家長們要知道孩子也是需要鼓勵的，當孩子的學習取得進步時，家長要適時地給予孩子肯定和鼓勵，引導孩子合理地分析進步的原因，并鼓勵孩子戒驕戒躁、再接再厲，只有這樣才能給予孩子繼續前進的動力和信心，穩步提高學習成績。

家長如何鼓勵孩子學習？

1、設定合理的期望

父母的一些期望到了孩子的身上，可以是動力，也可以是壓力。動力能激發孩子的創造力、幫助孩子更好的達到自己的目標，而壓力只會給孩子帶來成長中的負面效應。

所以，不要試圖讓孩子去符合父母所有的教育期望，這會對孩子的自我意識甚至健康都非常有害。作為父母，要讓孩子知道你對他的愛不是建立在他的行為表現基礎之上的，孩子也沒有必要去追求所謂的完美。

2、語言表揚

孩子都是可愛的天使，他們在學習的過程中，感到自己的進步時，需要得到一定的表揚和鼓勵，來激勵他們奮發向前。

作為父母，我們必須知道，學校里的孩子太多，老師的精力有限，很難顧全每位同學。孩子在學校收到鼓勵的機會少，回到家中，父母需要及時給孩子肯定和表揚。積極的語言表揚，可以激勵孩子更加努力。

3、讓孩子體驗到學習的成就感

父母可以采取一些措施，把目前的學習難度調低，讓孩子跳一跳就可以夠得著。沒有人天生喜歡被虐，人們更喜歡干有好處的事情，想要孩子投入學習，愛上學習，那么，你得先讓他感受到好處，先讓他體驗到學習的成就感。

4、物質獎勵

長時間的口頭語言表揚后，可以給孩子一些物質獎勵。這個時候，不一定是送給孩子和學習有關的書本、學習用品之類的，可以根據孩子的興趣和愿望，滿足他們的小小要求。不要一直壓制孩子的天性，孩子的愿望需要得到一定的滿足。

5、鼓勵孩子獲得成功

成功是使孩子感到滿足，并愿意繼續學習的一種動力。家長應根據自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標，這樣可以使孩子覺得能夠做到，他就有信心，有動力去做，就會獲得成功。

當他體現到成功的樂趣時．就會有興趣，有信心去實現下一個目標。隨著一個個小目標的實現，孩子就不斷取得進步，就會感到滿足，并愿意繼續學下去。

6、利用“報酬效應”激發學習興趣

在做功課時，有想睡覺、看電視、吃零食等的誘惑時，就可反用此法。設定在達到某個目標或階段后，以獎賞的形式來滿足孩子的欲望，就是說只有達到規定的程度之后才可做孩子期盼的事情。如此一來，可能為了及早得到獎賞而專心致志地學習，并盡可能縮短學習時間以求得滿足。

7、讓學習成為一件愉快的事情

比如你可以讓他們畫卡通圖片或者圖表，做思維導圖或者思維導圖。有時候，僅僅做一些簡單的事情就可以鼓勵他們享受學習，比如給他們一些彩筆、氈尖筆或中性筆。在網上查一下，可以找到很多話題的有趣視頻，或者角色扮演的劇本和想法，讓孩子在學習的過程中發揮創造力，享受學習的樂趣。