高中的數學的概念抽象、習題繁多、教學密度大，因此，升入高一后，一些剛升入高一的同學就會對數學產生一種望而生畏的情緒。但是，雖然數學題比較復雜，但是只要掌握學習技巧，就會感覺輕松很多，哪怕現在的數學成績可能不是那么理想，但只要努力，也一定可以得到理想的成績的。

高一數學差怎么辦？

1、適量練習保持活力  

好多同學都有這樣的感覺，幾天不做數學題后再考試，審題遲疑緩慢，入手不順，運算不暢且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習，特別是重點和熱點題型，防止思想退化和惰化，保持思維的靈活和流暢。做題時，特別是做綜合卷時要限時完成，否則容易形成拖拉作風，臨場時缺少思維激情，造成時間失控，發揮不出應有水平。  

2、重視基礎題和領悟數學思想方法  

除了做基礎訓練題、立體幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優劣，反思各種方法的縱橫聯系。而總結出它所用到的數學思想方法，并把思想方法相近的題目編成一組，不斷提煉、不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等思想方法，主動地發現問題和提出問題。

高一數學實際上是與初中數學脫節的，它更注重對概念、公式的理解與運用，難度不大卻難掌握，主要包括集合和命題、不等式、函數的基本性質、冪函數指數函數對數函數、三角比和三角函數，每一章的知識點概念性知識較多，并且推導公式較多，而且部分章節內容是相聯系的，比如函數的基本性質與指數函數、三角函數是相互聯系的；三角比是與三角函數是緊密聯系的，可能你一章知識點沒掌握住，后面章節就會越來越吃力，導致數學成績較差！那么該如何學習高一數學呢？

高一數學差怎么辦補上來：

第一步：概念+公式要扎實

高中數學不像初中數學，做大量的習題就可以掌握了，高中數學更偏向于對知識點的理解與探究，然后通過做題加強自己的理解，它更注重解題思路和技巧的把握，但前提你需要扎實基本概念和數學公式！

比如學習高一數學第一章集合時，重點知識點就是集合的運算，你必須知道集合的概念和性質才懂它們的運算，不理解課本概念一味地做題是提升不了成績的，比如空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集，你就得知道子集與真子集的關系，所以第一步我們要扎實基礎知識點和牢記公式和推理，你才能在數學學習中逐步提升成績！

第二步：做題

高一數學跟不上，建議好好補一補基礎知識，一般學習成績不理想的人，都是因為基礎知識不扎實，后續的學習便顯得十分困難。回到初中，把基礎重新打好，若有必要，回到小學從頭來過！基礎不牢，地動山搖！數學學不好，唯一原因是基礎不好，要想提高，除了補牢基礎，別無他法，千萬別搞旁門左道！

高一數學跟不上怎么辦

一、回歸課本

從高一開始，學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數學思想和方法，并做好解題后的反思，總結出解題的一般規律和特殊規律，以便推廣和靈活運用。另外，同學們要盡可能獨立解題，因為求解過程，也是培養分析問題和解決問題能力的一個過程，更是一個研究過程。

二、記好筆記，注重課堂

學生日常在聽課時要集中注意力，把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。要注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應適當地有目的性地記好筆記，領會課上老師的主要精神與意圖。

高中數學相比初中數學，知識點更多，難度更大，對于思維理解能力的要求更高，很多同學到了高一便開始暈了菜，這其中還包括許多初中數學成績不錯的同學。因此，對于高中數學來說，無論同學們初中數學成績如何，都應該從頭開始。先從基礎知識補起，等基礎題做的成功率高了后再補中等難度的，一步一步來，只要孩子想學肯用功去做題就會有提高。

剛上高一數學跟不上怎么辦

第一關鍵是要對數學有興趣，這需要有人專門的輔導一下，使孩子對數學有了濃厚的興趣，這樣就會有內驅力，使孩子樂意學、主動學。

第二關鍵是對數學有信心，信心是學習的發動機，有了信心，才不怕困難，勇往直前，敢于克服學習的難點，這樣孩子的學習品質得到提升，就會喜歡有一定難度的內容，挑戰自我，數學成績會越來越好的。

第三，良好的思維品質的養成，遇到有難度的知識，仔細閱讀，認真思索，培養孩子邏輯思維能力和推理判斷能力，提高學習效率。

剛上高一數學跟不上的原因

高一的時候，成績不理想，還有時間，可以看看做錯的地方在哪里，有哪些概念掌握還不是太好，可以重點復習這些方面，錯誤的地方要反復看，多做這方面的習題。

高一數學物理不及格怎么辦

高一數學和物理都不及格，也不知道這個孩子在初中時的，數學物理怎么樣。如果在初中時數學物理的成績還不錯，到了高中一年級兩門課的成績不及格，說明這個孩子對高中數學物理兩門課程內容沒有學好，課程的重點和難點沒有掌握好，遭成考試成績不及格。

再者對高中老師的教學不適應，例如高中老師上課進度快，孩子跟不上，遭成學習成績不好。這個孩子初中的數學物理成績就差，這就偏課問題，理科差，數學物理成績就差。

鑒于以上情況，孩子必須早行動，找出數學物理差的原因，制定出提高的具體計劃，如果是偏科著話，制定出糾偏的學習計劃。數學課，認真聽老師所講的例題，弄懂，學會，熟記數學概念，記牢數學公式，明確定理推導，多做練習題，提高數學的解題速度，提高數學題解答的正確率。

物理課，熟記物理定津，物理概念，物理計算公式，物理定律的推導，熟練利用物理公式計算應用題，多做練習題，會做物理實驗等。通過刻苦學習，孩子高二的數學物理會有大的提高。

孩子如果想要提高自己的數學成績，那么就要可以去認真做好歸納總結。在解過一定數量的習題之后，也要可以去對所涉及到的知識、解題方法，進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，達到舉一反三的效果。

高一數學成績差怎么辦？

1、回歸課本

從高一開始，學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。

要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數學思想和方法，并做好解題后的反思，總結出解題的一般規律和特殊規律，以便推廣和靈活運用。另外，同學們要盡可能獨立解題，因為求解過程，也是培養分析問題和解決問題能力的一個過程，更是一個研究過程。

2、記好筆記，注重課堂

孩子想要學好數學這門學科的話，那么就一定要養成預習的習慣，這是學習數學一個很有效的方法。因為如果孩子可以提前把老師要講的知識，先學一遍。那么孩子就能知道自己哪里不會，在課上學習的時候也就有了學習的重點。

高一數學成績不好怎么辦？

1、養成良好的學習數學習慣

多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、及時了解、掌握常用的數學思想和方法

中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。