語文是一門很重要的學(xué)科，因為其在高考中，占分比重大。但也是讓很多孩子格外頭痛的一門學(xué)科，因為語文想要提分很慢。但是再困難的事情，也都有著解決方法的，想要提升語文成績，有什么方法呢？

如何提升語文成績的方法初中？

1、勤于獨立思考

思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。因此，引起思考的最好辦法就是多問幾個為什么。其次要善于分析綜合。

分析就是深入到文章的內(nèi)部分解剖析，將各部分的個別特征區(qū)分開來;并加以比較和鑒別，從而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深透的了解和認(rèn)識。

對所讀的書要分解成若干部分，然后逐一剖析。綜合則是在分析的基礎(chǔ)上，把各部分聯(lián)系起來，加以認(rèn)識，從而把握整體。

對于想要提高語文成績的學(xué)生來說，一定要知道自己有哪些地方是不足的，如果你是相對來說，均衡的學(xué)生，那么你可以著重的，找出一些可以，顯著提高自己語文成績的關(guān)鍵，比如詩歌、翻譯等，然后去逐個解決這些問題。

如何提升語文成績？

1、文言文閱讀

注重課本中的文言文學(xué)習(xí)，課文都是經(jīng)典名篇，很具有代表性  可以進(jìn)行實詞、虛詞、句式的歸納積累。  根據(jù)課本注釋，重點記憶自己不熟悉的實詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復(fù)記憶，多翻譯幾遍課文，熟悉實詞翻譯特點。

2、多閱讀有益的書籍

博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。 

如果孩子的語文成績不好，那孩子自己在心里就要去重視起來，不能只喊，只抱怨。而在平時自己學(xué)習(xí)的時候，自習(xí)的時候，也要去多學(xué)習(xí)一下語文，時間用得多一些，其它學(xué)科少一些。

怎樣學(xué)好語文如何提高語文成績？

1、要仔細(xì)閱讀

閱讀理解，顧名思義就是閱讀和理解，所以，要做好語文閱讀理解，首先就得仔細(xì)閱讀，將文章讀明白，只有將文章讀明白，才能做好閱讀理解，這是做好閱讀理解最基本的前提。在閱讀時，要仔細(xì)閱讀，全神貫注的、心無雜念的閱讀，要對文章有一個整體的把握，這樣才能很好的理解文章，做好閱讀理解。

2、要深入理解

閱讀理解的另一方面是理解，這是比較重要的一方面，在閱讀的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容，這是做好閱讀理解的重要一步。理解文章內(nèi)容、理解寫作方法、理解作者情感，理解文章主旨，這是最基本的對文章的理解。掌握了這些，就能很好的做好閱讀理解。

如果家長想要去培養(yǎng)小學(xué)孩子的語文成績，那么家長就一定要開始去培養(yǎng)起，孩子對閱讀的興趣。一定要讓孩子去堅持，每天去讀一些課外書。同時，去培養(yǎng)孩子的語文學(xué)習(xí)興趣也是至關(guān)重要的。

如何提高小學(xué)語文成績的方法和建議？

1、鍛煉孩子多讀好文章的習(xí)慣

俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路”，這就要求作為家長的你們能夠每天抽出時間來陪同孩子一起欣賞一些美文，陪她一起讀，讓您的孩子讀后，說說這篇文章的觀后感，然后你在旁邊加以引導(dǎo)。

2、讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

日記，估計作為家長的我們當(dāng)學(xué)生的時候，你的語文老師一定這樣督促過你，你們要每天寫日記。同樣的，到了您的孩子時，也是一樣的效果。培養(yǎng)孩子寫日記，能夠讓您的孩子做下他一天的總結(jié)，讓他學(xué)會感悟生活，同時鍛煉了他的寫作能力。

有些孩子會因為自己的語文底子差，所以就會對語文失去信心，而這時的孩子，自然也就談不上有任何的語文學(xué)習(xí)興趣了。所以家長想要去幫助孩子提高語文成績的華話，那么就要在平時，去讓孩子先有基本的自信心，再去慢慢的提高他對語文的興趣。

四年級如何去提高語文成績？

1、學(xué)會預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步，通過預(yù)習(xí)，學(xué)生對新課內(nèi)容有初步的了解，這樣能提高課堂學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，可以培養(yǎng)孩子獨立思考、自我學(xué)習(xí)的興趣和能力，還有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績。因此，家長和老師要幫助孩子形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，教會孩子正確預(yù)習(xí)的方法。

2、家長有針對性的輔導(dǎo)

要了解孩子的語文學(xué)習(xí)問題，家長做好督促，糾正好態(tài)度和習(xí)慣，成績自然就提高了。四年級學(xué)生語文基礎(chǔ)差，是他不想跟上，不喜歡上語文課，不喜歡寫作業(yè)等等原因。

多讀書，就是愛好廣泛，多體驗，就是多參與生活品味生活，培養(yǎng)自己的興趣和自立自強的品質(zhì)，多積累，書中的理論知識和生活中的體驗結(jié)合在一起，才能達(dá)到厚積薄發(fā)，出口成章，下筆如有神的效果。

四年級如何提高語文成績

小學(xué)四年須從“讀說寫”三方面努力，可提高語文成績

語文，實際是兩個大類內(nèi)容的綜合概稱，即語言文字和文學(xué)。小學(xué)四年級學(xué)生，是剛起步打基礎(chǔ)的重要階段，必須踏踏實實從語言和文學(xué)兩個方奠定堅實的基礎(chǔ)，才既可提高語文成績，又可為學(xué)好其他學(xué)科有所幫助。

一是讀書。讀的多系文學(xué)類。讀書的目的有二，一是充實自己，內(nèi)心被知識熏陶；二是積累知識，為表達(dá)準(zhǔn)備材料。

這就需要并要求學(xué)生讀多書，讀好書。凡是課文教材，都是選之又選的好文章，不但要細(xì)讀、熟讀，重要篇章還要求背誦。“口而誦，心而惟”，就是要一邊口誦，一邊心記。須知，背誦的好處，是從與知識老人溝通交流不同方式中得到：默讀，是俯身、耐心聽其悄悄耳語；朗讀，是大膽宣揚“我明白了、聽懂了、記住了你的教誨了”！之后，實際是在按照作者的思路完全亦步亦趨地前行。長期以往，必然會受作家思想影響、文風(fēng)影響。優(yōu)秀的文化裝入頭腦了，受益匪淺，備受日后運用的。

語文學(xué)習(xí)是日積月累的過程，要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。首先要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，在讀書的過程中既積累了好的詞句又豐富了孩子的視野，在語言文字的熏陶下樹立正確的人生，同時要讀寫結(jié)合，把每天遇到的有趣的事記錄下來，以寫促記。持之以恒的做下來語文成績會逐步提高的！

小學(xué)如何提高語文成績

想提高語文成績可以從三個方面入手。

第一方面就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，都說習(xí)慣成自然。

不好的習(xí)慣對于成績的影響那是深遠(yuǎn)持久的，成績起伏大往往都是壞習(xí)慣帶來的結(jié)果。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些呢？課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，遇到問題自己先思考，讀題專注，看題仔細(xì)，書寫認(rèn)真，按時完成作業(yè)，整理自己的學(xué)習(xí)用品，這些習(xí)慣需要一二年級建立起來的，孩子都有這樣的好習(xí)慣嗎？如果沒有，那可以在習(xí)慣上找找原因。

第二方面就是建立閱讀興趣，提高閱讀速度和理解深度。