語文這門學(xué)科的基礎(chǔ)，就是閱讀，如果沒有閱讀，作為基礎(chǔ)的話，學(xué)生的其他能力，是很難得到提升的。而如果孩子現(xiàn)在，已經(jīng)顯露出來了，成績不太好的跡象。那么家長就更要，著重注意，孩子在閱讀方面的能力培養(yǎng)，這樣才能更好的提高孩子的成績。

一年級語文基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)？

1、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣

做作業(yè)時(shí)應(yīng)先梳理課堂教學(xué)的重難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。

平時(shí)不要過于依賴良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案，只會讓，你的語文學(xué)習(xí)能力下降。作業(yè)書寫要清楚，如犯錯(cuò)誤一定要認(rèn)真訂正，切不可忽視。

2、固定讀書時(shí)間

家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差，所以想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好，是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

一年級基礎(chǔ)差的孩子怎么辦？

1、穩(wěn)固基礎(chǔ)知識

小學(xué)語文，最重要的是掌握基本的一些東西，高樓是由一塊塊的磚搭建起來的，想要學(xué)好語文，就應(yīng)該好好的掌握字的讀音，書寫和意義，這一些最基礎(chǔ)的東西。這需要多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就能夠很好地掌握了。

2、重在堅(jiān)持

學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，不會的題要勇于向老師和同學(xué)們請教，直到搞明白為止，不要不會裝會，知識點(diǎn)含糊不清，這樣造成積壓。慢慢會影響孩子跟課的進(jìn)度。要囑咐家長的是，孩子學(xué)習(xí)差，不是一天造成的。想追上大家，也不是短期奏效的。所以要有心理準(zhǔn)備。

很多家長問孩子上一年級了但語文底子特別差該怎么辦，其實(shí)對這個(gè)年紀(jì)的孩子來說我們需要更多的引導(dǎo)學(xué)習(xí)，而不是去批評他們或怎樣正確的引導(dǎo)會讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率有大幅度的提升，并且家長們需要以身作則做孩子們的榜樣。

一年級孩子語文基礎(chǔ)差怎么辦？

1.一定要學(xué)好拼音

一年級語文的基礎(chǔ)中的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)漢語拼音，這是學(xué)習(xí)語文的入門知識，學(xué)習(xí)起來也沒什么訣竅，反復(fù)熟悉背誦默寫就好。

2.選擇帶拼音的課外閱讀文章

一年級的學(xué)生應(yīng)該開始大量的閱讀來增加他們的識字量，如果識字量沒有一定的積累，那么學(xué)習(xí)語文就肯定很困難，可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章

想要提高語文成績，那么最重要的就是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義，這些都是最基礎(chǔ)的東西，孩子應(yīng)該好好的掌握。而這就需要孩子去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就會很好地掌握了。

孩子一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

2、理解性的讓孩子背古詩

唐詩，宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子，那如何讓您的孩子既能快速背出來，又能夠讓他獲益良多呢。

如果孩子想要去提高語文成績，那么就要可以去多讀課外書。而多讀課外書，不僅能增長知識，還是能開闊視野，提高語文成績的。而一年級孩子，只要讀的書多，就會形成語感。而很多題目為什么一讀就會做，其實(shí)靠的就是語感。

一年級語文不好怎么才能提高成績？

1、要培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真。家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎勵。

2、語文學(xué)習(xí)也要多管齊下

語文學(xué)習(xí)要重視聽說讀寫。聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達(dá)自己的意思。讀，就是要多閱讀，擴(kuò)大孩子的閱讀量，讓廣泛的閱讀課外的一些書籍，有條件的家長可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱讀，這樣他可以選擇自己喜歡的書去讀。

對語文來說，想要提高成績，最重要的還是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義等，這些最基礎(chǔ)的東西，孩子如果想要去提高語文成績，就一定要好好的去掌握。也要去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。

一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心

上進(jìn)心是最可貴的品質(zhì)，如果小學(xué)一年級的學(xué)生上進(jìn)心很強(qiáng)，他就會爭強(qiáng)好勝，就會非常努力的學(xué)習(xí)，各方面都會非常認(rèn)真。家長對學(xué)習(xí)好的孩子要多表揚(yáng)，就會讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣，也要自己去做一個(gè)好的學(xué)生。如果孩子表現(xiàn)的好，那么就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點(diǎn)兒小禮物給予獎勵。

2、鍛煉孩子們多讀好文章的習(xí)慣

俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時(shí)間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

語文學(xué)習(xí)對于小學(xué)低年級的學(xué)生來說特別重要，認(rèn)字認(rèn)得少，語文基礎(chǔ)差都會影響其他科目的學(xué)習(xí)成績，比如數(shù)學(xué)，不認(rèn)識字，數(shù)學(xué)的題讀不明白，就不能把題目做對，要想學(xué)好語文，孩子要懂得學(xué)習(xí)方法，家長也要勤加督促。

小孩一年級語文怎么都不會怎么辦？

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)是指在老師講課以前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好知識上的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們也并非每天都需要預(yù)習(xí)，一般在上主要科目的新課之前需要進(jìn)行預(yù)習(xí)。首先是通讀教材，初步理解其基本內(nèi)容和思路，如果發(fā)現(xiàn)新課所需的某些舊知識欠缺或遺忘，就查閱、補(bǔ)習(xí)?？稍囎隽?xí)題，注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解之處，做些簡單的預(yù)習(xí)筆記，以便聽課時(shí)用。

2、養(yǎng)成上課專注的習(xí)慣

課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)。同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵是這一環(huán)。上課正確的做法是：帶著問題上課，緊抓老師思路，要當(dāng)課堂主人，養(yǎng)成筆記習(xí)慣。