家長要可以陪著孩子一起學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诤芏嗪⒆涌磥恚约簩W(xué)東西就是一件特別無聊的事。而如果這時(shí)候家長可以起一些帶頭作用的話，那么孩子是會(huì)很樂意去學(xué)習(xí)的。并且去陪著孩子一起學(xué)，還可以起到一個(gè)很好的督促作用。

三年級(jí)孩子成績退步厲害怎么辦？

1、教給孩子一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

有的孩子可能不善于思考、總結(jié)，學(xué)習(xí)方法比較粗笨、原始，父母可以幫助孩子查找一些科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率。  　　

2、要讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的習(xí)慣受益終身。我覺得一個(gè)孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，首先要有紀(jì)律觀念，不能想干啥就干啥。一個(gè)孩子如果上課不聽講，一邊學(xué)習(xí)一邊玩，總是寫字潦草，做題馬虎，這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績一定不會(huì)好。

三年級(jí)開始，孩子們要從對(duì)知識(shí)的認(rèn)知逐步跨越到應(yīng)用上，確實(shí)會(huì)出現(xiàn)兩極分化的情況，到了四、五年級(jí)更是強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱。

三年級(jí)孩子成績退步厲害怎么辦？

1、學(xué)習(xí)態(tài)度

應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果寶寶自己不主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績自然很難提高。作為父母，一定要及時(shí)的引導(dǎo)孩子，讓他們正確的去對(duì)待學(xué)習(xí)。激發(fā)娃的學(xué)習(xí)興趣，和孩子一起制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓寶寶建立起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，并且陪著娃努力去學(xué)習(xí)。

2、每天花時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)

在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長應(yīng)該放下手機(jī)，陪伴孩子完成作業(yè)，過程中不允許孩子做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，教會(huì)孩子做事有頭有尾。語文可以多讀一讀生字詞和課文，強(qiáng)化孩子的記憶；數(shù)學(xué)可以讓孩子多做一些易錯(cuò)的練習(xí)，遇到難題時(shí)讓孩子多思考，家長切不可操之過急，馬上把答案告訴孩子。

孩子進(jìn)入三年級(jí)后，有不少家長突然發(fā)現(xiàn)孩子有很大的變化，這種變化并不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上出現(xiàn)下滑，還有孩子對(duì)大人的管教開始出現(xiàn)頂嘴不服氣現(xiàn)象，那么三年級(jí)的孩子成績退步厲害怎么辦呢？

三年級(jí)的孩子成績退步厲害怎么辦？

1、時(shí)間管理培養(yǎng)要重視

由于三年級(jí)小學(xué)生既處于玩伴兒期的高峰，同時(shí)又處于第二反抗期的高峰，在這兩個(gè)峰頂之間，家長必須要充分意識(shí)到優(yōu)先保證孩子有合理的休息玩耍時(shí)間，只有這樣才能讓孩子通過與玩伴的開心玩耍，刺激孩子大腦的興奮度。聰明的家長往往會(huì)和孩子一起精心來做課外時(shí)間的計(jì)劃與管理，優(yōu)先安排合理的玩耍時(shí)間，再引導(dǎo)和激勵(lì)孩子高效率學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)玩的開心，學(xué)習(xí)的也非常開心。

2、學(xué)習(xí)語言能力要重視

孩子進(jìn)入三年級(jí)時(shí)又開設(shè)了一門英語課，對(duì)于幼兒期沒有接觸過英語學(xué)習(xí)的孩子們來說，學(xué)習(xí)外語很容易讓他們感受到難度。畢竟英語發(fā)音和漢語發(fā)音機(jī)理有很大的不同，學(xué)習(xí)一門語言，最有效的做法就是要生活化應(yīng)用，尤其是結(jié)合生活場(chǎng)景，去帶著孩子進(jìn)行口語練習(xí)，可以極大地增強(qiáng)孩子對(duì)句子的理解。

在孩子上學(xué)期間，一二年級(jí)不分上下，三四年級(jí)兩級(jí)分化，五六年級(jí)天上地下，很多家長都很疑惑，為什么到了三年級(jí)，成績?cè)趺淳烷_始滑坡了呢？

三年級(jí)孩子成績下滑怎么辦？

1、加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)

