英語作為一門語言，主要作用就是交流，但是很多孩子在學習了一段時間后，仍然無法流利的說出一口英語，那么孩子英語口語太差怎么辦呢？

孩子英語口語太差怎么辦？

1、提供表達的機會

有一些孩子說話總是會緊張，這種情況也需要真正的去改變，在口語交流的過程中，這一點是非常關鍵的，那么在面對這種事情的過程中，如果真的想要去改變了這種情況，那么就應該在整個的過程中，更好的去認識到了各個方面，而且要知道表達的機會，可以鍛煉孩子更多的東西，任何的一種情況之下，可以讓孩子在一些陌生人的面前或者是其他的地方，不斷的去表達自己的想法，然后才能夠減少緊張的心理，得到更好的鍛煉。

2、詞匯量不斷的增加

口語方面能力的提升，這個過程中還有一個非常重要的部分就是詞匯量，任何一句話的時候，如果真的想說得清楚，理得非常順，那么就應該有著很豐富的詞語，否則想要表達的東西根本就表達不出來。不過這并不是要求大家讓孩子用傳統的方法死記硬背單詞，而是采用一些有趣的方法自然習得。

小孩子英語成績不好，首先興趣是關鍵。家長要設法讓孩子對英語感興趣起來。其二，英語單詞記不住，想學也學不進去，孩子就比較容易煩躁，進而影響成績，所以家長要多教孩子記單詞，可以在日常生活中，在家具上面都貼一個單詞，讓孩子隨處可見可記，加強記憶。

孩子英語太差怎么辦

第一，多背單詞，增加英語詞匯量。

英語單詞是學習英語的基礎，當孩子掌握了足夠多的英語單詞，這會給孩子的英語學習帶來便利。

首先孩子要掌握好課本中的單詞，可以根據課本中的場景來加強對單詞的記憶；其次孩子可以根據學習的不同要求去選擇相應的詞匯量，盡可能多地掌握英語單詞，有助于提高基礎儲量

第二，多練口語，增強英語語感。

如果孩子的學英語興趣被激發出來家長必然很開心，但是也不可以什么都不做，要幫助孩子的英語成績更上一層樓，家長需要找到合適孩子的學習方法。

孩子英語學習太差怎么辦？

1、上課要專心

上課要認真聽講，仔細做筆記。在一般情況下，有經驗的老師教授的知識都是根據教學大綱和考試大綱來進行的，所以，孩子上課認真聽講是非常重要的。而課堂筆記則是要記重點和沒有掌握的知識，課后再進行系統的整理。

2、平時多聽多練

沒事的時候就把錄音打開，比如早上起床刷牙洗臉加早飯時間，久而久之總會有點感覺。 孩子學不好還是在于興趣的問題，到底有沒有把心思花在上面。

英語是中小學里面最簡單的科目，不管什么樣的智商什么樣的學習底子，只要方法得當，肯努力背，背對了東西，都能夠拿到高分。

孩子英語成績太差怎么辦？

1、幫助孩子找到學習的好方法

孩子的學習英語成績跟不上，大多數是因為孩子只學到了皮毛，重點知識沒有完全掌握。所以家長在給孩子輔導功課的時候，要抓住重點內容，挑要緊的學，畢竟孩子學習專注的時間有限。同時也要教導孩子時聽說讀寫一定要兼顧。很多孩子學習英語都是只會寫不會讀，或者讀不好，又或者會讀不會寫，培養孩子全面發展。

2、多鼓勵表揚孩子

孩子在英語成績下降時，家長千萬不要責怪孩子，這樣只會讓孩子更灰心，越來越沒有學習英語的動力。家長平時要多鼓勵孩子學習，鼓勵孩子學習，就算孩子的成績不理想也要鼓勵孩子教育，當孩子稍有進步的時候就要及時鼓勵，一點進步也是進步，當孩子進步比較大的時候，可以更孩子一些物質上的獎勵，就比如買孩子喜歡的玩具，帶孩子去游樂園玩等，都能夠很好的激發孩子學習的動力。

