沒有人天生是悲觀的，但是孩子的成長環境會改變孩子對人生的態度，一個過于悲觀的孩子，他的悲觀大部分都來自于成長環境和父母。一旦孩子過于悲觀，他會活得很辛苦，只是很多時候很多父母都不能及時地發現孩子的這種悲觀情緒。孩子很悲觀怎么辦呢？

孩子很悲觀怎么辦

一、父母對孩子的行為采取積極的引導，比如孩子想要某件東西，父母覺得不能給孩子，那么父母最好是找一個可以給孩子的或者與孩子商議完成一個什么任務之后在給。常言道：“挑刺兒容易，補漏難”，對于不期望孩子動的，找到可以給孩子動的作為轉移是最好的引導，也不會打擊孩子的自尊心。

二、尊重孩子的自主意愿。日常在家，獎勵孩子有自己主見的行為，比如從孩子選擇穿衣、穿鞋、和什么同學一起玩……

三、鼓勵孩子在家大聲講話，言語是建立自信、改變悲觀情緒的“良藥”。很多家庭的父母一邊要求孩子在家輕聲細語，另一邊要求孩子在外面大方得體的講話。試想一下作為成年人的父母或演講家當眾講話都會怯場，何況是一個在熟悉環境【家庭】都不被允許大聲講話的孩子呢？

四、“毫無主見”【不以父母權威控制】靈機應變的與孩子相處，不給以父母自我意志強加給孩子設置特定的思想、行為界限【在法律與道德所允許的范圍內】，比如告訴孩子一定……、必須……孩子具有極強的好奇心，好奇心促使他們思維極具跳躍性，引導孩子的發散思維能力最好就是“毫無主見”的順著孩子的思維行事。比如在我發起育鄰人以來，與孩子游戲獲得他們認可的最佳方式就是“毫無主見的”跟他們學習，如學習孩子跳舞、畫畫、講故事……

最后，要給孩子貼積極陽光的標簽，比如“勤于動手”、“愛思考”、“愛分享”、“有愛心”。切忌不可當眾悲觀孩子，給孩子貼“悲觀”、“怯懦”負面的標簽。

家長如何培養孩子的樂觀精神

1、積極對待困難和挫折

樂觀精神就是在面對困難的時候應對的反應，而家長們就應該給予孩子們最積極的態度，讓孩子在應對困難和挫折的時候能夠保持最有自信的狀態。

所以態度直接影響孩子是否樂觀，在面對困難和挫折的時候，要保持積極的狀態，拒絕恐懼和逃避。

2、多鼓勵和支持孩子

改變孩子悲觀精神，提高孩子的逆商，家長要重視

樂觀和自信心密切相關，很多孩子都缺乏樂觀精神，很大程度上都是孩子的自信心不夠，家長要想提高孩子的樂觀態度，就要不斷的夸獎和鼓勵孩子，讓孩子勇敢的面對困難和挫折。

并且要不斷的支持孩子，讓孩子提高自己的自信心，這樣才會更加樂觀。

3、讓孩子保持堅定正確的信念

信念對于人們來說就是困境的一盞明燈，很多時候就是我們的信念太弱，不穩定，直接導致了孩子們在面對困難的時候，常常都選擇放棄。

樂觀的精神離不開堅定且正確的信念，讓孩子在面對挫折的時候能夠擁有正面的處理方式，讓孩子們變得更加優秀。

家長一定要多了解孩子的各種情況，家長要跟孩子做朋友，當孩子遇到煩惱的時候，可以向家長傾訴，對孩子不要太過嚴厲。要培養孩子開朗樂觀的性格，多跟同齡小朋友接觸，也要多培養孩子的興趣愛好。