小學(xué)三年級(jí)作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折期，對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)難度突然增強(qiáng)，孩子會(huì)一時(shí)間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。特別是對(duì)易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)，要多講解幾遍給孩子聽，增強(qiáng)孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力。

2、加強(qiáng)與孩子溝通交流

孩子讀三年級(jí)，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時(shí)候要多和孩子進(jìn)行溝通交流，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在玩和學(xué)習(xí)中做好平衡，不能因?yàn)橥娑⒄`了學(xué)業(yè)。當(dāng)然，也不能因?yàn)榕掠绊懞⒆訉W(xué)習(xí)，取消所有孩子的娛樂活動(dòng)，這又會(huì)走向另一個(gè)極端。

家長要可以去幫助孩子，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，例如課前預(yù)習(xí)等。因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，所以如果家長想要幫助孩子提高的話，就一定要從培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

四年級(jí)孩子成績退步要怎么辦？

1、喚醒孩子自主學(xué)習(xí)的意識(shí)

父母都希望孩子能積極主動(dòng)地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，只是在老師和父母的督促下被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這就需要父母放棄監(jiān)督，喚醒他們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。要教育孩子學(xué)習(xí)時(shí)不依賴他人，不受他人的控制和干涉，自己判斷，自主學(xué)習(xí)。

父母要重視培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、自信心、自律性和責(zé)任感，這是自主學(xué)習(xí)能力所必需的。所以要學(xué)會(huì)讓孩子懂得怎樣自主支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，自主完成預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這四個(gè)完整的學(xué)習(xí)步驟。

2、建立孩子的自信心

四年級(jí)的學(xué)生正是一個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期中的一個(gè)過度階段，這個(gè)階段各科成績不好的話會(huì)影響五年級(jí)關(guān)鍵期的學(xué)習(xí)。小學(xué)有兩個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，一個(gè)是三年級(jí)，一個(gè)是五年級(jí)，而四年級(jí)在這兩個(gè)關(guān)鍵期的中間還處于一個(gè)可塑性很高的階段。

四年級(jí)孩子成績退步怎么辦？

1、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)非常重要，興趣是最好的老師，特別是小孩子，我家孩子喜歡折紙，他從一般傳統(tǒng)簡易折紙，到現(xiàn)在能夠仿折一些比較復(fù)雜的折紙，都是因?yàn)榕d趣，他可以全情投入不眠不休。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的孩子，他才會(huì)把所有精力投入到學(xué)習(xí)中，以學(xué)習(xí)為樂。

2、不斷的鼓勵(lì)孩子

我們需要去不斷的鼓勵(lì)孩子，不要去一味的貶低孩子，說實(shí)在的，讀書并非唯一的出路。這個(gè)時(shí)候家長的心態(tài)非常重要的，我們只能盡量的鼓勵(lì)孩子，能取得一定進(jìn)步就是好。說為了孩子的成長，該出的錢還是得出。多關(guān)注孩子，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的情況，及時(shí)的和老師溝通，盡量讓老師可以幫忙一下。

家長這個(gè)時(shí)候就要去著重培養(yǎng)，孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有很多家長會(huì)因?yàn)樘^心急，所以早早的就跟孩子灌輸了，三年級(jí)的知識(shí)。但是這無異于拔苗助長，孩子提早學(xué)會(huì)了這些，所以可能就變得不愛聽課，甚至對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣，這對(duì)孩子成績的影響是很大的。

三年級(jí)孩子成績突然下降怎么辦？

1、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

面對(duì)難題不自信，害怕，根本原因是沒有掌握解決此類問題的根本方法，所以對(duì)課堂上老師傳授的方法要認(rèn)真聽，同時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三，靈活地運(yùn)用知識(shí)，題目“百變不離其中”，掌握了方法，就能將難題轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲞^的、熟悉的題目。

讓孩子體驗(yàn)成功，逐步養(yǎng)成探索精神。在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，不要將答案完全告訴孩子，要有意識(shí)地將題目分成幾個(gè)步驟進(jìn)行，這樣可以降低難度，讓孩子一步步完成，及時(shí)肯定他的成功，讓他產(chǎn)生滿足感。

2、盡早培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