開學之后同學們就是一名六年級的學生了，期望新的學習有新的開始，新的面貌，所以要給自己做一份六年級學習計劃書，期望這份計劃書能夠讓新學期過得更加充實。

六年級學生學習計劃？

一、認真聽課

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。

二、積極預習

對即將上課的內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

每當面對孩子無心學習、拖延、甚至排斥學習時，家長總是忍不住想要問天長嘯，為什么孩子總要“催一下才肯學一下”？人都有追求舒適性的本性，更何況是孩子。當孩子成績下降時，家長要找到合適的方法對孩子進行教育，這樣孩子才能進步。

六年級學生怎么提高成績？

1、學習上不要與其它孩子比較

是要與孩子自己比較，有進步要及時給予表揚和肯定，這樣既可以幫孩子找回自信心，讓她自己感受到自己的成功，在成功中培養自信，在自信中達到更進一步的成功，又可以激發孩子的學習興趣，進一步體驗學習的樂趣，達到自覺自愿高效率學習的目的。

2、注重各知識間的聯系與區別

小學數學中的很多知識是有一定的聯系的，比如除法、比、分數等之間存在一定的聯系，但它們的意義又不是完全的相同，因此也要注意區別這些相似的概念。

六年級數學差，家長們切忌不要讓孩子盲目刷題，而是要讓孩子先把基礎知識點理解透徹，然后再進行對應的練習。并且練習的題目難度要由淺入深，由易到難，環環相扣，從而讓孩子融會貫通，提高做題正確率。

六年級學生數學成績差怎么解決？

1、做完檢查不能忘

從頭至尾查看一遍自己寫上的答案，有沒有之前寫錯但沒意識到的地方，選擇題也要檢查一下有沒按要求選答案，題目要求你填序號，結果把答案填上了，這樣就又白白地丟了分。

2、幫助孩子建立對數學學習的信心

對于基礎比較薄弱的學生，陳記考試也不會太理想，也就會慢慢地對數學的學習失去信心。導致平時學習或復習花在數學上的時間也不會太多。這時家長們可以通過切實的行動來幫助孩子建立自信心，消除孩子對數學的恐懼或困難的膽怯心理，嘗試去幫助孩子去理解平時學習的內容使得孩子的理解層次能夠上一個臺階。

家長要先去培養孩子的學習動力，去幫助孩子制定自己的小目標，并去根據孩子的學習進步情況，提供適度的獎勵，讓孩子愿意去學，自主去學。但是也要注意去制定，適度的學習時間。因為學習不是一朝一夕的工作，過度的學習是會導致孩子討厭學習的。

六年級學生的成績突然下降怎么辦？

1、讓孩子反復讀題

許多題目不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果父母總是遷就孩子，立即告訴他如何做，甚至將版式列好，就會使孩子養成遇到問題不思考、依賴他人解決的壞習慣。

正確的方法是：“媽媽相信你，只要多讀幾遍原題，你會做出來的?！碑敽⒆幼龀鰜硪院?，父母要高興地稱贊：“我說過吧，仔細讀題就會做了?！边@時孩子也一定會高興起來，孩子不會做的題，父母堅持讓他“再讀一遍”“再讀一遍”，不輕意告訴他，這種鼓勵式的讀題法能夠“逼”出孩子主動學習的興趣，從而獲得自信。

2、用例題作輔導

六年級的孩子即將進入初中階段，面臨著小升初的壓力，成績下降是讓家長和學生都很焦慮的一件事，那么六年級學生的成績突然下降怎么辦呢？

六年級學生的成績突然下降怎么辦？

1、養成專注、認真的學習習慣

心不在焉是做事的大忌，保持學習的專注才可能獲得高效率。一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態。每次學習之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用的習慣。

2、養成獨立思考的習慣

自己獨立專注認真的完成作業和預習復習是一定要養成的習慣，學習的過程是塑造孩子學習和做事習慣的重要一步，孩子能獨立解決的自己解決，哪怕完成效果不佳，也是值得鼓勵的。

父母們可以嘗試著教孩子，接觸一種寓教于樂的學習方法。因為學習重要的是去培養孩子的學習方法，讓孩子知道，學習也可以和做游戲一樣精彩好玩。而不是孩子不愿意學習的時候，父母就吵罵他們，若這樣，只會讓孩子內心對學習更抵觸。

六年級學生成績差該怎么辦？

1、鼓勵孩子閱讀

幫助你的孩子成為一個讀者是你能做的最重要的一件事，它能幫助孩子在學校和生活中取得成功。閱讀的重要性怎么強調都不過分。閱讀在學校的所有科目上都對孩子有幫助。更重要的是，這是終身學習的關鍵。

2、和孩子交談

說和聽對孩子在學校的成功，起著重要作用。只有通過傾聽父母和家庭成員的談話，并通過對談話的回應，年幼的孩子才能開始掌握，他們想要學好所需要的語言技能。例如，不經常聽人說話的孩子，以及不鼓勵他們自己說話的孩子，在學習閱讀方面往往會有問題，這可能會導致其他學校的問題。

剛升入六年級，很多家長就開始張羅小升初。這兩年，小升初政策變化很大，無論政策如何變化，家長們需要明確的是，孩子自身的學習能力才是最重要的競爭力。而最關鍵的，就是科學有序地規劃孩子在這一年的學習生活。

六年級的學習計劃怎么制定？

1、建立孩子自信的心理

在小升初備考的開始階段，家長們要建立孩子自信的心理，引導孩子盡量多接觸課外知識。要在最后一年多陪在孩子身邊，做他們的精神支柱，快速提高孩子的學習效率、解題速度；多關注社會新聞、增加語文及英語的閱讀量，積累豐富的課外閱讀及英語詞匯。

2、認真聽課

認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。