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如何培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)

如何培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)

媽媽咪呀

2023.11.03 10:07

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1回答

小青橘麻麻

想要孩子愛(ài)學(xué)習(xí),就要從小給孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,而且家長(zhǎng)的言傳身教是非常重要的,只要家長(zhǎng)愛(ài)學(xué)習(xí),給孩子做好榜樣,讓孩子從小身處在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,這樣的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)都難。

如何培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)?

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣

想要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,就要讓孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,這和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通,在溝通交流過(guò)程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活及各人愛(ài)好上的閃光點(diǎn),尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時(shí)的生活過(guò)程中多鼓勵(lì)賞識(shí)自己的孩子,讓他認(rèn)為自己行,只有這樣長(zhǎng)期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺(jué),有了興趣,孩子自然就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)

如果孩子沒(méi)有明確的目標(biāo)在學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)有變成一種盲目性,不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)就不再是討厭的。

相反學(xué)習(xí)會(huì)變成一件有趣的、能夠決定自己命運(yùn)的最緊要的事。孩子自然會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)問(wèn)題便迎刃而解,這樣的學(xué)習(xí)才是主動(dòng)的、自覺(jué)的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。

3、以身作則,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

想收獲一個(gè)自律的孩子,要先成為自律的家長(zhǎng)。特別是對(duì)于低年級(jí)的孩子,家長(zhǎng)的引導(dǎo)和示范對(duì)于孩子的影響很大。

首先,家長(zhǎng)要尊重孩子的意愿和想法,讓他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情。最初,家長(zhǎng)可以和孩子一起整理每日的作業(yè)單,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,等孩子熟練后,可以逐步讓他自主安排自己的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要尊重孩子的意愿,留有足夠的玩耍和休息時(shí)間。

其次,如果條件允許,請(qǐng)做到高質(zhì)量的陪伴。孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)可以在旁邊一起看書(shū)或者工作。這個(gè)不僅是監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),而是為孩子做一個(gè)專注學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)你給了孩子高質(zhì)量的陪伴,孩子才能給你高質(zhì)量的回報(bào)。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因:

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容太難

一直以來(lái)都有家長(zhǎng)咨詢我們,孩子該不該學(xué)奧數(shù)?而我們總是強(qiáng)調(diào),孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)必須保持在九十分以上,才可以考慮。平時(shí)見(jiàn)到的奧數(shù)題大都屬于加強(qiáng)版的數(shù)學(xué)練習(xí)題,難度遠(yuǎn)在普通的練習(xí)之上。如果總是做這種題目,總是做不出來(lái),那就容易挫傷孩子學(xué)習(xí)的積極性,孩子會(huì)覺(jué)得自己太笨了!如果是這樣,反而得不償失。

2、沒(méi)有取得成績(jī)的滿足感

對(duì)于很多學(xué)生而言,放在學(xué)習(xí)中無(wú)法獲得滿足、成就感的時(shí)候,而學(xué)習(xí)的難度在不斷增大,自然會(huì)出現(xiàn)抵觸學(xué)習(xí)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的情況。這也是導(dǎo)致他們不愛(ài)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵原因之一。

3、壓力過(guò)大,內(nèi)心抗拒

現(xiàn)在的孩子真不容易,從3歲就開(kāi)始報(bào)興趣班,然后各類補(bǔ)習(xí)班,每天安排的事比大人都滿,常常聽(tīng)到的就是好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)以后有個(gè)好工作,這樣生活才會(huì)好。孩子在這種環(huán)境下成長(zhǎng),如果不能有一個(gè)好心態(tài)、好習(xí)慣,孩子心理自然會(huì)產(chǎn)生反感情緒,不斷積壓之后,就會(huì)表現(xiàn)出厭學(xué)的情況。

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