不管哪個年齡階段的學生，學習對他們來說都是非常重要的！對于那些沒有意識到學習重要性的孩子，或者認為學習是給家長學的孩子，沒有學習內驅力的孩子，首先，家長要耐心細致的聽取孩子的心聲，搞清楚孩子不想學習的真實原因，然后有針對性的制定改進措施，把措施可視化張貼，督促孩子有效執行。

孩子什么都不想學怎么辦？

1、培養孩子樹立遠大理想

我們可以適當培養孩子樹立正確的目標和理想，孩子如果心里有了一個要實現的目標，那么，學習就會變成一種實現目標的動力，孩子就不會討厭學習。

2、幫孩子建立學習自信

有信心的孩子往往可以主動學習，成就感是激發他們自信心的最直接的方式，平時無論是作業還是老師布置的生活技能類的任務，都要讓他們獨立完成，當孩子完成之后，是他們最能體會到成就感和自信心高漲的時候，這個時候家長要及時表揚，還可以幫孩子樹立目標，讓他更有信心去完成。

3、走出去，才有更寬闊的胸懷追求學習

學習的興趣來自于好奇心。帶著孩子了解大自然，發現更多奧妙；陪著孩子逛圖書館、博物館，熏陶知識的力量；領著孩子制作“小發明”，探索新發現……只有孩子的求知欲強，他才愿意不斷學習不斷探索。

4、良好學習習慣的培養

學習是講究方法的，高效的學習方法可以讓學習效果事半功倍。家長可以通過與老師溝通，通過孩子對學霸學習方法的分析借鑒，盡快形成一種適合自己節奏和接收的學習方法，同時做好階段性總結，不斷改進，提高真正的學習能力。

5、孩子做得好時給予鼓勵支持，失敗時給予接納和幫助

孩子希望在大人面前證明自己很厲害。孩子有強烈的自卑感和虛榮心。如果他們模仿大人行為，并且做得很成功，受到表揚，他們會感覺虛榮心受到滿足。如果模仿失敗，他們會感覺挫敗，甚至憤怒，因為感覺到自卑。

所以我們要相信孩子的學習主動性，信任孩子，運用好孩子的好奇心，在孩子遇到困難時給予孩子接納和支持。

6、陪伴孩子一起學習，做孩子的榜樣

大部分家長往往都喜歡拿著手機，喊著孩子去學習。即使當下手機，也是監督學習。而不是陪伴學習。陪伴學習是陪著孩子，跟孩子一起學習。

比如：孩子今晚放學回來需要寫作業，媽媽可以放下手機陪著孩子寫作業。自己在一旁看書，或寫日記，或練字。而對孩子的學習不過多干預。好動的孩子前期會焦躁，不要急于糾正，而是在結束寫作業以后一起總結結果。