一到三年級的階段，是孩子學習比較輕松，學習內容相對比較簡單的一個階段，學習任務不算重，大部分孩子能輕松應對。所以孩子之間的差距相對較小，但孩子開始進入四年級后，學習難度會有一個明顯的提升，學習任務也顯著加大，而伴隨著孩子學習能力的不同，孩子們的成績也都會大大小小的有些變化，這個時候家長們就要開始注意了。

小孩四年級成績下降怎么辦呀？

1、孩子學習興趣不足，趕緊培養 

學習某樣東西都先要有愉悅感，方能喜歡，進而產生學習的興趣。仔細想想在學習這件事兒上，你是不是早早就破壞了孩子心中的那份愉悅？問問自己，你的孩子是否曾獲得過學習帶來的愉悅感或者成就感？如果孩子學習的愉悅感遠遠小于由此帶來的挫敗感，那么他還會喜歡學習這件事嗎？

這用在大人身上，道理也一樣。如果你的領導每天都會呵斥你幾句，你還會喜歡他嗎？進而是不是就特別不喜歡這份工作？所以，要想孩子學習走上正軌，或者學習這件事兒上親子和諧，一定先要培養孩子學習的樂趣，進而培養孩子的興趣，這點絕對沒有捷徑可走。   

2、一二年級有多放松，三四年級就有多頭疼

家長要可以讓孩子知道，學習是自己的事。因為有很多父母，在孩子的學習上花了大量的心思，所以有的孩子就會產生誤解，認為自己是在為父母而學習。所以可能孩子就不愿意努力去學習，進而導致自己的成績下降。

小孩讀四年級了成績下降怎么辦？

1、上課注意力集中非常重要

也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

2、學習細心是關鍵

細心是高效學習的重要方法，因為細心就代表著發現問題，解決問題的能力。所以孩子平時做作業一定要養成檢查的習慣，如果發現哪里做得不好，及時改正。

小學階段成績下滑很正常，再說了從四年級開始下滑，說明以前的基礎不錯，四年級的難度有一定的增加，也許只是增加了難度孩子一下不適應，堅持一段時間，孩子適應了這種難度，成績就會提升起來。

四年級英語成績下降了怎么辦

1、培養學習的興趣

小學四年級，正是貪玩的年齡。現在電子產品也多，很難完全控制住孩子，而且不讓孩子接觸這些，肯定也是不可能的。貪玩是孩子的天性，不要強迫孩子學習，應該多注意培養孩子學習英語的興趣，讓孩子變被動學習為主動學習。家長還可以多陪孩子看一些英語原聲動畫電影，讓孩子多聽一聽英語，感受到英語學習的氛圍。

2、家長多反思自己

請家長先找找自己的原因，因為孩子在上初中之前，其實是需要自己的父母陪伴成長的，您有沒有做到陪伴的義務呢？有沒有做到和孩子亦師亦友呢？如果答案是沒有，那請一定要抽時間去陪伴呀，別找借口說沒時間，太忙了，自己的孩子都不去照顧，都不去上點心，還指望小孩子自己能自覺，怎么可能呢。

說到成績，那就要研究試卷，從三年級起，語文試卷就有了比較高的難度，除了基礎部分，還有閱讀理解和作文，這二部分占比超過總分的一半，難度也是整份卷子中最大的，要想提高語文成績，就要分析，孩子在哪個環節上有不足，找到不足，然后再出相應的解決方案。

四年級語文成績下降怎么辦

第一，必須讓孩子熟讀課文，老師要求背誦的必須背誦完成。那么熟讀到什么程度呢？一是，課文里的那些自己沒接觸過的新字新詞，必須知道且會寫，第二，課文里標注了讀音的字必須會寫，知道讀音和聲調，第三，作者以及其他的非正文內容也必須知道，第四，課文主要講了什么，主題思想是什么必須知道。

第二，每一個單元后面的日積月累和詞語盤點，必須滾瓜爛熟。每周至少復習、默寫一遍。這些都是硬知識，必須會，來不得投機取巧和偷懶。

第三，閱讀理解要有基本的概念。什么叫基本的概念？主要三個方面，一是注意文章的第一段和最后一段，注意每一小段的第一句和最后一句，文章和段落的中心句一般都在這里，二是注意文章的標題和文章中哪一句或者哪一段落有關聯，三是對于新詞語要有敏感度，特別是曾經學過的詞的同義詞或反義詞。

第四，寫作文要前后呼應，突出細節。不管什么作文，都要養成前后呼應的習慣，主題在第一段和最后一段都要出現。然后，要抓住自己感興趣的一個點，用細節來填充，盡可能形象、生動，這樣就不會把文章寫成流水賬。

四年級成績出現明顯下滑，首先是計算出問題，計算是數學的基礎，所有題型基本都和計算有關聯，扎實的心算基礎和良好的筆算習慣才能保證100%正確率。那么四年級孩子成績下降怎么辦呢？

四年級孩子成績下降怎么辦？

1、理清作業任務

有些孩子對自己的學習任務不清晰，開始寫作業前，以為今天只要完成兩項作業，感覺時間很充足，于是發發呆走走神、玩玩鉛筆橡皮、翻翻書，慢悠悠地寫。后面突然記起還有一份作業，于是著急了，拼命趕時間，這不僅會讓孩子手忙腳亂，還往往會導致粗心大意，錯誤率高。因此，家長可以給孩子準備一個小本子，專門用來記錄老師布置的家庭作業任務。

2、定出作業目標

對于做作業孩子認為做完了了事，其實在完成的過程中不光有數量的要求，還要有質量的要求，更要像考試那樣有時間上的要求，整個作業過程都要像考試那樣來要求，養成定時作業的習慣，按質按量完成的習慣。

小學的課程還是很簡單的，大部分孩子成績不好的主要原因并不是因為學習的內容，而是因為學習的習慣不好，那么小孩四年級成績很差怎么辦呢?

小孩四年級成績很差怎么辦？

1、上課注意力集中

孩子要明白上課注意力集中非常重要。也就是家長要幫助孩子學會集中注意力，也就是學會專注于一件事。孩子上課走神是經常發生的現象，家長要做的就是培養孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習慣。你要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時可以讓孩子學習書法，這是一個非常好的途徑。

2、學會制定目標

帶著目的性學習。四年級是孩子開學學會獨立自主的最好時期，這時候引導著孩子確立學習目標以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因為有了確定的學習目標，孩子開始會變得自覺，自制力也會有所提高。

進入四年級后，學習難度是在明顯提升了的，而孩子的學習任務，也顯著加大，伴隨著孩子學習能力的不同，孩子之間的競爭意識也逐步凸顯，孩子之間的差距也一下子變得明顯起來。這就會使得部分，學習較為被動、基礎不太牢固的孩子，逐漸跟不上班級的步伐，成績也就下滑了。

小學四年級成績突然下降怎么辦？

1、找準孩子成績下滑的主要原因

孩子成績下滑絕不是偶然因素，肯定與他近期的學習狀態密切相關。作為家長，除了與孩子的班主任老師保持積極溝通和良性互動外，還要多與孩子談心，了解老師眼中的孩子的情況，以及孩子對自我的認知情況。

同時，家長自己也要積極觀察孩子在家的學習情況，看看孩子的學習態度、學習方法、學習下過等等。綜合三方認識，對孩子做出一個比較全方位的綜合評定。

2、做榜樣