在學校里很明顯的能區(qū)分出兩類學生，一類是比較活潑開朗的，他們會和老師走得很近，和老師做朋友，非常喜歡老師；一類是比較慢熱內(nèi)斂的，他們不喜歡和老師相處，覺得老師就是神圣威嚴的，見到老師的面恨不得繞著走。那第一類學生肯定是喜歡上學的，第二類學生也許會因為害怕老師而不想上學，這是目前普遍存在的一個問題。

孩子上學害怕老師怎么辦？

1、弄清楚問題出在哪里

想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經(jīng)常詢問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師關系冷淡到底是因為孩子刻意躲著老師還是老師對寶寶態(tài)度比較冷淡或者過于嚴厲造成的。

2、不要對老師有負面的評價

在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時也不要當著孩子的面去數(shù)落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。

3、家長要和老師適當增加溝通

有些家長自身就對老師有所畏懼，又怎能正確的要求孩子呢？家長要多從老師那里了解孩子近況，最好是叫上孩子當著老師的面夸他在家有多懂事，老師也會講孩子的優(yōu)點，這樣能樹立孩子自信心，讓他知道老師還是在關注自己的。

4、引導孩子多觀察老師，主動了解老師

可以跟孩子玩一個觀察老師的游戲，讓他每天發(fā)現(xiàn)這個老師身上的兩個優(yōu)點，什么樣的優(yōu)點都可以，比如，今天老師的衣服很漂亮，老師帶著玩的游戲非常好玩，有一句話說的特別好，今天說話聲音很溫柔，做了一個什么動作特別有意思等等。讓孩子主動觀察，了解老師，也可以有效緩解他對老師的恐懼感。

5、讓孩子明白，老師對待所有的同學是一樣的

要告訴孩子，每個老師，也是不同的，他們的方式不一樣，結(jié)果都是一樣的，都希望自己的學生很優(yōu)秀。我們不能要求老師都是一樣的，那么交出來的學生都一樣了，那就沒有意思了。老師對每個同學的態(tài)度都是一樣的，雖然她不愛說話，不愛笑，不過教大家學習，一樣很認真，沒有刻意批評女兒，也沒有專門對你不好。

孩子上學害怕老師的原因：

1、心理素質(zhì)不夠強

不知道大家有沒有聽過一句話，慣子如殺子，有些父母對孩子的溺愛，用衣來伸手，飯來張口形容都不為過。平時父母不舍得大聲打罵一句就算了，不管做錯了什么事情，父母也會無限制的包容，導致孩子害怕做錯事情，但在學校中的考試又都能分個高下，孩子怎么會不害怕學校，害怕老師呢？

2、老師過于嚴厲

有些孩子頑皮好動，在學校容易受到批評。有些老師不茍言笑，常常持否定態(tài)度。挑剔的眼光對待學生，因此造成孩子對老師的懼怕，產(chǎn)生抵觸情緒。

3、孩子的表達能力不足

有的小孩子比較內(nèi)向，什么事情都憋在心里，可能不一定是老師的問題，而是孩子本身的自信心和表達能力不夠。