對(duì)孩子來講，擁有良好的數(shù)學(xué)思維能力，可以幫助他們，快速獲取新知識(shí)、更好地進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，也屬于智力發(fā)展的核心。而想要學(xué)好數(shù)學(xué)，提高孩子的數(shù)學(xué)思維邏輯能力，是非常必要的。

怎么提高孩子的數(shù)學(xué)思維邏輯能力？

1、培養(yǎng)批判性思維能力

批判性思維，是指一個(gè)人善于嚴(yán)格估計(jì)思維材料，善于在思維活動(dòng)中檢驗(yàn)思維過程。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，學(xué)生要善于，從已有的答案，和解決問題的過程中，提取自己想要的東西，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

不要盲目跟風(fēng)，要學(xué)會(huì)用批判的思維，從多方面進(jìn)行反思和檢驗(yàn)。即使在精神上完全被接受了，也要努力提高自己，想出新的想法和見解。

因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，所以，家長在孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，不要拔苗助長，提出高要求，追求過高目標(biāo)。而是應(yīng)該去遵循，循序漸進(jìn)的原則，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的每個(gè)階段，去幫助孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的短期目標(biāo)，起到給孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指明方向，確定目標(biāo)的作用。

怎么提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣？

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提倡“聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯” 。家長參與到孩子的學(xué)習(xí)之中，和孩子共同學(xué)習(xí)，是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興趣的一劑良藥。

家長可以裝作一無所知，讓孩子講數(shù)學(xué)新課，必要的時(shí)候一定要問他為什么。在給家長講明自的同時(shí)，孩子自然也明白了新學(xué)的知識(shí)，還會(huì)產(chǎn)生自豪感，樹立自信心。

2、替孩子編本數(shù)學(xué)錯(cuò)題集

數(shù)學(xué)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)是很重要的，數(shù)學(xué)是主科目之一，如果孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有畏難情緒的話，成績必然會(huì)有下降，總體成績也會(huì)不理想，那么怎么提高孩子的數(shù)學(xué)成績呢？

怎么提高孩子的數(shù)學(xué)成績？

1、提高基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，孩子一定要背過，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。

2、在生活中運(yùn)用和觀察數(shù)學(xué)

有的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力差，發(fā)散思維差。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)彎，比如做一年級(jí)的題目，樹上有5只鳥，飛來了3只，一共幾只，孩子列式8-3=5，孩子不懂題目叫他做什么，做題像猜數(shù)一樣，不知道推理。主要問題是孩子不理解題目的意思、像沒開竅一樣，又像不愛動(dòng)腦筋的感覺。

隨著年級(jí)升高，數(shù)學(xué)難度的增加，很多同學(xué)開始出現(xiàn)跟不上老師講課節(jié)奏的情況，從而導(dǎo)致了某節(jié)課出現(xiàn)了斷篇，那么怎么提高孩子數(shù)學(xué)成績呢？

怎么提高孩子數(shù)學(xué)成績？

1、多看一些例題

孩子學(xué)習(xí)面臨的學(xué)科是比較多的，最難的學(xué)科就是數(shù)學(xué)。學(xué)好數(shù)學(xué)要多做一些例題，通過在課程上學(xué)習(xí)之外，學(xué)生也要多做一些習(xí)題課外題，這樣更能夠去深入的去了解到數(shù)學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用起來才會(huì)更加的熟練。在做例題的過程當(dāng)中，腦袋里面會(huì)形成很多的概念，而且對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的深刻和透徹。在做例題的時(shí)候千萬不要盲目，也不要只光看表面，要從每道題目當(dāng)中去深思熟慮掌握它的思維方法。