因為三年級的孩子，在英語學習的聽說讀寫方面，剛進入一個正規化階段。所以，對于這個階段的孩子來說，正確地引導和指導他們，去主動地、有興趣地、有效地學習英語，是非常重要的。

三年級孩子英語太差怎么辦？

1、注重興趣培養 

小學生玩得開心是很自然的。當家長在教孩子學習英語時，可以給孩子講一些英語故事。例如，將一個英語單詞的組合的構成，編成一個短篇故事。這樣一來，孩子就會對英語單詞的構成，產生興趣，同時孩子也會掌握，這些英語單詞，并留下深刻的印象。這種方法可以讓孩子的英語學習，長時間保持新鮮感。

2、注意適度學習

小學生沒有很強的自制力，我們不能期望他們有很強的自制力，也不能奢望他們學到什么知識，我們需要做的，是保持他們對英語的好奇心，同時教他們一些簡單的英語，包括句子，單詞。

小孩子要提高英語成績還是有方法的，只要引導得當，小孩子成績會有顯著提高，首先要培養小孩子對英語的興趣。可以讓小孩子看英語動畫片，或者學習簡單英語歌曲，家里的墻上貼一些含有動物圖象配有英文的圖片，比如大象，老虎，小狗等。

孩子英語成績提不上去怎么辦

先分析原因如下，并對應給出問題解決辦法。

首先，孩子對英語缺乏興趣。都說興趣是最好的老師，如果孩子對英語缺乏興趣，那肯定是學不好的，雖然說語言學習是枯燥乏味的，但一定可以找到興趣點，比如給他看一些英語動畫片，英語類益智游戲之類的，培養興趣是孩子學習英語的關鍵，孩子不像成人有時候可以強迫自己做事。

其次，孩子缺乏英語學習自信。現在的英語學習逗超前化了，搞不好他們同學都提前學了幾年的英語，這樣在課堂表現的差異就出來了，導致部分孩子開始缺乏自信和自卑。因此，要適度給孩子以額外輔導，增強其學習自信心。

第三，英語學習方法不對。其實這一點我本不想說的，因為小學英語才剛剛起步，根本不需要孩子自己去依靠方法學英語，只要按部就班跟著老師學習即可，完成作業，該背的背，正常成績都應該在90-100分之間。當然，家長可以關注一下孩子寫作業是否保質保量，是否三心二意，背誦是否快速遺忘，需要用重復記憶去彌補。

興趣是最好的老師，三年級英語就是他們的啟蒙英語，剛開始接觸一門新的語言，會有很多的疑問與好奇，也會有很大的成就感。家長做的事是引導，激發孩子的興趣，多開口讀，多聽英文對話為主，已能聽懂普通的日常對話，學會表達。

三年級孩子英語跟不上怎么辦

一、看動畫，讀故事——重點在營造環境，感知英語。

首先，咱們中國家長，不會英文很正常。市面上兒童英語學習類的資源很多，英語基礎一般的家長，想要在家創造一個英語的微環境，可以通過跟孩子一起聽英語歌謠、看英文原版動畫片、讀英文故事來進行。【例】小豬佩奇、愛探險的朵拉、迪士尼經典動畫。

二、英語與帶節奏感的游戲結合——重點在激發孩子興趣和記憶效果。

孩子英語啟蒙需要的，都是些最基本的詞匯，像moneky、jump等。美國人自己教孩子唱的兒歌，也都是些簡單的詞匯。而且你也不用太擔心英語口音不標準，口音又不影響節奏感，重點是用有節奏的親子游戲，把孩子學英語的興趣激發起來。比如拍手拆單詞游戲，就是把長一點的單詞拆開來，一個音節一個音節地，有節奏地跟孩子拍手，讓他感受單詞的音節。butterfly（蝴蝶）可拆分成[bu-tter-f-ly]，你就可以跟他一邊拍手一邊念“butterfly”。如果孩子不太配合拍手，或者跟他拍手不方便，你也可以拍自己的腿，或者拍桌子、拍椅子，還可以用腳打節奏，總之就是把這個節奏感給打出來。