七年級數學比較重要，是小升初后的數學轉型，必須讓孩子適應變化，由小學的要你學轉為初中的我要學，認識由單一的數字運算轉換為代數，擴大到的有理數的認識和運算了，讓孩子掌握定義，計算法則，多多聯系習題，才能熟能生巧地學好數學。

孩子七年級數學特差咋辦？

1、客觀看待現實情況。

小學數學和初中數學，畢竟有所不同，孩子一開始，還沒順利實現兩個學段的過渡，沒完全適應新內容、新學法、新教師、新教風，成績上出現情況，也屬正?，F象，無需過度解讀，過度著急。

2、客觀分析具體原因。

一要做個有心人，觀察孩子有什么變化，找出可能影響孩子學習進步的原因。二要做個熱心人，積極同班主任，尤其是同數學老師聯系，建立和諧關系，積極了解孩子在校表現，課堂聽課、參與活動、完成作業等情況，與學校形成共助孩子成長的關系，真正了解數學成績不理想的原因，并為孩子的良性轉變創造有益的環境。

好的學習方法很多，只有符合自己，能使自己學習有效的方法就是好方法。方法有了，更重要是學習態度，"態度決定一切"。確運用數學思想與方法學習數學或解題，有利于對知識進行比較歸類，只有這樣，才能把所學知識學得系統，學得靈活，才能達到學以致用。

孩子七年級數學不好怎么提高？

1、孩子如果數學基礎差，對數學別說喜歡了，一般會有抵觸，所以當務之急讓孩子重拾對數學的信心，空閑時間愿意在數學上下功夫。辦法就是讓孩子逐步體驗成功的喜悅。

①先掌握基礎內容，講解公式，讓學生理解記憶，講一個例題，學生做兩個練習，出錯，再出題再練，把錯題整理，下節課先過錯題，不斷循環，

②及時表揚和肯定，只要做對，就毫不吝嗇贊美。

2、家長和孩子必須做好心理準備，成績的提升會有一個過程，不能急于求成，感覺我都這么努力了，怎么分數還是沒什么變化，或者出現成績不穩定又感覺受到莫大打擊！

因為七年級的數學學習是很重要的，學好七年級數學，是會為以后數學的學習奠定基礎的。所以孩子如果數學成績不好的話，那么就要可以去考慮一下，到底是什么原因造成的，進而去找到自己的薄弱點，加以改正提高。

怎樣提高七年級孩子的數學成績？

1、夯實基礎

該背的，該記憶的，一定要讓學生記清楚，記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為學習初中數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。

比如說我們小學時候，都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣?？赡軞v史大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚。

2、逐層突破

如果孩子在七年級的數學成績差的話，那么孩子就要可以去養成預習的習慣，而這其實也是學習數學的一個好方法。因為如果可以去提前把老師要講的知識，先學一遍，那么孩子在課上學習時，就知道自己哪里不會，學的時候也就會有重點了。

七年級數學成績差該咋辦？

1、注重基礎知識的學習

初一孩子數學成績差，主要是由于數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。

學生應該先熟讀數學課本內容，熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎，才能補救數學成績差的問題。

2、多做練習題

孩子數學成績差要仔細分析原因，第一是孩子本身基礎知識差，還是新接受的知識，吸收不夠。第二是否和學習環境有關。第三，分析一下學習方法，畢竟初中和小學所學的知識不一樣，難度不一樣。

七年級數學成績差咋辦

要培養孩子學習數學的興趣。

興趣是最好的老師。只要孩子想學，主動學，學習成績就不在話下。

多鼓勵。孩子作業、成績有了進步，要及時表揚?？梢詭秃⒆右黄鹬贫ㄚs超計劃，讓孩子學習有目標，達到目標多鼓勵。完不成也不要批評太嚴厲，要和他一起分析原因，找準差距。

找對學習數學的方法。

如果孩子在學習七年級數學時，發現了自己不懂的問題，那么就要可以去積極的向他人請教。如果孩子因為各種各樣的原因，在發現自己不會的問題之后，也不去問，那么這樣是只會讓自己的問題越來越多。

七年級數學孩子學不會怎么辦？

1、正確使用錯題本

學生把自己平時作業以及考試時，候做錯的那些數學題，給整理到一個專門的本子上面，然后在本子下面寫上自己這道題做錯的原因以及這道題的詳細解析。這個錯題本上的錯題整理過以后，也要時常的翻過來再看一遍，知道對這一類題了如指掌。

2、學會自己總結

自我總結，就是把數學一些相似相近的題型列出來，掌握數學的做題規律。比如哪些題型，是自己一看就能明白的，哪些題型是自己一知半解的，還有哪些題型是自己怎么想也想不出來的等等，這樣自己總結了再針對弱點學習數學就會提高成績。

小學三年級數學學習過程當中，如果出現基礎知識比較薄弱，成績不太理想，相比于一昧的指責和批評，不如平復心態，幫助孩子重塑信心，陪伴孩子，多鼓勵孩子，讓孩子從失敗的陰影當中走出來，對于基礎的鞏固和學習是一個漫長的過程。

三年級孩子數學差咋辦？

1、幫助孩子建立對數學學習的信心

對于基礎比較薄弱的學生，陳記考試也不會太理想，也就會慢慢地對數學的學習失去信心。導致平時學習或復習花在數學上的時間也不會太多。這時家長們可以通過切實的行動來幫助孩子建立自信心，消除孩子對數學的恐懼或困難的膽怯心理，嘗試去幫助孩子去理解平時學習的內容使得孩子的理解層次能夠上一個臺階。

2、及時的鼓勵和安慰

從孩子成長的心理因素出發，孩子得到及時的鼓勵和安慰以及家長的陪伴，孩子對于成長過程中的障礙處理，更能激發孩子在學習欲望。家長的陪伴會讓孩子覺得學習中的困難并不是最大的阻礙，畢竟即便家長不能提供實質性的幫助，但是依舊是孩子能夠堅持下去的動力源泉。