2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等于成功體驗(yàn)的積累

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程當(dāng)中興趣和愛好是非常重要的，而且也是有著非常大的關(guān)系。沒個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中都會(huì)去研究和發(fā)現(xiàn)，通過多做一些例題和多做一些練習(xí)，能夠有效地把自己的思路打開，讓學(xué)生能夠獨(dú)立地進(jìn)行思考，完成一道題目的過程。孩子的自信心是非常重要的，能夠更加的去體會(huì)到解決問題的成就感，家長朋友也應(yīng)該時(shí)刻的去鼓勵(lì)孩子，讓孩子能夠培養(yǎng)對(duì)問題的深入思考。

孩子一直努力學(xué)習(xí)但效果就是不明顯，無效是學(xué)習(xí)中的一個(gè)“老大難”問題。很多孩子把大量時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但學(xué)習(xí)效果卻不佳，似乎學(xué)習(xí)的努力程度與學(xué)習(xí)效果并不成正比，那么怎么提高孩子學(xué)習(xí)能力呢？

怎么提高孩子學(xué)習(xí)能力？

1、學(xué)會(huì)自我調(diào)整

多數(shù)人都認(rèn)為，只要刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)收獲高分，即使在疲勞的時(shí)候依然要堅(jiān)持。可事實(shí)上當(dāng)大家疲勞的時(shí)候，思路會(huì)變得不清晰，同時(shí)在面對(duì)大量的知識(shí)，就會(huì)感覺乏味，甚至失去興趣。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)習(xí)累了就休息會(huì)，放松下大腦。做到該玩的時(shí)候好好玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。

2、靈活運(yùn)用

現(xiàn)在很多家長都是填鴨式教育，不管孩子到底有沒有理解，一味地跟孩子強(qiáng)調(diào)這道題應(yīng)該怎么做。正所謂：授人以魚不如授人以漁，家長最應(yīng)該做的就是鍛煉孩子的邏輯思維能力，教會(huì)他們自我思考。

想要提高孩子寫作的能力，那么可以先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣開始。因?yàn)榇罅慷鴱V泛的閱讀，積累下來的素材、情感、想法、詞語都會(huì)特別多。因此，孩子在寫作文時(shí)，也就自然的得心應(yīng)手，毫無寫作障礙了。  

怎么提高孩子寫作文的能力？

1、大量而廣泛的閱讀

寫作文，寫好作文，它是一個(gè)長期積累的過程。  俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。說的不就是閱讀積累的效果嗎？作文重在表達(dá)，將自己的所見所聞所思所感用文字表達(dá)出來，這首先就要有海量的閱讀。

只有有了海量的閱讀，你才能將自己想說的話，用精準(zhǔn)而又深刻的語言表達(dá)出來。不然的話，只會(huì)車轱轆話來回轉(zhuǎn)，因?yàn)槟愕哪X海里，沒有其它的詞可以用來表達(dá)。

2、帶著問題去閱讀，并多思考 

提高寫作水平，非一朝一夕之功，不是一蹴而就的。在點(diǎn)滴的積累過程中，我們要培養(yǎng)孩子對(duì)生活的觀察力以及豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。在這種日積月累，熟能生巧的堅(jiān)持過程中，孩子的作文水平一定會(huì)慢慢的提高。

怎么提高孩子作文寫作能力？

1、多閱讀，多思考

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。書讀的多，積累的自然就多。不喜歡閱讀的人一定是寫不出好文章的，讀的書少，詞匯量的積累就少，肚里空空，無話可說，寫出的文章也是干巴巴的，讓人讀不下去。而愛讀書的人知識(shí)面廣，詞匯量豐富，各種典故名句信手拈來。

2、多鼓勵(lì)多表揚(yáng)

孩子最喜歡的是表揚(yáng)，誰也不希望自己好不容易寫出的作文，被人一通批評(píng)打擊積極性，多鼓勵(lì)多表揚(yáng)孩子的作文，你可以表揚(yáng)他選擇的角度好，某個(gè)詞語用的好，結(jié)構(gòu)清晰等等，一定要找到個(gè)點(diǎn)表揚(yáng)，實(shí)在不行表揚(yáng)他這篇文章字寫的正確也可以。