我們都知道孩子是不愛學習的，常常在課堂上開小差，回家以后也不會主動去寫作業，更不會主動去學習，這些表現都是正常的，孩子不愛學習，這就需要家長的引導，作為家長我們有責任和義務引導孩子學習，孩子的成功離不開家長的教育。那么，我們該怎么引導孩子好好學習呢？

怎么正確引導孩子學習？

1、家庭作息要有規律。

學習是一個漫長又艱難的過程，需要很多保障因素。家長要制定出切合家庭實際的作息制度，長期貫徹。不能隨意違反。

2、尊重孩子的學習。

當孩子學習時人人都要自覺停止其他娛樂活動。小學低年級的孩子心理還沒獨立，他們害怕孤獨，渴望親人的關注。再且，在家里學習缺伴兒，缺學習氛圍，學習也就缺乏了斗志。

如果家庭成員還漠視孩子的學習活動，他們更難靜下心來學習。所以孩子學習時，自覺停止不緊要的活動，或問候，或參與，或陪伴孩子學習，有助于提高孩子學習興趣和積極性。

3、孩子的學習要接受家長的監督。

很多家庭本想給孩子營造一個安靜舒適的學習環境，到孩子學習時間就把孩子關起來，殊不知這恰是培養孩子邊玩邊學，一心多用溫床。因此，在培養孩子學習習慣之初，孩子必須在家長視線范圍內學習，以便接受家長的監督、指導。

4、要運用方法和手段激發孩子的學習興趣。

興趣是最好的老師，孩子一旦對學習產生了興趣，可以這樣說，家庭教育就成功了一半。后來的日子里，不用家長的催促，孩子就會積極、主動地投入到學習中去。調動孩子的積極主動地學習熱情，方法很多，需要家長投入精力和時間，家長要有耐心，不可急于求成，更不能一蹴而就。

5、傾聽孩子。

傾聽并和孩子談論學習生活中的新奇、有趣的事情。孩子回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活，這時，家長應耐心傾聽，并和他們討論學習生活，這對培養他們的學習興趣是很重要的。

6、鼓勵孩子獲得成功。

成功是使孩子感到滿足，并愿意繼續學習的一種動力。家長應根據自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標，這樣可以使孩子覺得能夠做到，他就有信心，有動力去做，就會獲得成功。

當他體現到成功的樂趣時就會有興趣，有信心去實現下一個目標。隨著一個個小目標的實現，孩子就不斷取得進步，就會感到滿足，并愿意繼續學下去。

7、和孩子討論他的將來。

每個孩子，都會有對自己的未來的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發表他們對將來的希望，不管是多么不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現自己的理想需要具備哪些知識，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛苦讀書是必要的，從而激發孩子學習的積極性。

8、家長必須加強自己的求知欲。

孩子善于模仿與其親近的人，通常這個對象是父母，因此家長不僅要重視言教，身教的配合也是相當重要。求知欲強的家長帶給孩子的影響是不可估量的。