很多家長說自家孩子上了五年級以后成績非常差，不知道該怎么辦？四、五年級的時候一定要讓孩子產生學習興趣，只有有興趣了才會有學習的動力，孩子的學習成績才能提升上去。

五年級的孩子成績差還有救嗎？

有救。孩子才上小學，正是培養學習習慣的時候，家長可以根據孩子在學校的表現，和老師溝通一下，為孩子定制一個學習計劃，不要給孩子太大的壓力，從小事做起，一點點完成目標，通過正確的學習方式，培養好學習習慣，只有好的習慣才能出好的結果。

五年級的孩子成績差怎么提高？

1、知識點查漏補缺。

小學階段孩子得基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環扣一環，缺了一環就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。所以現在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

四、五年級是孩子學習成績定型的一個關鍵期——那些成績好的孩子中，大部分學習成績會一直保持“好”的記錄；而那些成績不好的孩子中，大部分孩子的學習成績也很難變得出色。

五年級孩子成績差還有救嗎？

可以補救。告訴孩子：別怕吃讀書的苦，這是你通向世界最好的路。這一秒不放棄，下一秒就會有希望。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。不要等待機會，而要創造機會。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

五年級孩子怎么提高學習成績？

1、吃透課本。

一張試卷的題型分布往往是20%的基礎題，70%的中等難度題和10%的難題，這樣孩子真的做到吃透課本，90分是完全沒有問題的。

五年級成績差還有救，家長要仔細分析孩子成績下滑的原因。如果孩子的所有學科成績都不理想，家長則要引導孩子反思自己的學習習慣是否存在問題，尤其要關注聽課效率，這是導致初中生成績落后的主要原因。

五年級男孩成績差還有救嗎？

還有救，家長們切忌太過焦慮，學習是個循序漸進的過程。如果看到這篇文章的是低年級小朋友的家長，那么一定要提前重視小朋友的學習習慣和思維方式，提前發現問題并及時糾正。

五年級男孩成績差怎么辦？

1、課前預習和課后復習

只有把課前預習和課后復習工作都做到位了，才能提高聽課效率。如果孩子存在嚴重的偏科問題，某些學科的成績特別落后，家長則要引導孩子在這些學科上多花時間，不僅要仔細梳理基礎的知識點和解題方法，還要養成整理錯題本的習慣，這樣做才能針對自己的薄弱環節進行查漏補缺，有效提高學習成績。

大多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。

五年級英語成績差還有救嗎？

有救，五年級的孩子英語學得一塌糊涂，也沒有什么可怕的，只要肯想辦法，下功夫，還是能學會的 ，畢竟還是小學生，正是學習語言的年齡。我認為最好的辦法就是培養孩子學習英語的興趣。

五年級英語成績差怎么辦？

1、朗讀英語課文

在早讀課上,我們可以大聲朗讀課文,大聲的朗讀可以培養我們思考的能力,而且對自己聽力的把握也有幫助,時間久了你的口語能力自然會有所提高。通過朗讀課文，可以增強我們對單詞的熟悉程度，加深對文章內容的理解。

五年級是小學階段很關鍵的一年。在這一年中會有很多的新知識點要學，要求孩子要把這部分學扎實，才能在六年級備戰小升初的時候游刃有余。

五年級的孩子成績差怎么辦？

1、完善知識體系

在小升初考試，尤其是在小卷考試中，出題的類型每年都有變化。要想獲得穩定的良好的成績，就必須要求學生對考察的知識點掌握的很系統、很扎實。所以老師和家長一定要知道孩子究竟學到、學好、學透了哪些知識點。如果有的題型沒有學，或者不扎實，那么一定要在五六年級之前及時補充好。這樣參加所有考試都會從容應對。

2、學習習慣的培養

五年級了，面臨小升初也只有一年多的時間，在這個時間里，家長要幫助孩子樹立良好的學習習慣，例如：課前做好預習，課后及時完成作業，不拖拉等等。

如果孩子英語成績不是很理想，主要原因就是在無數次的失敗后，對該門學科產生了抵觸情緒：要么老師的課程太乏味、要么講的太難了點，在該門學科上找不到自信了。

孩子六年級英語成績差還有救嗎？

1、有救，培養學習興趣

興趣怎么培養，我覺得從家長的角度，可以給孩子制定一個小的計劃：比如利用業余時間每天看會英語類的動畫片（英文字幕版的）、每個月學習一首簡單的英語歌曲，每個月家里搞一個展示活動，準備一些小獎勵。

2、利用心理暗示法

讓孩子利用心理暗示法，每天睡前自己心理暗示我能學好英語、英語真的太簡單了、我太喜歡我班的英語老師了之類的。俗話說得好：謊話說了一千遍變成了真的。利用這種心理暗示法，可以讓孩子慢慢轉變對英語學科的畏難情緒。

是還有救的，三年級成績不好不要急，因為還是有很大進步空間的。小學六年，三年級學到的，暫時還是比較淺顯的知識。有的小朋友可能在前幾年，沒有找對學習方法，但如果之后找對了方法，就會有很大的進步。

孩子三年級成績差還有救嗎？

1、三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子，把所有聽寫和考試，寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

2、數學就做錯題本。平時沒空，就周末讓孩子，把本周的錯題，單獨抄在一個本子上，重做一遍。考前重點復習錯題本。

3、試試去發現孩子的優點，多鼓勵孩子，孩子就會為了得到家長的鼓勵而去努力。比如說：孩子這次的成績不是很理想，回到家后，你跟孩子說，這次沒發揮好也沒關系，只要下次考試考得好了，就還是媽媽最棒的寶貝。這樣，孩子因為考試不好，害怕父母批評的，擔驚受怕也會瞬間沒有，下次考試，也會為了可以再次得到爸爸媽媽的夸獎，而去努力。

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