很多初一的學(xué)生成績差根本的原因就是因為他們沒有認識到中考的重要性，沒有認識到面對中考作為一名初中生一定要有危機感和責(zé)任感。

孩子上七年級了成績太差怎么辦？

1、家長要多幫助孩子去分析原因

要多多鼓勵而不是責(zé)罵、埋怨。對于這種孩子，他的主觀意識還是好的，還是想把成績提上去的，可能是學(xué)習(xí)的方法不對或者一時不適應(yīng)造成的。對于這種情況，我們就要幫助孩子一起糾正學(xué)習(xí)方法，比如上課是否認真聽講了、是否認真做筆記了、是否做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了；再就是分清主次，先將主科學(xué)好，然后背誦的科目在平時零碎時間多下功夫。

2、反復(fù)做課本上的練習(xí)題

把課本上的練習(xí)題，不管你以前做過沒有，一律再認真做一遍，做錯或不會做的問別人或者看答案，會了以后連做3遍，直到非常熟練為止，堅持1-2個月，孩子的成績肯定會有明顯的提高。

孩子小學(xué)畢業(yè)升入初中，環(huán)境、課程、老師都發(fā)生了變化，有所不適應(yīng)，成績有所下滑是正常的。小學(xué)時可能有壓力的學(xué)習(xí)科目就是語文、數(shù)學(xué)和英語。升入初中，馬上就接觸物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理等課程，且都有考試的壓力。

孩子上七年級了成績太差怎么辦？

1、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣

想要初一孩子提高成績，首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動學(xué)習(xí)，孩子往往只需要聽老師講就能聽懂，而到了初中則不同了，學(xué)生還要對知識進行理解、分析。很多學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶，這種學(xué)習(xí)方式自然是不對的，學(xué)生還要對所學(xué)知識進行深入的理解、剖析。

2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

中學(xué)課程增多，由于課程太多，可能會導(dǎo)致聽不懂老師在說什么，所以孩子可以先預(yù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容重點這些，上課時就不會“云里霧里”了。

小學(xué)是孩子極其依賴父母的時期，正是建立小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金期，這個時候狠抓就能產(chǎn)生事半功倍的效果，這時的孩子心智還不成熟什么都未知，給孩子灌輸?shù)睦砟睢⑿纬傻恼J知、養(yǎng)成的習(xí)慣都至關(guān)重要。

 六年級孩子成績太差怎么辦？

1、學(xué)會課前預(yù)習(xí)

提前和孩子預(yù)習(xí)明天上課的知識點，讓孩子熟悉明天課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并讓孩子初步掌握，這樣孩子在學(xué)校時就會表現(xiàn)得比較自信，勇于表現(xiàn)自己獲得學(xué)習(xí)的趣味。小學(xué)孩子是很容易建立起自信心。

2、上課要注意聽講

學(xué)習(xí)除了要掌握基本的知識點，還要了解基本的數(shù)學(xué)思想。這些基本的數(shù)學(xué)思想，老師在上課時會講到。所以上課認真聽講就顯得彌足珍貴。例如，歸納法，類比法，演繹推理思想，轉(zhuǎn)化思想，數(shù)形結(jié)合思想，統(tǒng)計思想等。掌握了基本的思想，才能體會到運用思想方法來解決問題的有效性，優(yōu)越性，感受到學(xué)習(xí)的魅力。

如果孩子沒有學(xué)習(xí)計劃，那么孩子的學(xué)習(xí)就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學(xué)習(xí)效果。所以家長如果想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，那么家長就要讓孩子明白，制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，掌握好制定學(xué)習(xí)計劃的方法。

2年級孩子成績太差怎么教？

1、創(chuàng)造讀書氛圍

孩子的第一所學(xué)校是成長的家庭，孩子的第一個學(xué)習(xí)對象是父母，孩子的學(xué)習(xí)差可能與家庭的氛圍有關(guān)系。一個愛學(xué)習(xí)的家庭可以給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件，也能主動讓孩子學(xué)習(xí)。父母要學(xué)會和孩子一起讀書，讓他們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)的孩子成績都不會太差。

2、與孩子溝通

父母應(yīng)該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。

五年級是孩子在小學(xué)階段最重要的一年，所以在五年級提高學(xué)習(xí)成績是很有必要的。五年級為六年級也要做好準備，那么孩子五年級成績太差怎么辦呢？

孩子五年級成績太差怎么辦？

1、牢固基礎(chǔ)

讓孩子先理解透徹概念的含義、再去做試卷。在只有牢固掌握了基礎(chǔ)知識，才能在此基礎(chǔ)上進行發(fā)展練習(xí)。

2、增強閱讀與分析能力

可以讓孩子在規(guī)定的時間看一本書的幾個章節(jié)，然后合上書，讓孩子去復(fù)述看過的內(nèi)容；然后再看、再復(fù)述，直到孩子可以完整復(fù)述。換新書，繼續(xù)看書，復(fù)述的環(huán)節(jié)。

五年級學(xué)習(xí)成績的增強需要父母去用心去輔助，孩子往往是稀里糊涂的，父母的引導(dǎo)重要，應(yīng)該多鼓勵孩子，多看進步，家長的鼓勵是孩子提升成績較好的方法。

孩子都五年級了成績太差怎么辦？

1、把學(xué)習(xí)變成一種樂趣

父母逼孩子去學(xué)習(xí)，雖然有時可以達到一定的作用，但這種方法不能產(chǎn)生長效，而且孩子絕對不會心甘情愿地去學(xué)習(xí)，尤其是到了四年級，如果父母再逼著孩子去學(xué)習(xí)，孩子就要產(chǎn)生逆反心理了。

2、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心

如果孩子總能取得很好的成績，能夠經(jīng)常品嘗到好成績帶來的樂趣，那么他們對學(xué)習(xí)的信心就能建立起來，就會喜歡上學(xué)習(xí)。對于那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如不愛思考、粗心等，也會積極地配合家長和老師去改掉這些壞習(xí)慣，進而培養(yǎng)一些有助于提高學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。

孩子學(xué)習(xí)不好有可能與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、專注力等等都有關(guān)系，但是歸根結(jié)底還是由于家庭教育方法不當(dāng)造成的，告別錯誤的教育方式，才能讓孩子自主學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)。

孩子上六年級了成績太差了怎么辦？

1、幫助孩子樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

2、引導(dǎo)孩子合理地自我定位

要讓孩子正確地認識自己的能力，不要強求，如果有不足，那就努力改正，如果自己還沒有能力戰(zhàn)勝自己的缺點，那就要勇敢地承認自己是一個有弱點的普通人，不要對自己妄下評斷，瑕不掩瑜，讓孩子認識到自己的優(yōu)點其實也是很難得的。在后面的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該為自己劃一條界線，以接下來的某次考試成績?yōu)闃藴?，看看自己到底有多大能力，然后再盡力而為。