如果孩子在高三時成績下降，那么建議孩子去排一個時間表，然后按照這個計劃，去嚴格執(zhí)行。“比如每天要留多少時間做作業(yè)，各科的作業(yè)時間如何分配等。此外，每天至少要抽出兩個小時，作為自由復(fù)習(xí)時間，鞏固自己的弱科，或者做總結(jié)。周末也要花時間，總結(jié)自己上周的學(xué)習(xí)情況。”

孩子高三成績下降的原因？

1、盲目復(fù)習(xí)

這個是現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花費了很多時間和精力，但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因為大家都跟著老師的進度進行復(fù)習(xí)，而同學(xué)們自身的進度不同。現(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的，知識有一定的關(guān)聯(lián)性，如果前面沒有弄清楚，但是跟著進度走，死磕“現(xiàn)在”的進度，難免囫圇吞棗，或者說豬八戒吃人參果，全無滋味。

2、沒有目標

其實仔細觀察身邊成績突然下降的高三學(xué)生，多數(shù)都是沒有明確學(xué)習(xí)目標的人，想要高三更有斗志，一定要給自己設(shè)立一個明確的目標，比如說自己想考什么大學(xué)，在班級中要考多少名等等。如果學(xué)生到了高三還沒有清晰的目標，那就快給自己設(shè)立一個為之奮斗的目標吧。

高三是高考的臨門一腳，有些孩子的英語差到見不得人，但是卻找不到原因去改變，這就讓學(xué)生無從下手，究其原因才能對癥下藥。那么孩子高三英語成績下降的原因有哪些呢？

孩子高三英語成績下降的原因：

1、不合理的安排學(xué)習(xí)時間

一些英語基礎(chǔ)差的同學(xué)，往往是沒有每天安排固定的時間來學(xué)習(xí)英語，經(jīng)常以完成其他科目作業(yè)為由，將學(xué)習(xí)英語的時間都擠占殆盡。如果連學(xué)習(xí)英語的時間都沒有，有怎么能談到提高英語成績呢。

2、英語課上精力不集中

很多學(xué)生在英語課堂上的注意力只能集中10-15分鐘，更有的學(xué)生會在老師上課時拿出小說、雜志、手機等分心的東西，一心二用。這樣老師講的大部分東西就都沒有聽進去，這樣日復(fù)一日，許多知識點都沒有掌握，英語成績自然很差。

上了初中之后，孩子開始獨立面對學(xué)習(xí)和生活上的一些事情，家長的約束小了，孩子個人自由更大，在學(xué)習(xí)上更加需要自己自覺。等課程量和難度開始增加的時候，孩子的成績有可能會出現(xiàn)下滑。

孩子到初中成績下降的原因：

1、上課不聽

上課時間很短暫，只有45分鐘，老師還要忙著紀律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學(xué)寶貴時間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

2、復(fù)習(xí)不抓重點

每門課、每個知識點都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題，并針對每種題型給出最簡單的破解方法，讓學(xué)生看題就能對號入座，自動套用解題模型，簡單幾步輕松算出正確答案。

多少孩子成績止不住的下滑，家長努力給孩子輔導(dǎo)，卻束手無策，其實是家長沒有發(fā)現(xiàn)孩子成績下降的主要原因，只有找到原因才是最重要的。

孩子學(xué)習(xí)成績下降的原因：

1、學(xué)習(xí)興趣的下降

有句名言是這樣說的，興趣是最好的老師。事實也的確如此，從心理學(xué)的角度來看，我們對于自己感興趣的事情或話題總是有無限的精力，就像我們碰到了自己喜歡的人，總是有聊不完的話題一樣。對于學(xué)生黨來說，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、學(xué)習(xí)課程的增多、學(xué)習(xí)難度的提高都會降低他們對學(xué)習(xí)的興趣。就像很多小學(xué)成績很好的孩子，一旦升入初中，成績就會跟不上，就是因為對學(xué)習(xí)的興趣下降了。

2、沒有良好的學(xué)習(xí)方法

很多人學(xué)習(xí)成績下降的主要原因。尤其是中學(xué)生，大半人沒有良好的學(xué)習(xí)方法。我們做事情，講究順序或規(guī)律，按照順序或規(guī)律辦事，這樣不僅可以將問題考慮清楚，也能把事情辦好。對一些知識點、公式一味地死記硬背，題目稍微變通一下就不會做了，從來不去預(yù)習(xí)課文，課后也很少去復(fù)習(xí)。對于不懂的知識，很少主動問老師或同學(xué)，導(dǎo)致沒掌握的知識內(nèi)容變得越來越多。

孩子要可以自己去制定學(xué)習(xí)計劃，因為到了高三，基礎(chǔ)差的同學(xué)，是只有一年的時間來彌補的。所以孩子自己要明白，這一年的時間里，你要達到什么樣的目標。經(jīng)過一年的努力，你想達到什么樣的成績，以此作為依據(jù)，來分配好自己的學(xué)習(xí)計劃。

孩子讀高三成績下降厲害怎么辦？

1、總結(jié)錯題、不走過場

很多學(xué)生看到一道題自己做錯了，就對照正確答案改過來，然后就結(jié)束了，這么做完全失去了做題的意義，根本沒有辦法得到任何提高。

你之所以會把一道題做錯，除了馬虎的原因之外，更多是因為你對知識點掌握的不牢，或者概念理解有誤，這都是根本性的問題，如果不及時解決，再遇到同類的題目，你還是會錯，一直錯到高考結(jié)束，到時候再想改，就真的來不及了。

2、不忽視課本教材

高三幾乎每天都有考試，考的次數(shù)多了，成績就會有上升有下滑。應(yīng)該保持正確且理性的看待，不能對孩子沒有信心，那么孩子高三成績下降厲害怎么辦呢？

孩子高三成績下降厲害怎么辦？

1、明確學(xué)習(xí)態(tài)度

在這個科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的，如果有態(tài)度首先就會成功一半，所以有一個認真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的，面對任何的難點。難題，都會盡力去思考，在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度，就完全可以將這門科目學(xué)好。

2、正確看待難題

在學(xué)習(xí)的當(dāng)中需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，比如制定計劃、練習(xí)、預(yù)習(xí)等等，這些內(nèi)容都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中有非常重要的效果，預(yù)習(xí)可以讓自己更加專注的聽課，不會出現(xiàn)走神的情況，練習(xí)可以將當(dāng)天所學(xué)的知識運用出來，不會有忘記的問題。

多數(shù)孩子都是比較喜歡語文的，因為語文靠平時上課認真聽，再背背就能考高分，而數(shù)學(xué)是理解能力不夠的話，怎么學(xué)的學(xué)不會，那么孩子語文成績下降的原因是什么呢？

孩子語文成績下降的原因：

1、基礎(chǔ)不扎實

影響老師給試卷判高分的原因，除了筆跡混亂外，一定就是錯別字頻出了，如果孩子答閱讀理解或者寫作文時，出現(xiàn)錯別字，一個說明對基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，另一方面也會影響整個句子的美觀。

2、不理解題意

隨著語文地位越來越重要，文言知識也在逐漸增加，對文言類知識掌握的不透徹，就容易混淆概念，在考試中易出現(xiàn)答非所問。例如在閱讀理解中，題目問：“這段話營造了什么樣的意境，有什么意象？”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的區(qū)別，答題時自然只能胡亂作答。