家長們太過于重視文化學(xué)習(xí)，過早地讓孩子開始學(xué)習(xí)認字計算，他們?nèi)徊活櫤⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)內(nèi)容，只要學(xué)習(xí)結(jié)果，孩子們沒有了學(xué)習(xí)欲望，當然會同你“磨洋工”。

怎么激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣？

一、實際上，孩子與生俱來就喜歡學(xué)習(xí)，并且在生活中不斷地學(xué)習(xí)。首先要學(xué)習(xí)的是關(guān)于自己，想認識一切有關(guān)自己的東西。然后就是關(guān)于身邊的大人，當然就是從爸爸媽媽開始。

二、孩子先要認識自我，感受到主觀性的自我，繼而認識到客觀性的自我，進而明白自我發(fā)展的獨特性，察覺出自我及他人都有其獨特的發(fā)展。當孩子在自我探索的過程中，父母參與其中，對孩子的一切都感興趣，通過與他們互動，共同分享，幫助他們認識自己。

三、家長要經(jīng)常問一問孩子的興趣是什么，要引導(dǎo)孩子不斷發(fā)展興趣。利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 孩子具有好奇、好問、好動的持點，成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不可敷衍了事 。

四、要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一張孩子自己喜歡的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方，就會使孩子對經(jīng)常在書桌上進行的學(xué)習(xí)活動感興趣，愛屋及烏嘛。書桌要整潔，抽屜里要備有做各門功課所需的工具，這樣當他需要時，立刻就能找到，不會因為缺少某件工具而中斷。

五、無視孩子的心理特點，任意延長學(xué)習(xí)時間的做法會使孩子把學(xué)習(xí)和游戲?qū)α⑵饋恚瑓拹簩W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)沒有興趣，還會養(yǎng)成磨蹭、注意力不集中的壞習(xí)慣。我們做家長的切莫目光短淺，舍本逐末，中間要適當安排活動、休息。

六、成功是使孩子感到滿足，并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動力。孩子一旦獲得成功，就感到滿足，并愿意繼續(xù)學(xué)下去。孩子能夠做到，有信心，就會獲得成功，隨著一個個小目標的實現(xiàn)，不斷取得進步。