幫助孩子養成良好的學習習慣，應該滲透在日常生活中，明確具體的告訴孩子她要做些什么。養成習慣，防止惰性。循序漸進的開展，采用每周每日的編排進度，要知道良好學習習慣的養成將成為孩子一生寶貴的財富。

如何培養孩子的良好學習習慣？

一、了解孩子的學習節奏。

有些孩子思維轉換能力特別強，思維特別地跳躍，這些其實是可以在生活中也看得出來，有時孩子好勝強很強，一定要爭個第一才行；有些孩子生活中動作就很慢，一件事情一件事情一定要做好，上一件沒做好就不進行下一件，有些孩子不管三七二十一，任何事情先沖在前面。

二、了解孩子的思維能力和吸收能。

做這個學習規劃前，需要做的事情是，首先了解孩子，每個孩子都不一樣，每個孩子表現出來的能力都不盡相同的，有些孩子視覺刺激更好、有些孩子聽覺刺激更好、有些孩子的口頭表現能力更好，有的用文字表達更好，有的孩子邏輯思維能力更好、有些孩子空間想象力更好。

三、培養孩子分析總結能力。

每天簡單記錄學習情況，總結當天學習的收獲與不足。這個習慣的養成，對一件事情長期的而又持續的分析與總結，并且根據自身的情況進行調整與提升，即使是成年人，持續幾年十幾年做到這個動作，也是對個人有很大的提升的。更不用說是在快速成長期間的孩子。

四、目的教育。　　

在孩子做功課時，不要讓孩子依賴父母的幫助來解決困難，而要讓孩子自己從經驗中吸收教訓。例如，有困難的時候，要采取積極的態度鼓勵孩子獨立思考，不使孩子養成依賴性，更要孩子明白做功課是他的責任。這是對孩子進行學習目的教育。

五、讓孩子自己做計劃。

這種一般需要到小學之后讓孩子自己列表做計劃。父母只需要提醒督促就可以了。在學前階段建議父母根據孩子情況列計劃。小班中班自己督促孩子去一項一項地去完成，等到大班就讓孩子自主去選擇先做什么后做什么。

六、陪伴孩子寫作業。

家長要給他養成一個好的習慣，寫作業前把要做的事情都完成，然后再坐下安靜的寫作業，對于孩子的坐姿，作業認真程度都是需要我們的家長時刻提醒的。