孩子不喜歡自己的學校，家長就要創(chuàng)造機會，讓孩子看到到學校的優(yōu)點，甚至是親身體會到學校的樂趣。還可以轉移孩子的注意力，讓孩子把重心放在學習上，認真鉆研學習，就不會過度在意學校這些外在條件了。

孩子不喜歡自己的學校怎么辦？

1、搞清楚不喜歡的原因，是因為老師，還是同學，有沒有發(fā)生什么事情讓孩子感到不適。

2、家長的陪伴增加，多與孩子溝通，成為孩子傾訴對象，這樣會增加孩子安全感，內心變得強大

3、與老師溝通，密切注意孩子隨時學習的狀態(tài)，及時讓老師反饋，一起解決問題。

4、應該刻意或者無意的給孩子放假期間找他的好朋友一起玩，愛玩是孩子的天性，如果有機會讓他和更多的小伙伴在一起，他會覺得在學校在一起，他們也可以一起學習一起玩耍，是非常幸福的事情。久而久之他就會喜歡去學校，因為那里有他喜歡的好朋友呀。

5、家長可以培養(yǎng)小孩子的興趣愛好，然后讓他去學校學，不要強加給孩子一些比較他不喜歡的東西。在他喜歡的東西上面進行培養(yǎng)，會更加的事半功倍。小孩子好奇心都比較強，對有趣的東西會很上心的。

6、家長也可嘗試利用興趣與學習之間的遷移。由于有特長、有興趣孩子會經常受到學校和家長的表揚和鼓勵，使他們的興趣勁頭也會潛移默化地轉移到學習方面來，從而相得益彰。

孩子不喜歡自己的學校的原因：

1、負擔很重、學習太苦

學習靠的是毅力和耐心，這需要付出極大的精力和注意力，比起玩樂，這顯然要難得多。換句話說，學習本來就是一個“反人類”的過程，所以孩子會逃避這也很好理解。

2、束縛很多、快樂太少

孩子不愿意上學，還有一個重要的原因就是，學校的束縛太多了，快樂太少了！撇開學習本身，也沒幾個學生愛學校，因為他體驗不到快樂。音體美等“副科”很有意義，學生很喜歡！無奈的是，這些課程不在考試范圍，所以一直都躺在課表上。語數(shù)英很枯燥，但在考試目錄中，所以天天上。要知道，哪怕是“人參鮑魚”這樣的珍饈美味，頓頓有那也會讓人心生反感。

很多學校為了安全，發(fā)明了很多有“創(chuàng)意”的做法。比如：“上下課無縫對接”、“課間教師護導”等等，看上去高大上，實際就是通過任課教師將學生關在教室里。下課除了上廁所不允許出教室，下課在教室里不能吵鬧、不能追打，只能靜靜地坐在座位上看書、做作業(yè)。學校的行政人員來回巡視，發(fā)現(xiàn)吵鬧的就要扣分。

學生的安全事故確實少了，但孩子們快樂的童年也隨之消散了。每天被“禁錮”在教室內，就是成年人也受不了，更何況還都是一群處在活蹦亂跳年紀的孩子。就這樣的生活，誰會喜歡？孩子如果不抗拒，那才是真的不正常。