孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題肯定是有原因的，父母想要幫助孩子改善，需要從原因上入手，只有我們了解孩子的心理，找到孩子厭學(xué)的原因，才能更好的幫助他們面對(duì)，從而對(duì)學(xué)習(xí)重拾興趣和信心，甚至?xí)谩Ｄ敲矗覀冊(cè)撛趺崔k呢？

孩子厭學(xué)是什么原因引起的？

1、學(xué)習(xí)中屢次遇到困難，孩子抗挫折力差。

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中總是出現(xiàn)挫折，就會(huì)很受打擊，面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題越來越多，越來越難。他漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至開始討厭上學(xué)。

2、孩子成就動(dòng)機(jī)不足，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。

我們做任何事都有一個(gè)動(dòng)機(jī)，有動(dòng)力促使我們?nèi)ネ瓿梢患隆Ｄ臣驴梢詭沓删透校睦韺W(xué)上叫成就動(dòng)機(jī)。孩子成就動(dòng)機(jī)不足，那他就不想學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他帶來成就感。

3、父母教育方式不當(dāng)，或要求過高。

有些父母對(duì)孩子要求太高太嚴(yán)，考試必須達(dá)到指定分?jǐn)?shù)。如果考的不理想，那父母會(huì)責(zé)罰孩子，讓孩子心生恐懼。

孩子厭學(xué)怎么辦？

一、積極營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，樹立科學(xué)育兒觀。

父母雙方要努力提升修養(yǎng)，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦、富足的家庭環(huán)境；家庭教育方式方法要講究科學(xué)、講究適當(dāng)，“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法，不可取；家庭教育要特別注意孩子的品行、習(xí)慣、心理等方面的培養(yǎng)，不要一味地攀比成績(jī)，而讓孩子進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班。

二、多關(guān)注、了解孩子。

家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子關(guān)系較好的同學(xué)和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛圍。孩子所喜歡的同學(xué)和所熱衷的朋友的基本素質(zhì)，嚴(yán)重影響到孩子自己興趣與偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子樂于親近的圈子大多是厭學(xué)的那一類，估計(jì)孩子離厭學(xué)也不遠(yuǎn)了。

三、多跟老師溝通，事實(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)。

家長(zhǎng)要經(jīng)常及時(shí)地和學(xué)校交流溝通，真實(shí)了解和把握孩子在學(xué)校里的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況。學(xué)校也是個(gè)小社會(huì)，學(xué)生情況也是千奇百怪，家長(zhǎng)只有充分了解孩子在學(xué)校里的真實(shí)生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極努力地去想方設(shè)法解決問題，才能有效地預(yù)防或減輕孩子的厭學(xué)情緒。

四、對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)孩子的正面引導(dǎo)，弘揚(yáng)做人、做事的社會(huì)正能量，讓孩子養(yǎng)成積極向上、樂觀豁達(dá)的性情。每個(gè)孩子都有與眾不同、優(yōu)于他人的一面，家長(zhǎng)和老師要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，努力培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣與愛好，適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予必要的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子真實(shí)地?fù)碛谐删透小?/p>

五、幫助積極面對(duì)困難。

大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)的討厭是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對(duì)困難，給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗(yàn)，讓他們體會(huì)戰(zhàn)勝困難的心理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。