孩子都不愛學習，他們的天性就是愛玩，而且在孩子們看來學習不僅煩躁、無趣，還會導致自己沒法快快樂樂的玩，這也是孩子為啥不愛學習的原因，但是在現在這個知識型社會，沒有學歷和知識是很難能成功的，甚至一份好工作都很難找，所以，家長們要跟孩子多溝通，讓孩子明白學習的重要性，引導孩子喜歡學習。

不好好上學的孩子以后能干什么？

不好好上學那啥也干不成，現在是知識和信息加科學的時代，如果現在不好好學習，將來沒有知識、沒有文化，什么也干不了，進了社會只能干體力勞動，比如工地上搬磚和水泥、洗車店當洗車工、飯店當打雜工和傳菜工、快遞公司等當搬運工，工作很辛苦，工資還少，錢也攢不下，只有現在努力學習，不斷提高文化水平和修養，進入社會以后才會有更多的機會。

孩子不好好上學怎么教育？

1、營造良好的學習氛圍

現在大多數父母下班回到家之后，最習慣性的動作就是躺在床上玩手機；而導致孩子時常被手機吸引，更加無法專心于學習。所以家長在輔導孩子功課時，最重要的不是時刻監督孩子，而是營造一個良好的學習氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導孩子沉浸于學習當中，提高學習氛圍。

2、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來

其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

3、制定獎勵機制

對于很多孩子來說，處在當下的情況是無法理解學習的必要性，所以要想調動孩子的學習積極性，獎勵機制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學習目標，然后確定獎品的種類（以孩子的喜好為主），最重要的是，要信守承諾，當孩子達到目標時，及時兌現獎勵。

4、避免過度地批評和指責

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

5、減輕壓力，勞逸結合

盡量減輕孩子的心理和學業負擔。老師和家長要盡量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結合。

6、讓每一天都成為學習的一天

把每一天都變成學習的一天聽起來可能有點多，但如果你用正確的方法去做，它真的不是。只要有可能，鼓勵你的孩子去探索他周圍的世界，問問題，建立聯系。

幫助他分類，分類和批判性地思考他看到的和經歷的東西。把每一天都變成學習的一天，會幫助你的孩子培養在教室、在家里或在任何地方學習的內在動機。