想激勵孩子學習，最關(guān)鍵的一點，是要讓孩子感受到自主感，讓孩子感到，行為可以由自己決定。家長可以用啟發(fā)的方式，來引導孩子。在依照規(guī)矩的基礎(chǔ)上，多把選擇的權(quán)利交給孩子，鼓勵孩子自己安排學習。這樣也可以發(fā)展孩子的主動性。

怎么激勵孩子學習？

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣

興趣是最好的老師，只要孩子有學習的興趣了，那么不用我們?nèi)ザ酱偎匀欢寄軐W得很好了，所以我們要注重培養(yǎng)孩子的學習興趣。

嚴格孩子的時間觀念，確切的告訴他什么時候?qū)W習，什么時候娛樂，不能由著他的性子，想玩就玩，想學就學，這樣是不行的，只有讓孩子把學習放在第一位，成績才能上去。

2、制定可行性的學習計劃

如果孩子不愛學習，成績不好，那家長就要可以先去培養(yǎng)孩子的學習興趣，然后再去慢慢的幫助孩子提高學習成績。而每個孩子是都有各自的學習問題的，所以家長應該可以去有針對性地，和孩子一起找到適合的方法，陪同孩子一起進步。

孩子不愛學習成績不好怎么辦？

1、少斥責，多鼓勵

孩子的成績提高需要一個過程，有的家長看到孩子成績不好，直接開罵，其實對于成績本身就不是很好的孩子來說，過度的斥責會讓他們更反感學習。只要感到孩子正在努力了，就可以采用鼓勵法，多給孩子一些正面的反饋，久而久之他們就會覺得，從學習上也能夠得到表揚和成就感，自然會愛上學習。

2、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。

因為老師的每天教學任務(wù)是很繁重的，所以家長在與老師進行溝通之前，最好是可以去提前明確，自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑，去進行高效率的溝通的。

孩子學習不好怎么去和老師溝通？

1 、跟老師溝通孩子在家的情況，檢驗自身是否有問題

孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預復習的方法和措施等都會對學習成績產(chǎn)生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況，老師就可以更加了解孩子的學習態(tài)度和方法，也能從專業(yè)的角度，給家長提出更為合理的建議。 

2、與老師共商提高孩子成績的方法

家長與老師互相溝通完，孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法，老師會從專業(yè)的角度給予評價，這樣做也能讓老師感受到家長，對孩子學習的重視程度，更愿意與家長通力合作。

如果孩子學習不好，那么也就是說明，孩子不能去很好的掌握老師教授的內(nèi)容，而這也跟孩子的行為習慣有很大的關(guān)系。比如孩子的聽課的習慣，寫作業(yè)是否認真積極，是否有復習，預習的習慣，管理好時間高效的習慣等。而如果孩子想要提高成績的話，那么先擁有這些習慣是很重要的。

學習不好的孩子怎么辦？

1、及時總結(jié)，善于向別人學習

學習好的同學并不是生來就各科優(yōu)秀。他們在小學、中學的學習歷程中也經(jīng)受過各種挫折和失敗。但是他們沒有在挫折面前低頭，他們及時地總結(jié)學習方法上存在的問題，經(jīng)過對比找出不足，以更大的干勁向前邁進。他們另一個成功的經(jīng)驗是善于向別人學習，從別人的成功經(jīng)驗和失敗教訓中，獲取寶貴的財富。

2、制定合理的計劃

幫助孩子設(shè)定一個目標，并與他一起制定一個學習計劃。督促孩子執(zhí)行學習計劃。在計劃執(zhí)行過程中，及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，給予表揚。在孩子遇到困難時，鼓勵他戰(zhàn)勝困難，必要時給予適當幫助。

如果孩子現(xiàn)在的學習不好的話，那么就要可以去先從，提高孩子的學習興趣入手，因為興趣是孩子最好的老師。只要孩子對知識，是產(chǎn)生了渴望的心理的話，那么他們就可以去調(diào)動一切的有利因素，然后去克服各種困難去學習。

孩子學習不好以后怎么辦？

1、學會轉(zhuǎn)變

家長在對待孩子學習成績的思想上，不要和成績太較真，成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況，并不能說明什么，不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學習，上學不是唯一的出路，孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要。

2、學會比較

孩子成績差，家長要看差到什么程度，在班里是處于一個什么位置，孩子的分數(shù)，整體上是什么程度，不要單看孩子自己的成績，在和孩子其他同學比較的時候，也不要單看班里那幾個尖子生，優(yōu)秀生，和極少數(shù)比較，只會讓孩子失去信心。不單單要橫向比較，還要縱向比較，讓孩子自己和自己做比較，看到自己的進步。

家長要可以去主動聯(lián)系老師，因為最清楚了解孩子各科學習情況的，是各位科任老師及班主任。所以家長就要有與老師溝通的意識，也要去積極主動的聯(lián)系老師。

孩子學習不好怎么給老師溝通？

1、相互尊重是前提

明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實現(xiàn)雙贏。父母和老師溝通，幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學校，老師也提高教學業(yè)績。

2、相互信任是基石

很多考生父母不了解現(xiàn)在的教育教學情況，有很多困惑，也免不了出現(xiàn)教育偏差，但出發(fā)點是對孩子的愛;而老師是教育者，有一定的經(jīng)驗和教育學、心理學知識，也希望考生取得好成績。父母和老師要相互信任，開啟溝通之門。

無論是哪個階段的孩子，成績差都是有原因的。面對如何提高孩子成績的問題，首先要概括的說，孩子成績很差，需要找對原因。

孩子學習成績下降怎么提高？

1、查找成績下降的原因

孩子的學習成績下降，家長首先要做的是找到成績下降的原因，這是最關(guān)鍵的一環(huán)，只有找到病因，才能對癥下藥，才能通過一些方法來彌補學習上的不足。

2、注意勞逸結(jié)合

學習還要注意勞逸結(jié)合，如果孩子學習的時間太多，沒有玩的時間，可能對孩子的腦力和接受能力都是一種考驗，應該讓孩子換換思維，適當去玩玩。