進入初中之后，學生要經(jīng)過三年努力，在中考中考取好成績才能上一所好的高中。在初中階段，要重視基礎(chǔ)，不能偏科，特別是英語學科，這個階段很關(guān)鍵，容易發(fā)生分化。初一學生，要重視英語的學習，采取措施提高英語學習的興趣，掌握英語學習的方法，從而提高英語學習成績。

初一學生英語成績很差怎么辦

如果是由于小學時期對英語學習的習慣不好造成學習英語沒有興趣，那么就要從培養(yǎng)孩子的興趣入手，制定一個長期的學習計劃，陪同孩子一起堅持執(zhí)行，從每天記住五個單詞，五個句子開始，和孩子同步學習，比賽誰記住得更快，記得更牢，讓孩子有種竟爭意識。

如果稍有進步，就肯定孩子的付出，不吝嗇用激勵性的語言鼓勵孩子，讓孩子體會成功的喜悅，幫助孩子樹立信心，慢慢地激發(fā)孩子學英語的興趣，只要堅持下去，會有所進步的。

如果是因為學習方法不當而導致的英語不好的話，那就得幫助孩子找到適合自己的學習方法，初一的英語基本上是小學英語的延續(xù)和深化，有大量的單詞，短語需要同學去記，去背，去運用，面對大量的需要識記的東西，孩子可能會頭疼，會覺得雜亂無章。

這時就得對單詞進行梳理，找出規(guī)律，分門別類地去記，并且找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，理解性地去記，不能死記硬背。英語中的單詞加前綴，加后綴會改變詞性和意義，由一個單詞可以串聯(lián)出好幾個單詞，識記一個單詞，掌握了加綴的規(guī)律，從而記住幾個單詞的含義，這樣可以收到事半功倍的效果。

英語學習不是一朝一夕就能學會的，都在于平時的積累，只有每天多學一點，才能積累更多的知識。不少學生在制定學習計劃時興致勃勃、信心滿滿，可是堅持幾天就放棄了，學習計劃與執(zhí)行力密不可分的，只有把計劃落實到行動上才能達到預期的學習效果，否則就是紙上談兵。

英語成績很差怎么辦？

1、培養(yǎng)興趣

可以利用課本范文反復閱讀，利用報紙雜志進行閱讀，利用英文字幕的電影進行默讀，利用英文歌曲在K歌軟件上KTV里秀出英語。看多了，唱多了，就會發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)越來越好，對英語的興趣就會越來越高。

2、學好單詞

詞匯量的多少直接會影響到英語學習。在背單詞的時候，最好的辦法是根據(jù)讀音規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)律來記，同時一定要重視抄寫和背誦。掌握讀音規(guī)則，還有構(gòu)詞規(guī)律，同學們可以用對比、分類、歸納、聯(lián)想等方法，把音、形、意結(jié)合起來。可以利用每天早晨清醒時記憶，晚上睡覺前5分鐘回想式記憶，利用瑣碎時間記憶。

估計孩子所在的學校都還沒有結(jié)課，一定要讓孩子將初三的內(nèi)容學習扎實了，因為中考大部分的考題知識點都會集中在初三；在過完年后基本上就會進入到總復習階段，跟好老師的步伐，遇到還沒弄懂的知識點就要及時的去解決。

初中還剩半年成績很差怎么辦

1、學習要主動，想方設(shè)法讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學習變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果；基礎(chǔ)不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的！除了預習，看孩子補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

3、學習過程中學會知識的梳理！在每一階段學習以后，要對知識加以總結(jié)、整理，列出結(jié)構(gòu)提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節(jié)的知識從點到線，從線到面，結(jié)成一張“網(wǎng)絡(luò)”，使孩子的大腦對知識有一個清晰的總印象。

提高學習成績的方法有很多種，平時的習慣和積累很重要，關(guān)鍵還在于堅持，持之以恒才能創(chuàng)造奇跡！

高中第一次月考，一般沒有超前學習的考試成績都不會好。第一、相對初中知識量太大。第二、相對初中的學習沒有老師準備相應的考試復習，要靠自己。第三、對考試難度估計不足，一般考試會向高考靠攏，很多學生不適應。所以，要告訴孩子，不要怕，好好學習，多問老師學習問題。

