學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力非常重要，而且會(huì)終身受益。學(xué)生不僅要在課堂上接受教師的知識(shí)，還要獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)和方法，學(xué)生應(yīng)該有自己的世界，完整的想法和地里的思考。

如何提高自主學(xué)習(xí)能力？

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)生需要為自己制定階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分成短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。在每個(gè)階段都要明確學(xué)習(xí)任務(wù)，選擇適當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即在老師布置的任務(wù)下，在學(xué)校的總體教學(xué)計(jì)劃的引領(lǐng)下，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力和水平，確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、提升學(xué)習(xí)能力

隨著學(xué)業(yè)難度和復(fù)雜程度的增加，學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)有動(dòng)力不足、能力不夠、學(xué)習(xí)的執(zhí)行力和行動(dòng)力減弱的情況。如何讓自己始終保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成為許多學(xué)生的向往。其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅需要獨(dú)立完成，也需要挖掘有效的學(xué)習(xí)資源。

要讓孩子變得優(yōu)秀，就要提升孩子自主學(xué)習(xí)的能力。有沒(méi)有自主學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)能不能成功的關(guān)鍵。家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)，而不要過(guò)多參與，要讓孩子明白學(xué)習(xí)所自己的事，有的家長(zhǎng)管的過(guò)多、對(duì)孩子的期望過(guò)高都是不對(duì)的。要提升孩子的自主學(xué)習(xí)能力是需要家長(zhǎng)耐心培養(yǎng)的。

如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力

1、家長(zhǎng)做好榜樣作用

小孩子都是具有非常強(qiáng)的模仿能力的，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)影響自己的孩子。所以，想要孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做家長(zhǎng)的就要自己給孩子做出榜樣來(lái)。

2、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，要給孩子提供一個(gè)安靜的場(chǎng)所，家長(zhǎng)可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。

3、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成跟時(shí)間脫不了關(guān)系。做家長(zhǎng)的可以給孩子規(guī)定好什么時(shí)間可以玩，什么時(shí)間必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，在規(guī)定的時(shí)間需要完成多少任務(wù)也是需要規(guī)定好的。讓孩子在心底建立一個(gè)時(shí)間表并嚴(yán)格去執(zhí)行。

要使孩子有耐心是非常重要的，要讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。而想要孩子能夠取得一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么家長(zhǎng)就要從孩子的興趣和專長(zhǎng)出發(fā)，讓他們持久地沉浸在一種活動(dòng)中，培養(yǎng)耐心，有始有終，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性

有的孩子上課時(shí)精力不集中，思考和寫、算速度跟不上，學(xué)習(xí)感到吃力，到至不肯做作業(yè)，使教師和家長(zhǎng)感到頭痛。其實(shí)這不全是智力因素的影響，有的是基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、學(xué)習(xí)能力差，沒(méi)有學(xué)習(xí)自覺(jué)性的緣故。

2、相信孩子的能力，給予孩子肯定

我們隨時(shí)都要給孩子，提出不同的學(xué)習(xí)要求，要相信孩子的能力，無(wú)論他們用什么樣的途徑去完成任務(wù)，不要總用懷疑的眼光看孩子。而孩子為了完成任務(wù)對(duì)我們提出一些合理的要求，我們是否應(yīng)當(dāng)尊重他們的意見(jiàn)呢? 

都說(shuō)”活到老學(xué)到老“，學(xué)習(xí)是貫穿孩子一生的，而作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能贏在起跑線上，因此對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)能力就會(huì)特別關(guān)注。那么如何提高孩子的學(xué)習(xí)能力呢？

如何提高孩子的學(xué)習(xí)能力？

1、培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的興趣

培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)的興趣，這是一個(gè)含義很廣的命題。可以從培養(yǎng)閱讀習(xí)慣開(kāi)始，也可以從自己選擇興趣愛(ài)好開(kāi)始，還可以從父母的引導(dǎo)而非強(qiáng)迫，可以從他平時(shí)愛(ài)玩兒的項(xiàng)目中認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)開(kāi)始。總之，千萬(wàn)別把自己的意志強(qiáng)加給孩子，要給孩子充分的自由。

2、列出任務(wù)清單

家長(zhǎng)可以幫助孩子列出“每日任務(wù)清單”，征得孩子同意后，進(jìn)行執(zhí)行，目的是提高孩子自我管理能力的重要手段。每天要做的事情有很多，引導(dǎo)孩子選出重要的3---5件事情，寫在一張紙上，作為“要事清單”，每完成一項(xiàng)，劃一個(gè)勾。家長(zhǎng)前期必須嚴(yán)格監(jiān)督，說(shuō)到做到，這是一個(gè)培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程。如果開(kāi)始不嚴(yán)格，可做可不做，最后再要嚴(yán)格管理，就比較困難。

培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，不但可以養(yǎng)成孩子自己探索的習(xí)慣，還可以加強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。想讓孩子擺脫思維禁錮的模式，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)非常重要。

如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力？

1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

父母需要悉心觀察，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂(lè)、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子好奇、好問(wèn)，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問(wèn)題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。

2、引導(dǎo)孩子對(duì)成敗的歸因

引導(dǎo)孩子如何看待自己的成敗非常重要。當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，不要打擊孩子，而是靜下心來(lái)一起跟孩子分析失敗的原因，并給予孩子鼓勵(lì)，讓他繼續(xù)加油。當(dāng)孩子成功的時(shí)候，也不要讓孩子太過(guò)得意，分析一下這次成功的原因，讓孩子正確認(rèn)識(shí)成功。

生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，探究生物的基本技能和方法，需要學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)，向自然學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這樣對(duì)生物知識(shí)的掌握會(huì)更容易，更全面些，同時(shí)也能讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)，讓生物成績(jī)得到一定的提升。

如何提高生物學(xué)科學(xué)習(xí)能力？

1、掌握基本知識(shí)要點(diǎn)

“先記憶，后理解”，與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。  

對(duì)于生物學(xué)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們要思考的對(duì)象，即思維元素，卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物，和無(wú)機(jī)物，以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。

因此同學(xué)們，只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

自主學(xué)習(xí)是孩子內(nèi)驅(qū)力的體現(xiàn)。它并不是指家長(zhǎng)和老師可以放任孩子不管，而是孩子，要在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)幫助下，來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。而我們又該怎樣做，才能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力呢？

如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣

父母需要悉心觀察，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂(lè)、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子好奇、好問(wèn)，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問(wèn)題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，利用工具書、在網(wǎng)上搜索、去圖書館查詢知識(shí)等，讓孩子體會(huì)到攻克難題后的喜悅。　　

2、設(shè)定合理的目標(biāo)