咋辦

1、面對這樣的孩子，對于大人來說，先發現他的優點多鼓勵，肯定他的聰明，之后再慢慢指出他的缺點，需要大人有耐心。

2、面對這樣的孩子，需要有個優秀的老師來引導。可以看我回答的優秀老師標準。

3、孩子不愛學習，是由于他對學習沒有產生興趣，這樣的孩子，需要從調動孩子的積極性方面下手。

4、孩子學習成績差，是因為學習不用心造成。重點從孩子耐心方面來下手，從而要求家長或者老師要特別有耐心才能教育好孩子。

有不少家長跟老師溝通后，會經常會覺得沒有效果，但其實問題就出在，雙方沒有達成共識。家長要和老師去坦誠的溝通，因為只要有了坦誠的溝通，家長就可以去很容易地，跟老師達成教育孩子的共識，從而更好地幫助孩子成長。

怎么跟老師溝通孩子成績？

1、跟老師溝通孩子在家的情況，檢驗自身是否有問題

孩子每天回家寫作業的表現、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學習態度和方法，也能從專業的角度，給家長提出更為合理的建議。

2、與老師共商提高孩子成績的方法

家長與老師互相溝通完，孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出，請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法，老師會從專業的角度給予評價，這樣做也能讓老師感受到，家長對孩子學習的重視程度，更愿意與家長通力合作。

如果家長擔心孩子的成績，想要幫助孩子提高成績的話，那么就要可以在與老師溝通時，去坦誠溝通，達成共識。只有家長去與老師坦誠的溝通，那么相互才能達成教育孩子的共識，從而去更好地幫助孩子成長。

孩子成績倒數第一怎么跟老師溝通？

1、尊重老師

首先端正對老師總體的看法，不論你對老師怎么看，而是要考慮你的目的是教育孩子。然后要發自內心尊重老師，概念化的老師，所有教我們知識的人，指的是群體，尊重老師實質是尊重自己。

不要事事依靠老師，孩子關鍵取決于自己和家庭的學習氛圍。老師按學校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學生，把所有希望寄托在老師是不實際的。

2、跟老師溝通孩子在家的情況，檢驗自身是否有問題

孩子學習出現狀況的時候，更需要主動地跟老師了解具體的情況，比如說有一些孩子是因為偶然失誤或者說身體不佳，或者是學習上有這樣那樣的問題未及時解決，所以考試成績會不好。了解孩子的真實的狀況才能幫助和調整他。

孩子成績下降怎么跟班主任溝通？

1、及時主動與老師聯系

一般公立學校的設置，每個班級的人數安排都挺多的，班主任一般要管理幾十位學生，所以在這個情況下，除非特別特殊的情況，老師一般很少有時間和精力來主動聯系家長，與家長溝通孩子的學習問題。所以，作為家長，應該對孩子的學習情況主動關心，積極與老師取得聯系。家長們就要主動一些，在考完試后及時、主動地與老師取得聯系，關注孩子學習情況的變化。

2、力求和氣，共同解決

很多的家長可能在遇到孩子成績上不去的時候，過于擔心，就會在溝通的時候和任教老師大吼大叫，實際上來說過于激動的情緒不利于問題的解決的，建議家長和老師都保持一個平和的心態，共同找出影響孩子成績的因素，一起幫助孩子提高成績。

很多家長會忽視老師的作用，或者不好意思找老師，其實是錯失了大好機會。一個班有40多個孩子，老師的確無法一一兼顧，但是家長的力量畢竟是單薄的、有限的，管理孩子，需要找一個助手，掃視周圍，再沒有比老師更重要的第三方。

孩子成績下降怎么和班主任溝通？

1、孩子的表現

最重要的方面就是孩子在學校的表現，而不是直接問成績。孩子在課堂上以及課間等時候的表現，這些方面的實際情況家長平時可能是不知道的，需要和老師經常溝通，學校和家庭配合才能正確引導孩子走上正確的道路，少走歪路等。

2、講究方式方法和時機策略

很多父母大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，事實上，如果家長要及時與老師溝通，可另找時間預約到校和管理老師進行交流；了解細況。除了面對面交談，還可通過電話短信或網絡工具溝通，尤其是在看到科任老師發的成績短信后，可以和老師約時間，在不影響學校工作的情況下進行有效溝通。