人挪活，樹(shù)挪死。孟母三遷的故事家喻戶曉。環(huán)境的變化對(duì)人的影響不可謂不大，但是真的都是正面的嗎？隨著教育的發(fā)展，很多家長(zhǎng)為了孩子能更好的接受教育，每每新學(xué)期的時(shí)候家長(zhǎng)都會(huì)為孩子聯(lián)系師源更好的學(xué)校。

孩子小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)造成影響嗎？

一、轉(zhuǎn)學(xué)生在當(dāng)下十分的常見(jiàn)，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能受到更好的教育，不過(guò)如果不是非常必要的話，不要給孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)肯定是要有一定的適應(yīng)的時(shí)間的，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是有一定的影響的。

二、但是如果是因?yàn)楦改腹ぷ鞯确浅１匾脑颍敲词紫纫鞯煤⒆拥耐猓蝗缓⒆拥男睦頃?huì)有一定的落差的，在轉(zhuǎn)入新學(xué)校的時(shí)候身邊的一切都是陌生的，應(yīng)該幫助孩子更快的適應(yīng)新環(huán)境，然后在學(xué)校上多于老師溝通，讓孩子更快的適應(yīng)身邊新環(huán)境。

三、孩子在讀書前就應(yīng)該綜合考慮好，非特殊原因盡量不要讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)。即使要轉(zhuǎn)，也最好是三年級(jí)以前，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的教學(xué)不同，如果轉(zhuǎn)入的學(xué)校教學(xué)要求更嚴(yán)格，孩子成績(jī)會(huì)有影響。

四、任何一個(gè)人到一個(gè)陌生的物理環(huán)境中，都會(huì)激起人的神經(jīng)系統(tǒng)的興奮，但興奮過(guò)度了，就會(huì)造成焦慮的感覺(jué)。旅游給人帶來(lái)新奇感、興奮度，這個(gè)和轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)道理，陌生的環(huán)境對(duì)人的身心的刺激。

五、一個(gè)學(xué)生到一個(gè)新環(huán)境中，還會(huì)涉及到融入問(wèn)題、被接納問(wèn)題、自己的形象等各方面的問(wèn)題，所以必然會(huì)帶來(lái)焦慮感。么快速適應(yīng)新的環(huán)境，多帶他們?nèi)ツ吧膱?chǎng)合。任何事情的話都要鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)L試，鍛煉他們的適應(yīng)能力。