初二的孩子已經進入了青春期，如果有不恰當的教育會引起孩子的叛逆心理，所以家長不要過度管控。但是，初二是一道分水嶺，如果孩子在這個時候出現(xiàn)心理問題，學不進去，那對于接下來的知識儲存是不利的，所以當孩子的狀態(tài)已經嚴重到不想去上學的時候，家長不能再放任不管了，還是要拿起教育的手段，去引導孩子恢復良好的學習狀態(tài)。

初二孩子學不進去不想去上學怎么辦？

1、提高孩子的學習興趣

對學習沒有充足的興趣是孩子學不進去的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

3、培養(yǎng)學習能力，明確中考目標

人們常說：“初一不相上下，初二開始分化，初三天上地下”。初二學生為了提升學習質量，需要端正學習態(tài)度，需要勤奮努力，還需要掌握合理科學的學習方法。初二學生在學習當中，提升思考分析能力最為重要。初二學生擁有獨立自主的思考分析能力，也就意味著在學習上擁有實實在在的提高能力，可以深化對知識點的認識，于整合中把學習水平大幅提高。

家長教育初二學生遇到問題時，先閱讀課本及有關資料把所用知識讀懂弄會再嘗試完成，且不可把作業(yè)當任務草草了事。初二學生需要善于糾錯，對于作業(yè)、練習等學習過程中出現(xiàn)的問題及時改正，并善于總結與積累，讓錯誤成為學習的重要資源。

4、用生活啟發(fā)教育孩子

有一則網傳的泰國家長教育孩子的視頻很火。為了教育不想上學的孩子，家長把孩子帶去撿塑料瓶，并說好一天的開銷都要靠這項任務取得。酷熱難耐，饑渴交加，可撿瓶子所不夠買冷飲，更不要說吃飯。不想學習的孩子，看到生活的艱難，內心受到極大的震動。

我的一位同事，在孩子初二時，曾讓他假期到親戚飯店里幫忙，一個星期下來，孩子再也不說學習太苦太累了。孩子知道了生活的不易，才能珍惜學習的機會。各位面臨孩子厭學等問題的家長，與其為孩子的表現(xiàn)焦慮不安，不如找機會，讓孩子去體驗生活的不易。

5、調整期望，面對現(xiàn)實

孩子厭學原因很多，比如有的孩子學習基礎差、底子薄，導致初二階段無法跟得上進度，漸漸失去學習信心，而厭學。再比如，有的孩子沉溺網絡，迷戀手機，因荒廢時間而影響學習，進而對學習產生厭倦。也有一些本來成績優(yōu)秀，但是在各種壓力下成績下滑。父母的焦慮、失望加重了孩子的壓力，導致孩子失去信心，一蹶不振。

因此，面對孩子厭學，家長首先要調整對孩子成績的期待和要求，不把成績看成孩子好壞的唯一標準。面對孩子學習上的實際問題，積極幫助孩子克服壓力，重新拾起學習的熱情和信心。

6、包容賞識，做孩子的“底牌”

不管出于什么原因，孩子產生了厭學情緒不想去上學，家長都不應該輕易放棄孩子，要始終讓孩子看到家長的理解和支持。當孩子成績下降，學習動力不足時，家長更要給予孩子更多的理解和包容，主動發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處。給孩子一個寬松的環(huán)境，讓孩子能放松心情，以輕松的姿態(tài)去面對學習。