高一月考成績很差怎么辦

首先應該分析一下怎么個不理想。

高一的課程一般應該有語數(shù)外理化生政史地九科，科目比較多，難度也相應的比初中增高很多。首先要確定孩子的成績不理想是總分不理想，還是某一個單科不理想。即使是總分不理想也要對各科分出個好、中、差。

除去部分學神學霸，絕大多數(shù)孩子在高中應該會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這是正常的，一般到了高二進行了選科或者是分科之后，情況會有所好轉(zhuǎn)，所以如果出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，恰恰是幫助我們確定選哪科，不選哪科的依據(jù)。

其次，應該分析一下為什么不理想。

如果孩子的英語成績出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，那么孩子就要去抓好英語基礎(chǔ)。而英語的基礎(chǔ)是單詞，所以孩子就要去多記多背。記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。因此首先要完全掌握書本上的，書本上的單詞，以及短語都是最基本的，其次才是閱讀其他資料的詞匯。

英語成績下滑怎么辦？

1、整理、收集錯題集

在學習生活中，錯題本必不可少，我們不是絕對的天才，新知識的掌握不可能沒有遺漏，這會在做題和考試中清晰的反應出來。建議同學們每次自己做題或考試后，都應該將自己做錯的題目，和覺得經(jīng)典的題目抄下來，整理收集。

然后將正確的答案和解題思路，以及個人想法等寫下來，同時注意保留當時錯誤的答案，這些看似很平常的方法其實非常有用。

2、勤背誦

小孩子要提高英語成績還是有方法的，只要引導得當，小孩子成績會有顯著提高，首先要培養(yǎng)小孩子對英語的興趣。可以讓小孩子看英語動畫片，或者學習簡單英語歌曲，家里的墻上貼一些含有動物圖象配有英文的圖片，比如大象，老虎，小狗等。

孩子英語成績提不上去怎么辦

先分析原因如下，并對應給出問題解決辦法。

首先，孩子對英語缺乏興趣。都說興趣是最好的老師，如果孩子對英語缺乏興趣，那肯定是學不好的，雖然說語言學習是枯燥乏味的，但一定可以找到興趣點，比如給他看一些英語動畫片，英語類益智游戲之類的，培養(yǎng)興趣是孩子學習英語的關(guān)鍵，孩子不像成人有時候可以強迫自己做事。

其次，孩子缺乏英語學習自信。現(xiàn)在的英語學習逗超前化了，搞不好他們同學都提前學了幾年的英語，這樣在課堂表現(xiàn)的差異就出來了，導致部分孩子開始缺乏自信和自卑。因此，要適度給孩子以額外輔導，增強其學習自信心。

第三，英語學習方法不對。其實這一點我本不想說的，因為小學英語才剛剛起步，根本不需要孩子自己去依靠方法學英語，只要按部就班跟著老師學習即可，完成作業(yè)，該背的背，正常成績都應該在90-100分之間。當然，家長可以關(guān)注一下孩子寫作業(yè)是否保質(zhì)保量，是否三心二意，背誦是否快速遺忘，需要用重復記憶去彌補。

如果孩子要想去提高英語，那么就可以先去提高自己的閱讀能力。因為閱讀部分的分值是最高的。而如果孩子去提高閱讀能力，那么最基本的就是要抓好詞匯，必須要天天抓，多抓，而且不能馬虎，不能大意。

英語成績不好怎么辦？

1、提升英語學習興趣

高中生英語成績不好，其核心就是對高中英語沒有什么興趣，學習動力不足。如果每一次翻開高中英語課本都是一種“折磨”，那學英語就會成為一種負擔。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉(zhuǎn)變觀念，從英語學習中找尋樂趣，來享受英語學習的過程。

2、制定英語學習計劃

制定高中英語學習計劃要注意四點，要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循“要事第一”原則，要落實到行動上，只有注意這四個方面，制定出來的計劃才更加實用。