對于有情緒問題及現實困難的孩子，不去學?？赡苁撬囊环N自我保護，家長應該及時抓住這種信號，思考孩子為什么厭學。至于厭學情緒的產生，會有很多誘發因素，需要家長全方位進行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學的動機，才能有針對性加以教育和引導，既而改變孩子的錯誤行為。

開學厭學怎么辦？

一、理解孩子的狀態。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

二、幫助孩子應對困難。當孩子眼中已經看不到希望的時候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予他理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。

三、開學意味著跟父母之間見面的時間變少，低齡段的孩子和特別依戀父母的孩子，在開學前后難免受此困擾。父母在開學前不妨多抽些時間陪伴他們，同時做好開學初期的“共同行動計劃”，在放學后和周末安排些“團隊活動”，讓孩子安心。

四、假期孩子難免放松，晚睡晚起已經成了大部分孩子的普遍現象，開學后想要讓孩子一步到位，調整好作息，不僅家長心累孩子也容易反感。家長不妨開學前一段時間開始，先給孩子一點緩沖時間，比如每天比之前早起十分鐘，逐漸讓孩子從放松的假期生活狀態，回到假期前的學習作息中，進入學習狀態。

五、結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使他們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

開學厭學什么原因？

一、很多父母對孩子期望值很高，總是強迫孩子學習各種知識，當孩子經常因考試成績不好，父母就會批評，甚至被說教、指責，導致孩子自尊心受損，心理受到多次打擊，對學習已經失去了信心和興趣。

二、受家長情緒影響：面對開學，家長焦慮擔心的情緒影響到了孩子，使孩子產生學是給家長上的這種錯誤認識，繼而厭煩上學。

三、缺乏學習動力。學習方式單調、內容枯燥、難度較高、網絡游戲誘惑等原因，也使學習得孩子難以對學習產生真正的興趣，很容易對學習產生厭煩的情緒。