對于孩子來說，初三是學習生涯的轉折點，然而有的孩子一到初三，成績就突然跟不上了，這也是許多初三家長頭疼發愁的地方。那么孩子進入初三后成績明顯下滑原因是什么呢？

孩子進入初三后成績明顯下滑原因是什么？

1、基礎不扎實

初一基礎學得不扎實遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分。到了初二，因為遺留問題已經有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了。到了初三，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累。遺留問題多，做起作業磕磕絆絆，思路也不順暢。反映到作業和考試上，就是作業完成差、考試不理想。

2、自我壓力太大

孩子進入初三，學業壓力明顯增大，從家中的叮囑、老師的教育聲中，孩子們已經明白了中考的重要性。成績是衡量一個人是否成功的唯一因素，而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑。因此，這也導致，初三因為初三各種大考小考頻繁，成績的起伏很容易因為心理狀態的起伏，成績的不如意會讓孩子產生挫敗感。

初二時中學學習的過渡階段，整體知識難度增加，學習的任務也相對繁重，很多學生進入初二時會出現不適應的情況，導致成績下降。

初一成績好初二成績下滑原因？

1、學習方法沒改變過來

初一的知識相對比較簡單，在學習的過程當中只要緊跟老師的步伐，課下認真地去完成作業成績一般不會差太多。但是升入初二以后，如果還沿用這種簡單粗暴的學習方法。自己不去摸索各科的學習方法和學習規律。再加上思維模式不能及時轉換。以數學為例，初二數學內容更具有抽象性，需要學生具有一定的邏輯思維能力。

2、孩子的學習態度出現了問題

進入初二以后如果孩子的只是數學，英語和物理出現了下滑，而其他成績比較穩定屬于正常情況，因為初二的數學和英語要比初一的難很多，很多孩子對知識掌握程度就比初一要差一些所以難免會出現下滑。但是如果孩子的政治、地理，生物，歷史這四門功課也都出現了大幅下滑，那么說明孩子的學習態度出現了嚴重的問題。

孩子的成績下降一方面是因為他自身的原因，有可能是該孩子并沒有把心思都全部放在學習上，同時也有可能是因為他沉迷于娛樂游戲，因此家長在發現孩子成績下降的時候，要進行多方面的觀察。

初三孩子成績下滑是什么原因？

1、思維還沒有轉化過來

小學是人的一生比較平穩的時期，一般不會出現大的問題。只要學習努力，聽老師和家長的話，取得好的成績并不太難。在小學時期，“語數雙百”司空見慣，80分以下一般就算差成績了。然而，就在這“美好”的背后，不少學生在小學時期就已經種下了“初三分化”的種子。學習方式屬于死記硬背的、憑“小聰明”但學習習慣不好的、知識面很窄等。這種類型的分化不是“智力分化”，但會造成“智力分化”。不是學生不聰明，而是視野太窄，思考問題的方式和習慣出了問題。

2、厭學情緒的高發期

很多家長不明白，孩子在小學和初一時，上學很聽話，老師留的作業按時完成，家長囑咐的話也聽得進去，為什么一到了初三，孩子卻開始討厭學習、討厭寫作業，并且對于家長叮囑的一些話，也開始表現出了強烈的反抗情緒，升入初三以后，思維能力開始快速發展，并且有了獨立思考問題的能力。遇到問題的時候，他們不再想先問爸媽怎么辦。

孩子初三了，成績突然大幅下滑一般來說都有特殊原因：如對物理或化學不適應，尤其是物理；或早戀；或有網癮；或交接了不良朋友……要先找到原因，再尋找對應策略。

初三孩子成績突然下滑是什么原因？

一、孩子學習遇到了瓶頸，當學習新知識的時候，有的孩子由于接受能力差會造成對新知識不能在短時間內掌握從而造成知識的不連續導致成績下滑。

二、孩子有可能因為迷戀手機或者網絡游戲而荒廢了學習。

三、家庭變故，比如父母離異或者出意外導致孩子無心學習。這些都是有可能導致孩子成績下滑的原因。

初三孩子成績突然下滑怎么辦？

如果學生成績一直很好平時就很用功的學生成績明顯下滑，可能是學習方法出現了問題，跟不上初三的節奏，應調整學習方法，加強對各種題型的梳理總結能力，慢慢會逐漸適應過來。

初三數學成績下滑的原因

第一，初一，初二相對初三來說知識基礎，獨立性比較強，基本上知識點的考察也是就題論題，同學們也絕少遇到綜合性強的題目。到了初三，面對的題目大部分都是綜合性比較強的，所以對于缺乏系統性復習和總結的同學們來說是很難解題的。

第二，初三是對知識的深挖，比如一個簡簡單單的值，在初三就可能結合三角函數，二次函數等知識點綜合考察。初一初二有的同學不求甚解，僅僅了解了知識的本意，并沒有死扣知識點，造成了僅僅能解決單一類題目，缺乏解決綜合性題目的能力。

第三，初三是需要數形結合思想，分類討論思想，建模思想的夯實的，我敢說缺乏這三種思想是不可能將中考兩道題答完全的，20多分啊！（一道幾何一般考旋轉結構模型，另一道考二次函數，對稱旋轉模型），所以應該在初一初二就應該建立真正的數學思維。

雖然初三綜合性比較強，難度比較大，考點比較深，但并不是不可以被我們擊破的，只要找對學習方法，認真踏實，一步一步的學習，建立正確的學習目標，是可以在短時間內增強成績的。

如果孩子在學習上很刻苦，但學習成績卻不是很理想，或者孩子出現了成績下滑的想象的話，其實主要還是因為，孩子沒有找到適合自己的學習方法。而如果孩子可以去掌握高效的學習方法，那么孩子在學習中，就不僅會減少學習的時間，也更容易取得更優異的成績，對孩子成績的提高是有很大的幫助的。

孩子成績下滑是什么原因？

1、沒有目標，沒有計劃

很多學生在學習的過程中，沒有明確的目標，自然也沒有想要去實現的具體計劃，處于得過且過的學習狀態，自然也不會有多少動力去認真學習。

人要想有所進步，那么自然是要有動力才能繼續前進，不妨每次每次給自己制定一個可實現的小目標，然后針對自己的目標，制定詳細的計劃，堅持實施，這樣等到達到目標時，不光有成就感，還會有動力繼續進步。

2、知識零散、無系統框架

高中孩子在日常學習中明明十分努力，成績卻一直上不去，甚至成績還有可能會出現下滑的跡象。高中生學習任務重，壓力大，日常焦慮會影響到學習成績，不適合自己的學習方法也會導致學習成績下滑。

高中孩子成績斷崖式下滑的原因：

1、沒有耐心、容易半途而廢

大部分高中生在制定學習目標之后，只堅持了幾天就放棄不做。想要提高自己的學習成績，不光要有好的學習方法，更要有持之以恒的毅力堅持努力，如果三天打魚兩天曬網，那么自然無法實現自己的目標。

2、心思轉移

正處在青春期的高中生，往往控制不住自己，有的同學心思轉移到異性身上，在幻想虛空世界里成績下降。部分高中生完全缺乏自制力，他們的心思整天都花在網絡上，甚至是占用學習和休息時間偷偷上網。